3.3  導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值、最值【題型解讀】題型一 求函數(shù)的極值1.2022·山東濟(jì)南歷城二中高月考)已知,則A.在上單調(diào)遞增 B.在上單調(diào)遞減C.有極大值,無(wú)極小值 D.有極小值,無(wú)極大值 2.2022·河南高三月考)函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(       A B C D.無(wú)數(shù)個(gè) 32022·天津·崇化中學(xué)期中已知函數(shù),則(    A.上為增函數(shù) B.上為減函數(shù)C.上有極大值 D.上有極小值 4. 2022·石嘴山市第三中學(xué)期末已知函數(shù),則的極大值為(       A B C D 5. 2022·重慶市育才中學(xué)高三月考)設(shè)函數(shù),則(    A.有極大值,且有最大值B.有極小值,但無(wú)最小值C.若方程恰有一個(gè)實(shí)根,則D.若方程恰有三個(gè)實(shí)根,則 題型 已知函數(shù)極值求參1.2022·山東青島高三期末節(jié)選)已知函數(shù)在區(qū)間上既有極大值又有極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(       A B C D 2.2022·天津市南開(kāi)中學(xué)???/span>設(shè)函數(shù),若的極小值為,則    A. B. C. D.2 32022·天津市南開(kāi)中學(xué)月考若函數(shù)上存在唯一極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(        A B C D 4. 2022·安徽省江淮名校期末是函數(shù)的極值點(diǎn),則    A. B.C. D.  52022·河北張家口市·高三三模)已知函數(shù),若的極小值點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(       A B C D  題型 求函數(shù)的最值1.(2022·河南高期末)函數(shù)的最大值為(    A. B. C. D. 2.2022·廣東汕尾·期末)若函數(shù)內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn),則上的最大值與最小值的和為_______ 3.(2022·廣東·期末)已知函數(shù),下列說(shuō)法正確的是(       A.函數(shù)在上遞增 B.函數(shù)無(wú)極小值C.函數(shù)只有一個(gè)極大值 D.函數(shù)在上最大值為3 4.(2022·全國(guó)單元測(cè)試)函數(shù)的最小值為_(kāi)_____. 5.(2022·甘肅城關(guān)·蘭州一中高期中)已知函數(shù)1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;2)若函數(shù)處有極小值,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.   題型 已知函數(shù)最值求參1.2022·黑龍江工農(nóng)·鶴崗一中高期末)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則       A B C D1 2.2022·湖南師范大學(xué)附中???/span>若函數(shù)在區(qū)間上存在最小值,則的取值范圍是A. B. C. D. 3.(2022·全國(guó)高課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),若時(shí),處取得最大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(       A B C D 4. 2022年全國(guó)新高考I卷數(shù)學(xué)試題)已知的極值點(diǎn),則上的最大值是(    A. B. C. D.  題型 極值、最值的綜合應(yīng)用1.2022·遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高期末)已知函數(shù).(注:是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)只有一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若存在,對(duì)與任意的,使得成立,求的最小值.      2.(2022·四川廣元市·高三三模)(多選)函數(shù)處取得極大值,則a的值可以是(       A-1 B0 C3 D4 3. 2022·江蘇·昆山柏廬高級(jí)中學(xué)期末已知函數(shù) ,的導(dǎo)函數(shù).(1)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)內(nèi)存在唯一的極值點(diǎn)(2)上單調(diào)遞減,求整數(shù)a的最小值.      4. (2022·浙江高三模擬)若函數(shù)在區(qū)間上存在最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(    A. B.

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