6.3.2  美洲【教學目標】1、運用地圖，歸納南、北美洲的氣候特征，并比較差異，學會運用比較法了解地理事物的異同。2、運用地圖，分析地形對美洲氣候的影響，并進一步理解影響氣候的主要因素。【教學重難點】歸納南、北美洲的氣候特征，理解地形對美洲氣候的影響。【教學方法】多媒體輔助教學、課堂討論法、問答法【教學過程】一、新課導入問題導入： 北美洲西部是高大的科迪勒拉山系，西部高大山脈對來自太平洋的水汽有何影響？地形又如何影響北美洲氣候？  二、講授新課南北各異的自然環(huán)境（一）讀圖觀察北美洲1、7月氣溫分布圖，歸納北美洲氣溫分布規(guī)律。學生討論回答問題。1、1月南北溫差大，大部分地區(qū)在0℃以下；2、7月南北溫差小，大部分地區(qū)在10℃以上。3、向北氣溫降低，7月氣溫高于1月。（二）觀察北美洲年降水量分布圖，歸納北美洲年降水量分布規(guī)律。學生討論分享成果。北美洲年降水量分布不均。西部：落基山脈西側(cè)降水較多；東部：由東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少。（三）觀察北美洲氣候類型分布圖，歸納北美洲氣候特點。1、北美洲地跨寒、溫、熱三帶，氣候類型復雜多樣。2、以溫帶大陸性氣候為主，熱帶范圍相對狹小。3、地形對氣候影響顯著。探究問題：北美洲氣候受地形影響顯著情形一：來自太平洋的濕潤氣流吹向北美洲時，會怎樣影響北美洲？情形二：來自大西洋的濕潤氣流吹向北美洲時，會怎樣影響北美洲？情形三：來自北冰洋的寒冷空氣南下時，會怎樣影響北美洲？指導學生完成活動題。如圖，在北美洲中部，冬季寒冷氣流可到達墨西哥灣沿岸；春夏季節(jié)，來自墨西哥灣的暖濕氣流也能長驅(qū)北上，到達哈得孫灣附近。這些現(xiàn)象可能產(chǎn)生哪些影響？冬季，從北冰洋南下的寒冷氣流可以順利南下，形成大風雪、寒潮天氣。夏季，來自墨西哥灣的暖濕氣流長驅(qū)北上，造成北美洲大范圍的高溫多雨天氣。（四）觀察南美洲1、7月氣溫分布圖，歸納南美洲氣溫分布規(guī)律。1、向南氣溫降低；1月氣溫高于7月；    2、7月南北溫差大，都在0℃以上；    3、1月南北溫差小，大部分地區(qū)在20℃以上。（五）觀察南美洲年降水量分布圖，歸納南美洲年降水量分布規(guī)律。南美洲年降水量分布不均。亞馬孫河流域降水最多，40°S~ 60°S大陸西側(cè)降水豐富；回歸線大陸西側(cè)和溫帶大陸東側(cè)降水稀少。（六）觀察南美洲氣候類型分布圖，歸納南美洲氣候特點。南美洲熱帶范圍廣闊，溫帶面積不大，寒帶缺失。氣候類型以熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候為主。大部分地區(qū)氣候濕熱。西部氣候分布狹窄。（七）讀圖，南北美洲的熱帶沙漠氣候、地中海氣候和溫帶海洋性氣候在地區(qū)分布上有什么突出特點？想一想，這一分布特點主要與哪個因素有關(guān)？從圖中可以看出：這些氣候類型分布在大陸西側(cè)呈狹長形分布。導致這一分布特點的主要原因是科迪勒拉山系的阻擋。美洲的居民與經(jīng)濟1、美洲的原住居民絕大部分是印第安人，是黃色人種。2、教師簡單介紹北美洲移民來源。3、南美洲是世界上種族成分非常復雜的大洲，混血人種的比例很高。號稱“世界人種大熔爐”。4、美洲的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡。美國、加拿大是發(fā)達國家，其余國家則屬于發(fā)展中國家。5、墨西哥石油資源豐富，形成以石油工業(yè)為支柱的工業(yè)體系；玉米是該國主要糧食作物；首都墨西哥城是特大城市。表格總結(jié)對比南、北美洲的不同點。三、板書 
 

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第三節(jié) 美洲

版本： 湘教版

年級： 七年級下冊

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