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中圖版地理七下第4章第二節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí)(課件+教案)

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這是一份中圖版地理七下第4章第二節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí)(課件+教案),文件包含中圖版地理七下第4章第二節(jié)《土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí)課件pptx、中圖版地理七下第4章第二節(jié)《土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí)教案docx、科普中國(guó)我國(guó)土地資源類型和分布mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
第二節(jié)  土地資源與農(nóng)業(yè)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)2.掌握我國(guó)農(nóng)業(yè)資源的分布3.了解怎樣保護(hù)土地資源重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)難點(diǎn):1.分析我國(guó)土地資源利用中存在的問題及帶來的嚴(yán)重后果2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)土資源的國(guó)情國(guó)策教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、 環(huán)境觀,形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件和教學(xué)掛圖教學(xué)過程導(dǎo)入:二、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)1.農(nóng)業(yè)的重要性講解:農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)為人們的生活提供吃、穿、用等物;農(nóng)業(yè)還給工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原材料。所以說農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。我國(guó)地形、氣候、土壤等各種自然條件以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件千差萬別,形成了多樣化的農(nóng)業(yè)。2.農(nóng)業(yè)的分類提問:看課本P12頁第一段,找出農(nóng)業(yè)部門包括哪幾類?學(xué)生回答:講解:農(nóng)業(yè)部門可以分為:而不同的農(nóng)業(yè)部門出產(chǎn)不同的農(nóng)產(chǎn)品:承轉(zhuǎn):在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,各地根據(jù)不同的自然條件,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門在最適宜它發(fā)展的地區(qū),稱為因地制宜。各地因?yàn)闅夂驐l件的不同,適宜的農(nóng)業(yè)種類也不同。3.農(nóng)業(yè)的東西差異提問:根據(jù)前面提到的內(nèi)容,和課本P12-13頁,回答我國(guó)東西部地區(qū)各自最適宜發(fā)展什么種類的農(nóng)業(yè)?學(xué)生回答:講解:總體來說:東耕西牧。種植業(yè):只分布在有灌溉水源的平原、河谷和綠洲。4.農(nóng)業(yè)的南北差異提問:根據(jù)前面提到的內(nèi)容,和課本P13頁第一段,回答我國(guó)南方和北方地區(qū)各自最適宜發(fā)展什么種類的農(nóng)業(yè)?學(xué)生回答:講解:(12)林地:東半部的山地地區(qū),包括東北林區(qū)、西南林區(qū)、南方林區(qū)。3)草原和草地:西半部廣大地區(qū)。5.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)講解:(1)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件:①自然條件:地形、水源、氣候、土壤②社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:市場(chǎng)、技術(shù)、交通、政策。2)課堂活動(dòng)①:完成課本P10頁探索:學(xué)生認(rèn)真完成:講解:1)在地形陡峭,水土易流失的山地地區(qū):發(fā)展林業(yè)可保持水土。2)在低山秋林地區(qū):降水少,但牧草生長(zhǎng)好,適宜發(fā)展畜牧業(yè)。3)在平原地區(qū):地形平坦,土壤肥沃,水源充足,適宜發(fā)展種植業(yè)。4)在靠近江河湖泊地區(qū):河湖多宜發(fā)展?jié)O業(yè)。課堂活動(dòng)②:該鎮(zhèn)計(jì)劃發(fā)展?jié)O業(yè),建設(shè)奶牛場(chǎng),種植小麥、花卉、蔬菜、果樹。6.科技與農(nóng)業(yè)講解:(1)滿足人民生活和國(guó)家建設(shè)多方面的需求。2)大力發(fā)展和推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)3)發(fā)展:①優(yōu)質(zhì)②高產(chǎn)③高效④生態(tài)⑤安全農(nóng)業(yè)4)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力三、珍惜每一寸土地  切實(shí)保護(hù)耕地1.土地資源的危機(jī):提問:讀課本P15頁,找出土地資源的危機(jī)有哪些?學(xué)生回答:講解:土地資源的危機(jī)包括:①水土流失②土地荒漠化③土地鹽堿化④亂占耕地⑤濫伐森林⑥過渡放牧⑦土地污染2.保護(hù)耕地提問:讀課本P15頁最后一段,找出我國(guó)的一個(gè)與土地有關(guān)的基本國(guó)策是什么?學(xué)生回答:講解:我國(guó)人均耕地少,加上使用不盡合理。因此,我們必須:十分珍惜,合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地,是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。確保耕地面積不少于18億畝。保護(hù)措施:      頒布法律法規(guī):《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等。      設(shè)立全國(guó)土地日,確定宣傳主題,組織宣傳活動(dòng)。總結(jié):土地是久遠(yuǎn)的過去,更是燦爛的未來,美好的明天需要我們大家共同來創(chuàng)造。本課小結(jié)并布置作業(yè)板書:

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年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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