人教部編版三年級(jí)上冊(cè)10 在牛肚子里旅行背景圖課件ppt

這是一份人教部編版三年級(jí)上冊(cè)10 在牛肚子里旅行背景圖課件ppt，共47頁。PPT課件主要包含了一骨碌，細(xì)嚼慢咽，狼吞虎咽，反義詞，非常要好的朋友，玩捉迷藏時(shí)，被牛吞到嘴里了，逃脫出來，牛肚子，第二個(gè)胃等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.認(rèn)識(shí)“咱、偷”等10個(gè)生字，讀準(zhǔn)“答、應(yīng)”等3 個(gè)多音字，會(huì)寫“旅、咱”等13個(gè)字，會(huì)寫“旅行、 要好”等詞語。
2.分角色朗讀課文，體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)的心情。 找出關(guān)鍵詞句，感受它們的真摯情誼。
3.能畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線圖，并借助路線 圖講故事。
1.自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助 拼音多讀幾遍。
2.在不懂的地方做好標(biāo)記，想一想有沒 有什么好辦法來解決自己遇到的難題。
旅行 咱們 偷偷 答應(yīng) 剛才 牙齒 胃部 悲哀 吞進(jìn) 救命 流淚 瞇著 算是 拼命 打掃 一骨碌 細(xì)嚼慢咽
紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。
請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文，其他同學(xué)仔細(xì)聽，邊聽邊想：故事的主人公是誰？他們之間發(fā)生了什么事？
紅頭和青頭是一對(duì)__________________，它們?cè)诓荻牙颻______________，紅頭不小心 ___________________。危急關(guān)頭，________沉著的安慰_________，給它出主意，幫助它從牛肚子里_____________。
讀完課文后，你認(rèn)為這是一場(chǎng)怎樣的旅行？
默讀課文，找一找，紅頭在牛肚子里旅行的線路是怎樣的？圈出關(guān)鍵詞，完成路線圖。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命?。　? 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。
根據(jù)這幅路線圖，用自己的話說說紅頭在牛肚子里旅行的路線吧！
紅頭為什么能從第二個(gè)胃回到牛的嘴里呢？從文中找出相關(guān)句子。
躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去…… 我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的! 等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……
旅、咱、偷、救、拼、掃、咬、流、淚
“救”的反文旁不能寫成折文。
“命”的右下部分是單耳旁。
書寫課后生字，抄寫本課詞語表中的詞語。
有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一天，吃過早飯，青頭對(duì)紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！”
正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢(mèng)也沒有想到，大黃牛突然低下頭來吃草?？蓱z的紅頭還沒有來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第7～19自然段，體會(huì)紅頭和青頭分別有什么特點(diǎn)，并畫出相關(guān)的句子。
“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。
紅頭被牛吃進(jìn)肚子里，他以為自己要死了，很害怕。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命??！”
紅頭被牛吃了，心里很害怕，很恐懼。
“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來。
紅頭擔(dān)心自己會(huì)死掉，心里是悲哀、絕望的。
“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。
紅頭覺得自己必死無疑了。
“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。
害怕，悲哀、不知所措……
相比于紅頭的緊張結(jié)巴和不知所措，青頭又是怎么說，怎么做的呢？
“你在哪兒?”青頭急忙問。
青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”
青頭了解牛反芻的知識(shí)，知道紅頭有機(jī)會(huì)得救。同時(shí)，它知道要用自己的冷靜，給朋友紅頭信心，幫助它脫離危險(xiǎn)。
青頭和紅頭是非常要好的朋友。
再次默讀課文，說說從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？
書寫指導(dǎo)：“流”右邊的撇折稍往上提，末端有一點(diǎn)；下邊中間有一豎不能忘?！皽I”的“氵”要寫得窄一些；“目”里邊是兩橫。
紅頭的旅行真是不可思議，我們可以把這么有意思的故事講給家人聽。借助著路線圖和板書，用自己的話完整地說說這個(gè)故事，可以用上表現(xiàn)紅頭、青頭心情變化的詞語。
深情厚誼 風(fēng)雨同舟 志同道合 桃花潭水 患難與共 關(guān)懷備至 患難之交 生死之交 情深義重 肝膽相照 手足之情 拔刀相助 金蘭之交 兩肋插刀 情同手足