我們周圍生長(zhǎng)著很多植物，它們的“身體”是怎樣的？
觀察鳳仙花，它的“身體”由哪幾部分構(gòu)成。
其它植物的“身體”由哪幾部分構(gòu)成。
蘋果樹、向日葵的“身體”由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。
苔蘚和蕨類植物沒有真正的根、莖、葉。
有的植物的“身體”由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成，有的植物則只具備其中的幾部分。
綠色開花植物（種子植物）
藻類植物苔蘚植物蕨類植物
藻類植物藻類植物的構(gòu)造簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，多為單細(xì)胞、多細(xì)胞群體、絲狀體、葉狀體等，僅少數(shù)具有組織分化和類似根、莖、葉的構(gòu)造。藻類的植物體通常較小，在顯微鏡下才可看出它們的形態(tài)構(gòu)造，但也有較大的，如生長(zhǎng)在太平洋中的巨藻，長(zhǎng)度可達(dá)60米。
苔蘚植物苔蘚植物是一種小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有真正的根，但有固著作用的假根，通常具有類似莖、葉的分化。苔蘚植物喜歡有一定陽光及潮濕的環(huán)境，一般生長(zhǎng)在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。
蕨類植物蕨類植物已有真正的根、莖、葉和維管組織的分化，不開花，不產(chǎn)生種子，主要靠孢子進(jìn)行繁殖，仍屬孢子植物。常見的蕨類植物體為孢子體，一般為多年生草本，少數(shù)種類為高大的喬木，例如：生活在熱帶的樹蕨，高可達(dá)20米。
種子植物種子植物，是植物界最高等的類群。所有的種子植物都有兩個(gè)基本特征：體內(nèi)有維管組織—韌皮部和木質(zhì)部；能產(chǎn)生種子，并用種子繁殖。種子植物可分為裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被。被子植物的種子的外層有果皮包被。
植物進(jìn)化過程由低等到高等：
(1)植物的種類多種多樣,形態(tài)各異。 ( √ ) (2)向日葵沒有果實(shí),由根、莖、葉、花和種子五部分構(gòu)成。 ( × ) (3)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)觀察植物,可以隨意采摘植物。( × ) (4)苔蘚、蕨類等植物的身體是由根、莖 葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。( × )
1、下列選項(xiàng)中，（ C ）不是葫蘆蘚“身體”的構(gòu)成部分。 A.莖 B.葉 C.花2、下列植物中，不會(huì)開花結(jié)果的是（ B ）。 A.蘋果樹 B.蕨 C.桃樹3、觀察苔蘚，我們發(fā)現(xiàn)（ C ）不屬于它“身體”的構(gòu)成部分。 A.葉 B.莖 C.果實(shí)
4.我們吃的胡蘿卜是植物的( A )。 A.根 B.莖 C.果實(shí) 5.帶殼的葵花子是向日葵的( C )。 A.種子 B.花 C.果實(shí) 6.我們?cè)谟^察鳳仙花的過程中，無法觀察到的葉子是( A )。 A. B. C. 解析:A選項(xiàng)是銀杏葉。
第二單元 植物的生活
人們常說“根深葉茂”，植物的根有哪些作用呢？
觀察不同植物的根，對(duì)根進(jìn)行分類。
像菠菜這樣，有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于直根系。
像蔥這樣，沒有明顯的主根，只有很多像胡須一樣細(xì)長(zhǎng)根的根系，屬于須根系。
變態(tài)根：根體肥大多汁，貯藏大量養(yǎng)分，所以也叫貯藏根。
我知道的變態(tài)根還有……
寄生根：寄生在其他植物的身上吸取現(xiàn)成養(yǎng)料的一種植物。它能直接生長(zhǎng)在寄主的組織中，從寄主體內(nèi)吸取的養(yǎng)料，所以叫做寄生根。如菟絲子。
氣生根：由植物莖上發(fā)生的、生長(zhǎng)在地面以上的、暴露在空氣中的不定根，能起到吸收氣體或支撐植物體向上生長(zhǎng)，有保持水分的作用。如榕樹的氣生根。
水土流失后裸露在土壤外面的大樹的根
植物的根有什么作用呢？
為什么給植物澆水時(shí)總是澆在根部？
實(shí)驗(yàn)方法：1、選取一株帶根的植物，將植物的根浸入水中。2、在水面覆蓋一層植物油。3、一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。
為了防止水分蒸發(fā)，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
瓶中水分減少，說明植物的根有吸收水分的作用。
植物的根有固定植物、吸收水分等作用。
由于水中含有很多的礦物質(zhì)和養(yǎng)分，根吸收水分的同時(shí)也吸收了它們，以供植物生長(zhǎng)，所以根也有吸收養(yǎng)分的作用。
觀察園林工人移栽植物時(shí)是怎樣保護(hù)植物根部的。
移栽植物時(shí)可能會(huì)損傷植物的部分幼根和根毛，使植物體內(nèi)容易缺水、萎蔫，不易成活。因此，移栽植物時(shí)要帶一個(gè)土坨，目的是保護(hù)植物的幼根和根毛。
根吸收的水分是通過植物的哪個(gè)部分到達(dá)植物“身體”各處的？
莖堅(jiān)韌，內(nèi)部中空，節(jié)和節(jié)間比較明顯
植物莖的共同特征：莖上有節(jié)，節(jié)上有芽或葉。
莖短縮成圓盤狀，可食用部分屬于鱗片葉。
可食用部分膨脹而肥大，屬于變態(tài)莖。
莖對(duì)植物的生存有什么作用？
怎樣探究莖運(yùn)輸水分的作用呢？
實(shí)驗(yàn)探究莖運(yùn)輸水分的作用
實(shí)驗(yàn)方法：1、剪取一段鳳仙花的枝條。2、將鳳仙花的枝條下端浸入滴有紅色墨水的水中。3、將實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下，過一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。
1、浸泡在紅色墨水里的鳳仙花發(fā)生了什么變化？2、由此推想：植物莖的內(nèi)部有什么？
莖的內(nèi)部有運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)
莖有支撐植物“身體”的作用，可以讓大樹長(zhǎng)得更高、更挺拔。
莖能起到保護(hù)植物的作用。
莖還有運(yùn)輸養(yǎng)分的作用。
莖的作用莖能支撐植物的“身體” ，還能運(yùn)輸水分。
炎炎夏日，走進(jìn)樹林，會(huì)感覺空氣清新濕潤(rùn)，為什么呢？
植物體內(nèi)的水是怎樣排出去的？
我們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
將一片剛摘下的葉子浸入熱水中，觀察葉子表面有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
葉子的背面有氣泡產(chǎn)生。
蒸騰作用葉的表面有氣孔。植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的蒸騰作用。
葉的蒸騰作用對(duì)植物的生存有什么意義？
1、促進(jìn)根從土壤中吸收水分。
2、促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。
了解園林工人移栽植物時(shí)為什么要去掉一部分枝葉。
剪掉一部分枝葉，葉子少了，蒸騰作用進(jìn)行得就慢，植物體內(nèi)的水分散失得就少，可以提高移栽植物的成活率。
1、植物可以美化環(huán)境，還可以清新空氣，我們要保護(hù)植物。 ( √ ) 2、植物的根、莖、葉的特點(diǎn)和植物生活的環(huán)境相適應(yīng)，如仙人掌的葉退化為刺，減少了葉蒸騰水分的作用，適合生活在干旱的沙漠地區(qū)。 ( √ ) 3、葉的蒸騰作用能降低植物葉面的溫度，保護(hù)葉片不受高溫?fù)p害。 ( √ )
1、如圖，用透明塑料袋把一株植物的枝葉套上扎起來，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，它是( A )。A.葉的蒸騰作用產(chǎn)生的B.澆水時(shí)淋上去的C.從濕土里跑上去的

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5 植物的“身體”

版本： 青島版（六三制）(2024)

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