?河北省衡水中學2023屆上學期高三年級一調(diào)考試
化 學
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共8頁,總分100分,考試時間75分鐘。
可能用到的相對原子質(zhì)量:Li 7 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32
Cl 35.5 K 39 Fe 56 Co 59 Cu 64
第Ⅰ卷(選擇題 共45分)
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.《天工開物》中述及銅的開采與冶煉:凡銅砂……淘洗去土滓,然后入爐煎煉,其熏蒸旁溢者為自然銅……色似干銀泥……凡銅質(zhì)有數(shù)種:有與鉛同體者,其煎煉爐法,傍通高低二孔,鉛質(zhì)先化,從上孔流出。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.“淘洗去土滓”屬于原料的富集
B.煉制所得自然銅為合金
C.銅與鉛混合物的分離過程利用了物質(zhì)的熔點不同
D.可用熱分解法冶煉銅
2.用如圖實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.用①裝置檢驗溶液中是否含有鉀元素
B.用②裝置可制備、干燥、收集氨
C.用③裝置除去CO2中含有的少量SO2
D.用④裝置蒸干飽和AlCl3溶液制備AlCl3晶體
3.SO2在生產(chǎn)、生活和科學研究中有著廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于SO2的說法錯誤的是
A.制備硫酸后含SO2的尾氣大量排放至空氣中會形成酸雨
B.在葡萄酒中添加SO2作抗氧化劑利用了SO2的還原性
C.SO2與H2S混合,產(chǎn)生淡黃色固體,體現(xiàn)了SO2的氧化性
D.將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,紅色褪去,向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液,紅色復(fù)現(xiàn),體現(xiàn)了SO2的漂白性
4.在一個恒溫、恒容的密閉容器中,有兩個可左右自由滑動的密封隔板(a、b),將容器分成三部分,已知充入的三種氣體的質(zhì)量相等,當隔板靜止時,容器內(nèi)三種氣體所占的體積如圖所示。下列說法中錯誤的是
A.分子數(shù)目:
B.若Y是O2,則X可能是CH4
C.氣體密度:
D.X和Z分子中含有的原子數(shù)可能相等
5.某探究學習小組成員欲用NaClO固體配制480 mL 0.2 mol·L-1的消毒液。下列說法正確的是

A.圖中儀器有三種是不需要的
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.定容時俯視刻度線,可能導(dǎo)致NaClO的濃度偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量約為7.5 g
6.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.常溫下,22.4 L NH3含有的中子數(shù)為7NA
B.常溫下,1 L pH=13的Ba(OH)2溶液中OH-的數(shù)目為0.1NA
C.將50 mL 12 mol·L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)為0.1NA
7.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.氨水與過量SO2氣體反應(yīng):2NH3·H2O+SO22NH4+ +SO32- + H2O
B.將Cl2通入石灰乳中制漂白粉:Cl2 + 2OH-ClO-+Cl-+ H2O
C.ZnCO3溶于稀鹽酸:CO32-+ 2H+H2O+CO2↑
D.向AgBr懸濁液中滴加足量Na2S溶液,出現(xiàn)黑色沉淀:2AgBr(s)+S2-(aq)
Ag2S(s)+2Br-(aq)
8.部分含N、Cl物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖所示,下列推斷不合理的是

A.可以通過化合反應(yīng)生成c
B.工業(yè)上通過a→b→c→d→e來制備HNO3
C.濃的a′溶液和濃的c′溶液反應(yīng)可以得到b′
D.加熱d′的固態(tài)鉀鹽可以產(chǎn)生O2
9.高銅酸鈉(NaCuO2)是黑色難溶于水的固體,具有強氧化性,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,一種制備高銅酸鈉的原理為Cu+NaClO+NaOHNaCuO2+NaCI+H2O(未配平)。下列說法錯誤的是
A.NaCuO2中銅的化合價為+3價
B.1 mol ClO-參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:3
D.NaCuO2與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為CuO2+4H+Cu3+ +2H2O
10.甲、乙、丙、丁為中學化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(水作為溶劑的未在圖上標出),下列組合不符合題意的是

11.在復(fù)雜的體系中,確認化學反應(yīng)先后順序有利于解決問題。下列化學反應(yīng)先后順序判斷錯誤的是
A.在含Ba(OH)2、KOH的混合溶液中緩慢通入CO2:Ba(OH)2、KOH、BaCO3、K2CO3
B.在含NH4+、Al3+、H+的溶液中逐滴加入KOH溶液:H+、Al3+、NH4+、Al(OH)3
C.在含AlO2-、OH-、CO32-的溶液中逐滴加入鹽酸:OH-、AlO2-、CO32-、Al(OH)3
D.在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Ag+、Cu2+、H+、Fe2+
12.過氧化鈣(CaO2)常用作殺菌消毒劑,是一種白色固體,能潮解,難溶于水,不溶于醇類,加熱至315℃時開始分解。一種工業(yè)生產(chǎn)過氧化鈣(CaO2)的流程如圖所示。

下列說法錯誤的是
A.“冷水浴反應(yīng)”發(fā)生的是非氧化還原反應(yīng)
B.母液經(jīng)處理后可返回“冷水浴反應(yīng)”循環(huán)利用
C.操作2為灼燒,需要用到坩堝、酒精燈、玻璃棒
D.“洗滌”產(chǎn)品需依次用蒸餾水、無水乙醇洗滌,其中乙醇洗滌的目的是除去表面的水分
13.實驗室模擬工業(yè)處理含鉻廢水,操作及現(xiàn)象如圖甲所示,反應(yīng)過程中鉻元素的化合價變化如圖乙。已知:深藍色溶液中生成了CrO5。

下列說法正確的是
A.0~5 s過程中,發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.實驗開始至30 s,溶液中發(fā)生的總反應(yīng)離子方程式為+3H2O2+H2O
2Cr3++3O2↑+8OH-
C.30~80 s過程中,Cr元素被氧化,可能是溶解的氧氣和剩余的H2O2所致
D.80 s時,溶液中含鉻微粒主要為
14.水合肼(N2H4·H2O)的性質(zhì)類似氨水。利用水合肼處理銅氨{[Cu(NH3)4]2+}廢液回收銅粉的實驗流程如圖所示。下列說法錯誤的是

A.上述三步反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)1的目的是制備NaClO
C.合成水合肼的反應(yīng)中每消耗1 mol CO(NH2)2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D.反應(yīng) 2為 2 [Cu (NH3 )4 ]2+ + N2H4·H2O + 4OH-2Cu↓+N2↑+8NH3↑+5H2O
15.某化學小組在實驗室進行鐵粉和硫粉混合加熱的實驗,并對產(chǎn)物進行了系列實驗,流程如圖所示。下列說法正確的是

A.氣體A和D含有同一物質(zhì),且均為氧化產(chǎn)物
B.硫元素參加了2個氧化還原反應(yīng)
C.沉淀F可以和NaOH溶液在加熱的條件下反應(yīng)
D.若固體B中加濃硫酸,發(fā)生反應(yīng)時被氧化的和被還原的均為同一種元素
第Ⅱ卷(非選擇題 共55分)
二、非選擇題:本題共4小墨,共55分。
16.(14分)Ⅰ.已知某廢水試樣中可能含有表中的離子:
陽離子
Na+ 、Mg2+ 、X、H+
陰離子
Cl-、SO32-、Y、NO3-
將廢水試樣分成甲、乙、丙、丁四份,進行如圖所示探究。

回答下列問題;
(1)離子X是 (填化學式,下同),離子Y是 。
(2)表中不能確定是否存在的陰離子是 ,能證明該陰離子是否存在的簡單實驗操作為 。
(3)寫出廢水試樣中滴加淀粉-KI溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。
Ⅱ.(4)在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴人物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4
溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。

曲線①表示滴加 溶液的變化曲線,反應(yīng)的離子方程式為 。a點與b點橫坐標相同,則曲線②中b點溶液中大量存在的離子是 ;b點到d點反應(yīng)的離子方程式為 。
17.(14分)作為廣泛使用的抑菌類產(chǎn)品原料,氯氣的有關(guān)研究越來越受到重視。某研究性學習小組用如圖裝置制備氯氣并對氯氣及其化合物的性質(zhì)進行實驗探究。

(1)C12有毒,實驗前一定要檢查裝置的氣密性。用文字表述檢查這套裝置氣密性良好的方法及現(xiàn)象: 。
(2)裝置B中所盛試劑是 。
(3)裝置D用于吸收多余的氯氣,其中所盛試劑能否換成氫氧化鈣?并說明理由: 。
(4)同學們觀察到裝置D中紅色褪去,對褪色原因提出假設(shè):
①ClO-破壞了酚酞的結(jié)構(gòu);
② 。
該小組同學設(shè)計實驗,取少許裝置D中褪色后的溶液于試管中, (將操作和現(xiàn)象補充完整),證實了假設(shè)②不能成立。
(5)取裝置C中所得溶液,觀察到溶液呈淺黃綠色,用pH計測量,讀數(shù)為1.52。
①測量pH時不能用pH試紙代替pH計,原因是 。
②已知:C12(g)+H2O(I)H+(aq)+Cl-(aq)+HClO(aq) ,該小組同學進一步探究氯氣與水反應(yīng)的可逆性:向20 m乙飽和氯水中滴加l mL濃硫酸,利用化學型傳感器測量氯化物的含量隨時間變化的關(guān)系(如圖所示),從而判斷溶液中Cl-的含量。

200 s前,氯化物的含量突然增大的原因可能是 ;用平衡移動原理分析在200 s后,氯化物的含量隨時間減小的原因 。
18.(15分)五氧化二釩( V2O5)廣泛應(yīng)用于冶金、化工等行業(yè)。一種以含釩廢料(含V2O3、MnO、SiO2、Al2O3)為原料制備V2O5的流程如圖:

已知:V2O3難溶于水和堿,可溶于酸,灼燒可生成V2O5。
回答下列問題:
(1)為提高含釩廢料的浸取率,可采取的措施為 (任寫一種)。
(2)“濾液1”中除了含有過量的NaOH外,還含有的溶質(zhì)為 (填化學式)。
(3)“烘干灼燒”的目的是 。
(4)“沉錳”時需將溫度控制在70℃左右,溫度不能過高的原因為 ,“濾渣2”的主要成分是MnCO3,寫出生成MnCO3的離子方程式: 。
(5)“濃縮結(jié)晶”后獲得NH4VO3晶體需進行的操作是 .證明NH4VO3已洗滌干凈的實驗操作及現(xiàn)象為 。
(6)在煅燒NH4VO3生成V2O5的過程中無元素化合價變化,請寫出反應(yīng)的化學方程式: 。
19.(12分)稀土元素鈰的化合物具有良好的光學、電學性質(zhì),廣泛應(yīng)用于陰極射線管(CRT)玻殼、各種平板顯示、光學玻璃鏡頭和計算機芯片等領(lǐng)域。以氟碳鈰礦(主要成分為CeFCO3,還有少量其他稀土元素)為原料提取鈰元素的一種工藝流程如圖所示。

已知:①鈰常見化合價為+3、+4,四價鈰有強氧化性;
②CeO2既不溶于水,也不溶于稀硫酸。
回答下列問題:
(1)已知“氧化焙燒”中鈰元素轉(zhuǎn)化為CeO2,寫出該步反應(yīng)的化學方程式: 。
(2)“酸浸Ⅱ”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;該步驟通??刂茰囟仍?0~50℃之間的原因是 。
(3)“萃取”原理為Ce3+(水層)+3HT(有機層)CeT3(有機層)+3H+(水層),“反萃取”得到硫酸鈰溶液的原理為 。
(4)實驗室中進行操作1所用到的玻璃儀器有 。
(5)CeO2是汽車尾氣凈化器中的關(guān)鍵催化劑,能在還原性氣氛中供氧,在氧化性氣氛中耗氧,在尾氣凈化過程中存在平衡2CeO22CeO2-m+mO2+↑(0≤m≤0.5)。則CeO2在消除CO的反應(yīng)中,物質(zhì)的量之比n(CeO2):n(CO)為 。



















化學參考答案
一、選擇題
1.D【解析】“淘洗去土滓”,使礦石和土分離屬于原料的富集,A正確;純銅為紅色,“自然銅……色似干銀泥”為合金,B正確;銅與鉛混合物的分離過程中,鉛質(zhì)先熔,從上孔流出,利用了物質(zhì)的熔點不同,C正確;不能用熱分解法冶煉鋼,可用熱還原法冶煉銅.D錯誤。
2.B【解析】鉀元素的焰色為紫色,要通過藍色鈷玻璃才能看到,則用①裝置不能檢驗溶液中是否含有鉀元素,A項錯誤;濃氨水與生石灰混合生成氨,氨通過堿石灰干燥,用向下排空氣法收集,則用⑦裝置可制備、干燥、收集氨.B項正確;二氧化碳可與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng),不能用③裝置除去CO2中含有的少量SO2,C項錯誤;用④裝置蒸干飽和AlCl3溶液,因為鋁離子會水解,最后得到氧化鋁,D項錯誤。
3.D【解析】含有SO2的尾氣大量排入空氣中最后會形成硫酸型酸雨,A正確;二氧化硫是一種抗氧化劑,能防止葡萄酒中的成分被氧化,利用了二氧化硫的還原性,B正確;SO2與H2S混合發(fā)生反應(yīng)SO2 +2H2S3S↓+H2O,二氧化硫中硫元素的化合價降低,體現(xiàn)其氧化性.C正確;將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)SO2+2NaOH
Na2SO3+H2O,消耗NaOH,所以溶液紅色褪去,向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液,紅色復(fù)現(xiàn),和SO2的漂白性無關(guān).D錯誤。
4.C【解析】由題給信息可知,圖中X、Y、Z三種氣體的壓強、溫度分別相等,V(X)=V(Z)=2V,(Y),由阿伏加德羅定律可知,n(X) =n(Z)=2n(Y),所以分子數(shù)目N(X)=N(Z)=2N(Y),A正確;由于三種氣體的質(zhì)量相等,若Y是O2,X是CH4,則符合n(X)=2n(Y),B正確;由可知,三種氣體的密度:2ρ(X)=2ρ(2)=ρ(Y),C錯誤;若X是N2,Z是CO,則n(X) =n(Z),X和Z含有的原子數(shù)相等,D正確。
5.D【解析】圖中的a、b、c、d四種儀器均不需要,還需要玻璃棒、膠頭滴管,A錯誤;容量瓶內(nèi)殘存的蒸餾水對配制溶液無影響,容量瓶不能烘干,B錯誤;定容時俯視刻度線,會造成所配溶液的體積偏小,濃度偏高,C錯誤;配制480 mL溶液需用到500 mL容量瓶,所以需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為0.5 L×0.2 mol·L-1×74.5 g·mol-1= 7.45 g,D正確。
6.B【解析】常溫下,不能使用Vm=22.4 L·mol-1計算22.4 L NH3的物質(zhì)的量,故無法計算22.4 L NH3所含有的中子數(shù),A錯誤;pH=13的Ba(OH)2溶液中,c(OH-)= 0.1 mol·L-1,n(OH-)= 0.1 mol· L-1×1 L =0.1 mol,即該溶液中OH-的數(shù)目為0.1NA,B正確;n(HCl)=0.05 L×12 mol·L-1 =0.6 mol.根據(jù)化學方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2 +Cl2↑+2H2O可知,0.6 mol HC1完全參加反應(yīng)可轉(zhuǎn)移0.3 mol電子,但實際上隨著反應(yīng)的進行,鹽酸濃度逐漸減小,稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),故反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.3NA,C錯誤;16. 25 g FeCl3的物質(zhì)的量為mol,F(xiàn)e3+的水解反應(yīng)為可逆反應(yīng),且Fe( OH)3膠體粒子是若干個Fe(OH)3分子的集合體,形成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)小于0.1NA.D錯誤。
7.D【解析】氨水與過量的SO2氣體反應(yīng)生成亞硫酸氫銨:NH3·H2O+SO2NH4++HSO3-,A錯誤;將Cl2通入石灰乳中制漂白粉,反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應(yīng)的離子方程式為2Cl2+2Ca(OH)22Ca2++2ClO-+2C1-+2H2O,B錯誤;ZnCO3溶于稀鹽酸生成氯化鋅、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為ZnCO3+2H+Zn2+ +H2O+CO2↑,C錯誤;向AgBr懸濁液中滴加足量Na2S溶液,出現(xiàn)黑色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為2AgBr (s)+S2-( aq) Ag2S(s)+2Br-(aq),D正確.
8.B【解析】由題圖可得a為NH3,b為N2,c為NO,d為NO2,e為HNO3或硝酸鹽.a(chǎn)′為HCI,b′為Cl2,c′為HClO或次氯酸鹽,d′為HClO3或氯酸鹽,e′為HClO4或高氯酸鹽,據(jù)此分析。氮氣和氧氣可以在高溫或放電條件下通過化合反應(yīng)生成NO,A正確;工業(yè)
上通過4NH3 +5O24NO+6H2O,2NO+O22NO2 , 3NO2+ H2O2HNO3+NO,即通過a→c→d→e來制備HNO3,B錯誤;可通過反應(yīng)2HCl(濃)+NaClOCl2↑+H2O+ NaCl得到氯氣,C正確;氯酸鉀受熱分解:2KClO32KCl+3O2↑,可以產(chǎn)生O2,D正確.
9.D【解析】NaCuo2中Na為+1價、O為-2價,則銅的化合價為+3價,A正確,ClO-→ Cl-,氯元素的化合價由+1下降到-1,所以1 mol ClO-參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子,B正確;制備高銅酸鈉的反應(yīng)為2Cu+3NaC1O+2NaOH2NaCuO2 +3NaCl+H2O,該反應(yīng)中Cu元素化合價升高,則NaCuO2為氧化產(chǎn)物,C1元素化合價降低,則NaCl為還原產(chǎn)物,兩者的物質(zhì)的量之比為2 :3,C正確; NaCuO2中銅的化合價為+3價,具有強氧化性,在酸性環(huán)境中不穩(wěn)定,離子方程式為4NaCuO2+12H+4Na+ + 4Cu2+ + O2↑+6H2O,D錯誤。
10.B【解析】過量CO2與氫氧化鈉反應(yīng)生成NaHCO3,NaHCO3與氧氧化鈉反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3與CO2反應(yīng)生成NaHCO3,故不選A;若丁是氯氣,F(xiàn)e與氯氣反應(yīng)生成FeCl3,若丁是鹽酸.Fe與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2,F(xiàn)eCl2與鹽酸不反應(yīng),故選B;H2S在氧氣不足的條件下燃燒生成S和水,S與氧氣點燃生成SO2,SO2與H2S反應(yīng)生成S和水,故不選C;AlCl3與少量氫氧化鈉反應(yīng)生成Al(OH)3,Al(OH)3與氫氧化鈉反應(yīng)生成NaAlO2.NaAlO2和AlCl3混合生成Al(OH)3,故不選D。
11.A【解析】在含Ba(OH)2、KOH的混合溶液中緩慢通入CO2,CO2先與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3沉淀,然后KOH與CO2反應(yīng)生成K2CO3,K2CO3再與CO2反應(yīng)生成KHCO3,最后BaCO3和CO2反應(yīng)生成Ba(HCO3)2,A錯誤;在含NH4+、Al3+、H+的溶液中逐滴加入KOH溶液.H+先與KOH反應(yīng)生成水,然后Al3+與KOH反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,NH4+再與KOH反應(yīng)生成氨水,最后Al(OH)3與KOH反應(yīng)生成偏鋁酸鉀.B正確;在含AlO2-,OH-、CO32-的溶液中逐滴加入鹽酸,H+先與OH-反應(yīng)生成水,然后AlO2-與H+反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,再后CO32與H+反應(yīng)生成二氧化碳,最后Al(OH)3和H+反應(yīng)生成鋁離子,C正確;氧化性:Ag+>Cu2+>H+>Fe2+,在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉,反應(yīng)順序為Ag+、Cu2+、H+、Fe2+.D正確.
12.C【解析】由題給流程可知,在氯化銨溶液的作用下,過氧化氧溶液與氫氧化鈣在冷水浴中發(fā)生反應(yīng)得到八水過氧化鈣沉淀,過濾得到八水過氧化鈣和含有氯化銨的母液;母液經(jīng)處理后可返回“冷水浴反應(yīng)”循環(huán)利用,八水過氧化鈣經(jīng)蒸餾水、無水乙醇洗滌除去晶體表面的可溶性雜質(zhì),然后干燥;過氧化鈣(CaO2)加熱至315℃時開始分解,應(yīng)在低于315℃條件下失水得到過氧化鈣。在氯化銨溶液作用下,過氯化氫溶液與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)得到八水過氧化鈣沉淀時,沒有元素化合價的變化,屬于非氧化還原反應(yīng),A正確;由分析可知,母液中含有氯化餃,經(jīng)處理后可返回“冷水浴反應(yīng)”循環(huán)利用,B正確;由分析可知,不能通過灼燒八水過氧化鈣的方法得到過氧化鈣,C錯誤;由分析可知,八水過氧化鈣經(jīng)蒸餾水、無水乙醇洗滌晶體表面的可溶性雜質(zhì),其中乙醇洗滌的目的是除去表面的水分,D正確。
13.C【解析】對照圖甲和圖乙.0~5s過程中Cr元素的化合價仍為+6價;5~30 s過程中Cr元素的化合價由+6價降為+3價;30~80 s過程中Cr元素的化合價又由+3價升高為+6價。0~5 s過程中,發(fā)生反應(yīng)生成CrO2,Cr元素都呈+6價,發(fā)生非氧化還原反應(yīng),A錯誤;由圖乙可知,實驗開始至30 s時.K2Cr2O7被還原為Cr3+,H2O2被氧化生成O2,總反應(yīng)的離子方程式為+ 3H2O2+8H+2Cr3++7H2O+3O2↑,B錯誤;30 s時,綠色溶液中主要含有Cr3+,80 s時黃色溶液中主要含有,所以30~80 s過程中,Cr元素被氧化,可能是溶解的氧氣和剩余的H2O2所致,C正確;+ H2O+2H+,80 s時,在堿性條件下,平衡正向移動,溶液中含鉻微粒主要為,D錯誤。
14.C【解析】NaOH稀溶液與Cl2在一定溫度下反應(yīng)生成NaClO、NaCl和H2O,向反應(yīng)后的混合液中加入CO( NH2)2,NaClO與CO(NH2)2反應(yīng)生成N2H4·H2O,同時有NaCl和Na2CO3生成,發(fā)生反應(yīng) CO(NH2)2 +ClO-+2OH-N2H4·H2O+Cl-+;向反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)加入銅氨廢液發(fā)生反應(yīng)2[Cu(NH3)4]2++ N2H4·H2O+4OH-2Cu↓+N2↑+8NH3↑+5H2O,有Cu析出,經(jīng)過濾得到銅粉,以此分析解答。第一步反應(yīng)中Cl元素化合價發(fā)生變化,第二步反應(yīng)中Cl、N元素化合價發(fā)生變化,第三步反應(yīng)中Cu、N元素化合價發(fā)生變化,所以題述三步反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),A正確;合成水合肼時需要用到NaClO,則反應(yīng)1的目的是用氨氧化鈉溶液與氯氣反應(yīng)制備NaClO,B正確;NaClO與CO(NH2)2反應(yīng)合成水合肼的過程中,N元素化合價由-3升高至-2,化合價升高l價,消耗1 mol CO(NH2)2時需要轉(zhuǎn)移2 mol電子,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA,C錯誤;反應(yīng)2為2[CU( NH3)4]2++N2H4·H2O+4OH-2Cu↓+N2↑+8NH3↑+5H2O,D正確。
15.C【解析】首先鐵粉與硫粉反應(yīng)生成FeS,S與O2反應(yīng)生成SO2,F(xiàn)eS與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4和H2S,H2S與濃硫酸反應(yīng)生成S、SO2和H2O,據(jù)此分析回答問題。由以上分析可知,氣體D中SO2是還原產(chǎn)物,A錯誤;由以上分析可知,鐵粉與硫粉反應(yīng)生成FeS,S與O2反應(yīng)生成SO2,H2S與H2SO4(濃)反應(yīng)生成S、SO2和H2O,反應(yīng)中S元素的化合價都發(fā)生改變,故硫元素至少參加了3個氧化還原反應(yīng),B錯誤;沉淀F是S,S與NaOH加熱條件下反應(yīng)生成Na2S、Na2SO3和H2O,C正確;固體B為FeS,F(xiàn)eS與濃硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3、S、SO2和H2O,其中被氧化的元素為Fe和S,被還原的元素為S,故發(fā)生反應(yīng)時被氧化的和被還原的不為同一種元素,D錯誤。
二、非選擇題
16.I.(l)NH4+(1分) (1分)
(2) Cl-(1分) 取少量廢水試樣,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,靜置,取上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則存在Cl-,若無白色沉淀產(chǎn)生,則不存在Cl-(2分)
(3) 6I-+ 2NO3-+8H+ 3I2 +2NO↑+4H2O(2分)
Ⅱ.(4) H2SO4 (1分) Ba2+ +2OH-+2H++BaSO4↓+2H2O(2分) Na+、OH- (2分) OH-+H+H2O(2分)
【解析】Ⅰ.由甲組實驗中溴水不褪色,說明廢水試樣中不含由乙組實驗現(xiàn)象說明其含,即Y為;由丙組實驗現(xiàn)象,可確定廢水中含NH4+,不含Mg2+,即X為NH4+;由丁組實驗現(xiàn)象說明其含NO3-和H+;不能確定是否存在Na+、Cl-。檢驗是否含有Cl-的方法為取少量廢水試樣,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,靜置,取上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則存在Cl-,若無白色沉淀產(chǎn)生,則不存在Cl-。
(3)廢水試樣中滴加淀粉-KI溶液,酸性條件下,NO3-有強氧化性,與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),6I-+2NO3-+8H+3I2+2NO↑+4H2O。
Ⅱ.(4)在Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4時反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2OH-+ 2H++BaSO4↓+2H2O,①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線。在Ba(OH)2溶液中滴入NaHSO4時首先發(fā)生 Ba(OH)2 + NaHSO4BaSO4↓+ H2O+NaOH,b點溶液中Ba2+反應(yīng)完剩余NaOH溶液,b點到d點反應(yīng)的離子方程式是OH-+H+H2O。
17.(1)關(guān)閉分液漏斗活塞,裝置D中加水至水面沒過玻璃管下端管口,用酒精燈微熱燒瓶,裝置D中玻璃管口有氣泡產(chǎn)生,停止加熱,一段時間后,裝置D中玻璃管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱(2分)
(2)飽和食鹽水(1分)
(3)能,氫氧化鈣價格便宜,可將其加水配成石灰乳,同樣可以起到吸收氯氣的作用[或否,氫氧化鈣徽溶于水,石灰水中c(OH-)太小,吸收氯氣的效果太差](2分)
(4)Cl2消耗了OH-(1分) 向其中滴加過量氧氧化鈉溶液,溶液未變紅色(2分)
(5)①氯水有漂白性(2分) ②氯氣與水的反應(yīng)吸熱,濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,平衡正向移動,且反應(yīng)速率加快,故氯化物的含量突然增大(2分) 加入硫酸導(dǎo)致c(H+)增大,且200 s后溫度降低,使得氯氣與水的反應(yīng)平衡逆向移動.Cl-的含量減?。?分)
【解析】本題以氯氣的實驗室制取及氯水、HClO的基本性質(zhì)探究為切入點,考查學生實驗探究與創(chuàng)新意識、證據(jù)推理與模型認識、變化觀念與平衡思想等化學學科核心素養(yǎng)。同時通過裝置氣密性的檢查考查學生的實驗?zāi)芰?,通過酚酞褪色原因的猜想與方案考查學生的探究能力,通過氫氧化鈣與氫氯化鈉的對比考查學生化學反應(yīng)的理解能力及開放性的思維.
(1)氯氣有劇毒,一定要檢查裝置的氣密性.因為裝置較大,所以不能用手捂,可以用酒精燈微熱,也可以用熱毛巾捂,檢查前先使裝置形成密閉體系,所以必須先關(guān)閉分液漏斗活塞,裝置D中加水至水面沒過玻璃管下口。加熱時,氣體溫度上升快,即使有輕微漏氣,玻璃管口也會有氣泡產(chǎn)生,只有降溫之后玻璃管內(nèi)能形成一段穩(wěn)定水柱,才能證明氣密性良好,方法為關(guān)閉分液漏斗活塞,裝置D中加水至水面沒過玻璃管下口,用酒精燈散熱燒瓶,片刻后,裝置D中玻璃管口有氣泡產(chǎn)生。停止加熱,一段時間后,D中玻璃管內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱。
(2)因為裝置B的目的是除HCl,故選用飽和食鹽水。
(3)參照工業(yè)制取漂白粉的反應(yīng)可以推知,足量的石灰乳同樣可以起到吸收氯氣的作用,故能,氫氧化鈣價格便宜,可將其加少量水配成石灰乳,同樣可以起到吸收氯氣的作用.或否,氫氧化鈣微溶于水,石灰水中c(OH-)太小,吸收氯氣的效果太差。
(4)若是氯氣中和了OH-,酚酞未變質(zhì),則繼續(xù)滴入NaOH溶液會變紅;故假設(shè)為Cl2消耗了OH-,堿性變?nèi)?,取少許裝置D中褪色后的溶液于試管中,向其中滴加過量氫氧化鈉溶液,溶液未變紅色,證明假設(shè)②不成立。
(5)從數(shù)據(jù)、溶液顏色及氯水的漂白性進行推理。從曲線的變化及反應(yīng)的可逆性進行分析。①測量pH時不能用pH試紙代替pH計,原因是氯水有漂白性,會使pH試紙褪色,無法測量pH.②200 s前,氯化物的含量突然增大的原因可能是氯氣與水的反應(yīng)吸熱,濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,平衡正向移動,且反應(yīng)速率加快,故氯化物的含量突然增大;200 s后,加入的硫酸導(dǎo)致c(H+)增大,且溫度慢慢降低,使得氯氣與水的反應(yīng)平衡逆向移動,Cl-的含量減小。
18.(1)將含釩廢料粉碎或攪拌或延長浸取時間等(合理即可)(2分)
(2)Na2SiO2、NaAlO2(2分)
(3)將V2O3轉(zhuǎn)化為V2O3(2分)
(4)溫度過高.NH4HCO3分解(2分) Mn2++2HCO3-MnCO3↓+H2O+CO2↑(2分)
(5)過濾、洗滌、干燥(1分) 取少量最后一次洗滌液于潔凈的試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,證明NH4VO3已洗滌干凈(2分)
(6)2NH4VO3V2O5 +H2O+2NH3↑ (2分 )
【解析】含釩廢料含V2O3、MnO、SiO2、Al2O3,加入氧氧化鈉,Al2O3、SiO2與氫氧化鈉反應(yīng)分別生成偏鋁酸鈉、硅酸鈉,過濾,濾渣中含有V2O5、MnO,濾渣灼燒.V2 O3轉(zhuǎn)化為V2O5,用硫酸溶解生成HVO3、MnSO4,加入NH4HCO3,MnSO4轉(zhuǎn)化為MnCO3沉淀,除去錳離子,濾液中加入足量(NH4)2SO4溶液,濃縮結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,得到NH4VO3晶體,煅燒,得到V2O5。
(1)將含釩廢料粉碎、攪拌、延長浸取時間等,可以提高含釩廢料的浸取率。
(2)由分析可知,加入氫氧化鈉,Al2O3、SiO2與氫氧化鈉反應(yīng)分別生成偏鋁酸鈉、硅酸鈉,過濾,“濾液1”中除了含有過量的NaOH外,還含有的溶質(zhì)為Na2SiO3、NaAlO2。
(3) V2O3難溶于水和堿,可溶于酸,灼燒可生成V2O5,所以“烘干灼燒”的目的是將V2O3轉(zhuǎn)化為V2O5。
(4)加入NH4HCO3溶液“沉錳”,NH4HCO3加熱易分解,所以“沉錳”時需將溫度控制在70℃左右,溫度不能過高;“沉錳”時NH4HCO3和MnSO4反應(yīng)生成MnCO3沉淀,反應(yīng)的離子方程式是Mn2++2HCO3-MnCO3 ↓+H2O+CO2↑。
(5)“濃縮結(jié)晶”后,過濾、洗滌、干燥,可獲得NH4VO3晶體;若沒有洗滌干凈,洗滌液中含有硫酸根離子,證明NH4VO3已洗滌干凈的實驗操作及現(xiàn)象為取少量最后一次洗滌液于潔凈的試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,證明NH4VO3已洗滌干凈.
(6)煅燒NH4VO3生成V2O5的過程中無元素化合價變化,說明反應(yīng)生成氨氣、V2O5、H2O,反應(yīng)的化學方程式是2NH4VO3V2O5+H2O+2NH3↑。
19.(1) 4CeFCO3 + O2 + 2H2O4rCeO2+4HF+4CO2 (2分)
(2) 2CeO2 + H2O2 + 6H+ 2Ce3++ O2↑+4H2O(2分) 既有利于加快酸浸速率,又能防止溫度過高導(dǎo)致雙氧水分解過快(2分)
(3)向混合液中加入稀硫酸,使c(H+)增大,平衡向形成Ce3+水溶液方向移動(2分)
(4)分液漏斗、燒杯(2分)
(5)1:m(2分)
【解析】 氟碳鈰礦的主要成分為CeFCO3,還有少量其他稀土元素,“氧化焙燒”生成CO2、HF、CeO2,酸浸“氧化焙燒”后的固體,除去其他稀土元素;酸性條件下用過氧化氫還原CeO2生成Ce2(SO4)3、O2、H2O,用有機物HT萃取Ce2(SO4)3,發(fā)生反應(yīng)Ce3+(水層)+3HT(有機層)CeT3(有機層)+3H+(水層),用硫酸反萃取生成Ce2( SO4)3,得Ce2( SO4)3溶液。
(1)“氧化焙燒圩”中CeFCO3和氧氣、水反應(yīng)生成CO2、HF,CeO2,反應(yīng)的化學方程式是4CeFCO3+O2+2H2O4CeO2 +4HF+4CO2 。
(2)“酸浸Ⅱ”中,在酸性條件下用過氧化氫還原CeO2生成Ce2(SO4)3、O2、H2O,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2CeO2 + H2O2 +6H+2Ce3+ +O2↑+4H2O;該步驟通??刂茰囟仍?0~50℃之間,既有利于加快酸浸速率,又能防止溫度過高導(dǎo)致雙氧水分解過快。
(3)“反萃取”的原理為加入硫酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)Ce3+(水層)+3HT(有機層)
CeT3(有機層)+3H+(水層)平衡逆向移動,得到Ce2(SO4)3溶液。
(4)操作1是分液,用到的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯。
(5)根據(jù)2CeO22CeO2-m+ mO2↑(0≤m≤0.5)可知,每個CeO2提供m個氧原子,1個CO消耗1個氧原子,m個CO生成m個CO2,所以物質(zhì)的量之比n(CeO2):n(CO)為1:m。

相關(guān)試卷

河北省衡水中學2017屆高三(上)期中化學試卷(解析版):

這是一份河北省衡水中學2017屆高三(上)期中化學試卷(解析版),共59頁。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

河北省衡水中學2017屆高三(上)期末化學試卷(解析版):

這是一份河北省衡水中學2017屆高三(上)期末化學試卷(解析版),共30頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

河北省衡水中學2016屆高考化學一模試卷(解析版):

這是一份河北省衡水中學2016屆高考化學一模試卷(解析版),共27頁。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

河北省衡水中學2018屆高三上學期二調(diào)考試化學試題Word版含解析

河北省衡水中學2018屆高三上學期二調(diào)考試化學試題Word版含解析

2023屆河北省衡水中學高三上學期一調(diào)考試(一模) 化學 (解析版)

2023屆河北省衡水中學高三上學期一調(diào)考試(一模) 化學 (解析版)

河北省衡水中學2022-2023學年高三化學上學期四調(diào)考試試卷(Word版附解析)

河北省衡水中學2022-2023學年高三化學上學期四調(diào)考試試卷(Word版附解析)

2022屆河北省衡水市衡水中學高三下學期一模試題 化學 PDF版

2022屆河北省衡水市衡水中學高三下學期一模試題 化學 PDF版

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部