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教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)6.古代生物的多樣性優(yōu)秀ppt課件

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這是一份教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)6.古代生物的多樣性優(yōu)秀ppt課件,文件包含第6課時(shí)古代生物的多樣性pptx、第6課時(shí)古代生物的多樣性doc、262制作生物化石模型mp4、263從3厘米的小魚最終進(jìn)化成10米的鎧甲巨獸昆明魚遭遇了什么mp4、264恐龍的簡(jiǎn)介mp4、265一分鐘了解猛犸象mp4等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁(yè), 歡迎下載使用。
小資料1999年由我國(guó)科學(xué)家在云南發(fā)現(xiàn)的昆明魚化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的魚類,是世界上已知最古老的脊椎動(dòng)物。
你知道化石是怎么形成的嗎?科學(xué)家們是通過什么方法得知古代存在恐龍等古生物的?
除了恐龍你還知道哪些古生物呢?
化石是古代生物死后,其遺體、遺物或遺跡被埋藏在地層里,經(jīng)過長(zhǎng)期的石化作用形成的。
遠(yuǎn)古時(shí)期地球上有過哪些生物?這些生物與現(xiàn)在的生物相像嗎?
觀察古生物化石,推測(cè)與現(xiàn)代生物的異同
觀察鳥類骨骼和恐龍化石骨骼,你發(fā)現(xiàn)了什么?
鳥類和恐龍具有親緣關(guān)系。
點(diǎn)擊此處觀看:恐龍視頻資料
點(diǎn)擊此處觀看:猛犸象視頻資料
觀察猛犸象化石,你發(fā)現(xiàn)它與現(xiàn)代的什么動(dòng)物相似?
身長(zhǎng)5米身高3米食草,哺乳動(dòng)物
身長(zhǎng)5~6米身高2.1~3.6米食草,哺乳動(dòng)物
體重6~8噸背部為最高點(diǎn)極厚的脂肪層,身披濃密的毛發(fā)門齒1.5米,卷曲程度較大。
體重3~5噸頭部為最高點(diǎn)身披稀疏短毛門齒1米多
古猛犸象與現(xiàn)代亞洲象的比較
推測(cè)一下它們可能是什么?
說一說這些生物哪些在今天依然存活著?哪些已經(jīng)消失了?
演化又稱進(jìn)化,指生物在不同時(shí)期具有差異的現(xiàn)象。演化是生物不斷適應(yīng)環(huán)境,擴(kuò)大生存空間的過程,演化是長(zhǎng)時(shí)間的。
滅絕指地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的物種,已經(jīng)不再存在。當(dāng)一個(gè)物種最后一個(gè)個(gè)體死亡后,該物種就滅絕了。
通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了哪些古生物?
研究古生物化石有什么意義?
把植物葉、魚骨或貝殼等放在橡皮泥上,將其壓進(jìn)去留下印跡后取出。
把留有印跡的橡皮泥模型晾干。
知識(shí)競(jìng)答看誰認(rèn)識(shí)的古生物最多

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6. 古代生物的多樣性

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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