初中滬科版第一節(jié) 壓力的作用效果精品ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

1.知道壓力的概念，壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。2.理解壓強(qiáng)的概念和計(jì)算公式，知道國際單位制中壓強(qiáng)的單位及意義。3.理解增大和減小壓強(qiáng)所用的方法。
我倆對雪地的壓力差不多，我為什么會(huì)陷入雪里，他卻不會(huì)？
這些力的共同特點(diǎn)是什么？
1.定義垂直作用在物體表面上的力稱為壓力.2.作用效果使受壓物體發(fā)生形變.3.壓力的方向垂直于接觸面指向被壓物體.4.作用點(diǎn) 在所壓物體表面上.
只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對水平面的壓力在數(shù)值上等于重力，即 .
壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生.
手指受壓的感覺有什么不同？用力后這種感覺有何變化？
與手掌接觸的那部分氣球的形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯，用力越大，形變越明顯。
6.壓力的作用效果不同
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊憠毫ψ饔眯Ч囊蛩?實(shí)驗(yàn)猜想：可能與壓力大小、受力面積有關(guān).實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法實(shí)驗(yàn)器材：海綿狀泡沫塑料、磚
（a）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
（b）兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上
（c）一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上
實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與有關(guān)。受力面積一定時(shí)，_______越大，壓力的作用效果越明顯。
實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與　　　　　有關(guān)。壓力一定時(shí)，　　　　，壓力的作用效果越明顯。
（b）一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān).
相同受力面積，比較壓力大小
相同壓力，比較受力面積大小
壓力___ 受力面積
1.定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比.
用 p 表示壓強(qiáng)、F 表示壓力、S 表示受力面積
壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強(qiáng)越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯.
3．壓強(qiáng)的單位：國際單位：帕斯卡簡稱：帕符號：Pa
1 Pa表示物體在1 m2面積上受到的壓力是1 N.
將一張報(bào)紙對折一下，平鋪在地面上，對地面的壓強(qiáng)約為1 Pa.
4.壓強(qiáng)單位Pa的物理意義：
20 Pa表示什么意思？表示物體在1 m2面積上受到的壓力是20 N.
一顆西瓜子平放在桌面上，對桌面的壓強(qiáng)約20 Pa.一張報(bào)紙平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約0.5 Pa.成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104 Pa.
2.研究壓力的作用效果
1.壓力:把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力
物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)
1.冬天北方的河面結(jié)冰，某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時(shí)突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（）A.原處站立不動(dòng) B.立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑 D.就地伏下并向岸邊爬行
2.人在走路時(shí)對地面的壓力和壓強(qiáng),與人站立在地面時(shí)相比較 ( )A.壓力不變,壓強(qiáng)改變 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力改變,壓強(qiáng)改變 D.壓力改變,壓強(qiáng)不變
3.某同學(xué)在水平道路上騎自行車,當(dāng)車胎發(fā)生慢漏氣時(shí),車胎對地面的壓強(qiáng)將 ( )A. 變大 B. 變小 C. 不變 D.不好確定.

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