考法1　溫度計的使用、溫度的估測(10年3考)考法2　物態(tài)變化的辨識和解釋(10年9考)考法3　固體熔化(凝固)時的溫度—時間圖像(10年1考)考法4　探究晶體的熔化規(guī)律(10年1考)考法5　探究水沸騰時溫度變化的特點(10年1考)
考點1 溫度及溫度計考點2 六種物態(tài)變化類型的辨析考點3 晶體與非晶體考點4 汽化的兩種方式
實驗1 探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗2 探究水沸騰時溫度變化的特點
溫度計的使用、溫度的估測
1.[2016河南,17(2)]測量是生活和學(xué)習(xí)中的一項基本技能.如圖所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是　　　　℃,體溫計的示數(shù)是　　　　℃.?
2.[2013河南,8]為了解自己的身體狀況,小麗做了一些測量,其中記錄錯誤的是 (　　)A.身高16 m B.質(zhì)量40 kg C.體溫37 ℃ D.1 min心跳75次
3.[2020江蘇無錫]如圖所示,在探究冰的熔化特點時,為測量試管中碎冰的溫度,應(yīng)使溫度計的玻璃泡與碎冰　 　　　,圖中溫度計的示數(shù)為　　　　℃.?
4.[2020四川廣元]學(xué)校在預(yù)防新冠肺炎期間,要求對每位師生進行體溫檢測.下列說法正確的是 (　　)A.體溫計的量程是35 ℃~45 ℃ B.體溫計的分度值是1 ℃ C.檢測某同學(xué)體溫是36.8 ℃,該同學(xué)體溫正常 D.冰水混合物的溫度一定為0 ℃
類型1　自然界中的物態(tài)變化5.[2018河南,2]自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的.地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷　 　　　成水蒸氣,流動的水蒸氣遇到冷的空氣后　　　　成小水滴或直接　　　　成小冰晶,就形成了云.在一定的條件下,小冰晶將熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中.?6.[2012河南,5]北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很小,但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤,因為冰雪可以　　　成水蒸氣.?
7.[2011河南,2]清晨荷葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間空氣中的水蒸氣遇冷　 　　(填物態(tài)變化的名稱)形成的.?8.[2020河南,7]“霜降”是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,霜的形成屬于(　　)A.凝固B.液化C.凝華D.升華類型2　生活中的物態(tài)變化9.[2015河南,5]信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速　　　　(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序中的“殺青”.?
10.[2013河南,3]生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān),如:吃冰棒時會感到粘舌頭,這是由于水發(fā)生了　　　　現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).?11.[2017河南,10]下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是(　　)A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時吸熱B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱
12.[2015河南,12]生活中我們?？吹健鞍讱狻?下列有關(guān)“白氣”形成的說法正確的是 (　　)A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出的水蒸氣的液化現(xiàn)象
類型3　教材演示實驗中的物態(tài)變化13.[2014河南,4]如圖所示,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片.微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是　　　　.停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是　 　　　　　　　　　　　.?
紫色碘蒸氣消失,瓶內(nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘
14.[2020江蘇蘇州]在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來,如圖.該實驗現(xiàn)象說明了 (　　)A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點與水面上方氣壓有關(guān)
固體熔化(凝固)時的溫度—時間圖像
15.[2016河南,7]如圖是某種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像.該圖像描述的過程可能是 (　　)A.蠟的熔化 B.海波的熔化 C.水的凝固 D.玻璃的凝固
16.[2020湖南株洲]某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列判斷正確的是 (　　)A.第5 min,晶體開始熔化B.晶體熔化過程持續(xù)20 minC.晶體在熔化過程中不吸收熱量D.晶體的熔點是80 ℃
17.[2011河南,19]小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖所示.下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)實驗時,將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:___________________________________________________和 .?(2)該晶體的熔點是　　　℃.?(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2 min比最后2 min升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力　　　(選填“強”或“弱”).?
試管中裝有晶體的部分浸沒在水中
探究水沸騰時溫度變化的特點
18.[2019河南,17]利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗.
(1)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了燒杯底,此時應(yīng)適當(dāng)將__________(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整.?(2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了_______________________.?(3)由實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,水的沸點是　　　　℃,還可獲得的信息有:　　　　　　　　　　　　　 　.(寫出一條即可)?
減少水加熱到沸騰的時間
水沸騰時,溫度不變(或當(dāng)?shù)貧鈮旱陀?標準大氣壓)
1.溫度:物理學(xué)中通常用溫度來表示物體的①　　　　　　.?2.攝氏溫度(1)單位:常用單位是攝氏度,符號是②　　　　. ?(2)定義:把標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為③　　　℃,④　　　　的溫度定為100 ℃.?(3)常考溫度的估測:人體正常的體溫約為37 ℃;洗澡水的溫度約為42 ℃;人們感覺舒適的氣溫約為23 ℃;冰箱冷藏室的溫度約為4 ℃;冰箱冷凍室的溫度約為-18 ℃.
3.溫度計(1)常用溫度計的原理: 液體的⑤　　　　　　.?(2)常見溫度計:實驗室用溫度計、體溫計、寒暑表.(3)溫度計的使用: 甲 乙
a.估:估計被測物體的⑥　　　　.?b.選:根據(jù)估測的溫度選擇⑦　　　　和⑧　　　　合適的溫度計.?c.放:把溫度計的玻璃泡與待測液體充分接觸,但不能觸碰⑨　　　　　或⑩_________(如圖甲).?d.讀:待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡不能（11）　　　　　　,視線要與液柱的液面（12）　　　(如圖乙).?e.記:測量結(jié)果包括數(shù)值和單位.圖乙中溫度計的示數(shù)為（13）　　　　.?
溫度計讀數(shù)時,應(yīng)特別注意先判斷溫度計中的液柱的液面在零刻度線的上方還是下方.若圖中沒有標明零刻度,則溫度計上的數(shù)字若由下往上越來越(14)　　　 　,則為“零上”,若由下往上越來越(15)　　　　,則為“零下”.?
4.體溫計(1)用途:測量人體的溫度.(2)量程及分度值:量程為35~42 ℃,分度值為0.1 ℃.(3)特殊構(gòu)造:有縮口,如圖所示,這種構(gòu)造使得體溫計可以離開人體讀數(shù).(4)使用:使用前,必須將體溫計中的水銀甩回到玻璃泡中.
在使用體溫計測體溫時,若體溫計的示數(shù)為t0,沒有甩就用此體溫計給某人測量體溫,設(shè)該人的體溫為t,如果t≥t0,體溫計的最終示數(shù)為t,測量結(jié)果準確;如果t

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