《古詩(shī)苑漫步》 教學(xué)目標(biāo)1.積累詩(shī)詞，熟讀成誦，感受古典詩(shī)詞的魅力。2.在積累的基礎(chǔ)上，結(jié)合作文范例分析詩(shī)詞運(yùn)用的題材和妙處。3.根據(jù)所學(xué)之法，圍繞話題進(jìn)行寫作，培養(yǎng)學(xué)生的寫作實(shí)踐能力。 [來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合作文范例分析詩(shī)詞運(yùn)用的題材和妙處。教學(xué)難點(diǎn)1.根據(jù)學(xué)生討論，小結(jié)巧用詩(shī)詞運(yùn)用的重點(diǎn)。2.結(jié)合所學(xué)方法，圍繞話題進(jìn)行片段寫作。教學(xué)方法活動(dòng)激趣法、誦讀默讀法、圈點(diǎn)批注法、質(zhì)疑討論法、微課數(shù)字教學(xué)法、自主合作探究法、練筆實(shí)踐法。教學(xué)準(zhǔn)備1.指導(dǎo)學(xué)生課外積累多個(gè)主題的詩(shī)歌，便于課堂展示。 2.大量搜集或?qū)懽髡宫F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的作文及相關(guān)片段。 3.制作微課，用于課堂重難點(diǎn)小結(jié)。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、 新課導(dǎo)入 青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。很多詩(shī)歌不僅讀起來(lái)聲韻和諧，更表達(dá)出了最美的情感。今天，我們就圍繞著“詩(shī)歌中的美與情”來(lái)開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)開(kāi)展1.聲請(qǐng)并茂誦古詩(shī)。選擇一兩首你喜愛(ài)的詩(shī)歌，以小組為單位，開(kāi)展古詩(shī)朗誦活動(dòng)。2.別出心裁品古詩(shī)。以小組為單位任選一種藝術(shù)形式進(jìn)行品析。3.分門別類輯古詩(shī)。以小組為單位，選定一個(gè)專題，把記憶中的相關(guān)古詩(shī)輯錄到一起，編成一本專題詩(shī)集。三、當(dāng)堂訓(xùn)練反饋，鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.以小組為單位，朗誦本組所品詩(shī)歌。可以配上你喜愛(ài)的樂(lè)曲，也可以自編音樂(lè)，聲請(qǐng)并茂地朗誦。2.你班正在開(kāi)展“古詩(shī)苑漫步”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(1)在“分門別類輯古詩(shī)”活動(dòng)中，有一本詩(shī)集收錄了下面幾首詩(shī)。請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)的情感的共同點(diǎn)，給詩(shī)集命名。《次北固山下》(王灣)　《春望》(杜甫)　《靜夜思》(李白)　《泊船瓜洲》(王安石)詩(shī)集名稱：《____________》【示例】《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思念親人、懷念家鄉(xiāng)等意即可)(2)春天是四季中惹人情思的季節(jié)。以下詩(shī)句中描寫春天景色的是AD。A．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。春B．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。夏C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。冬D．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春3. 別出心裁品古詩(shī)。1.在第二小題已選出的兩組詩(shī)句中任選一組，請(qǐng)從運(yùn)用感官描寫的角度說(shuō)說(shuō)詩(shī)句是如何描寫景物的？這樣描寫的原因是什么？【示例】選D組，在“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”兩句中，運(yùn)用了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)描寫景物。這里用聽(tīng)到的黃鸝聲來(lái)反襯澗邊青草的幽靜，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)澗邊幽草的喜愛(ài)之情。2古詩(shī)講究煉字，請(qǐng)閱讀下面這首唐詩(shī)，在橫線處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，并說(shuō)明理由。桃花溪張　旭隱隱飛橋隔野煙，          石磯西畔問(wèn)漁船。桃花盡日____(隨　入)流水，洞在清溪何處邊？【示例】隨。因?yàn)椤半S”字，準(zhǔn)確地寫出落花輕盈、溪流清澈平緩的特點(diǎn)，“入”則沒(méi)有這種表達(dá)效果。3.為配合班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展的“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）古詩(shī)中有成語(yǔ)，請(qǐng)你指出下列詩(shī)句中的成語(yǔ)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。   悲歡離合郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。       青梅竹馬（2）風(fēng)花雪月是古詩(shī)中永恒的主題，請(qǐng)你各寫一句（或一聯(lián)）吟風(fēng)和詠月的詩(shī)句。吟風(fēng)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀詠月：海上生明月，天涯共此時(shí)（3）歌曲《煙花三月》中有歌詞“牽住你的手相別在黃鶴樓，波濤萬(wàn)里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州……煙花三月是折不斷的柳，夢(mèng)里江南是喝不完的酒。等到那孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，才知道思念總比那西湖瘦”。歌曲《濤聲依舊》中有歌詞“帶走一盞漁火，讓他溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚”。顯然，這兩首歌的歌詞各是依據(jù)一首唐詩(shī)而創(chuàng)作的，請(qǐng)你寫出這兩首唐詩(shī)的作者和題目。《煙花三月》依據(jù)李白  的《 黃鶴樓送孟浩然之廣陵》而創(chuàng)作；《濤聲依舊》依據(jù)張繼的《 楓橋夜泊 》而創(chuàng)作。4.下面詩(shī)句中的四句可以組成兩副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)特點(diǎn)完成組合，并把答案寫在下面相應(yīng)的橫線上（填寫序號(hào)）。 ①松間鳴好鳥 ②鳥鳴山更幽 ③泉和萬(wàn)籟聲 ④風(fēng)定花猶落 ⑤窗外見(jiàn)南山 （1）上聯(lián)： ① ；下聯(lián)： _____           （2）上聯(lián)： _____ ；下聯(lián)： _____。答案：（1）⑤ ；（2）④；②解析：對(duì)聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、意義相關(guān)等。對(duì)聯(lián)要求上聯(lián)末字必須是仄聲（三四）， 對(duì)聯(lián)要求下聯(lián)末字必須是平聲（一二）四、拓展延伸《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視熱播的文化益智類節(jié)目。節(jié)目通過(guò)演播室現(xiàn)場(chǎng)比賽的方式，重溫經(jīng)典詩(shī)詞,深受觀眾的喜愛(ài)，并在社會(huì)上掀起了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱潮。為此，某校開(kāi)展了題為“走進(jìn)中華詩(shī)詞”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1) 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》徽標(biāo)的設(shè)計(jì)被廣大網(wǎng)友點(diǎn)贊、請(qǐng)你根據(jù)下圖徽標(biāo)說(shuō)說(shuō)其設(shè)計(jì)的妙處。(可以從構(gòu)圖、書法、寓意等方面選擇一個(gè)角度答題)(2)為了更好地宣傳此次活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下面的示例，擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。示例:賞中華詩(shī)詞，品生活之美。(3)酷愛(ài)古典詩(shī)詞的李靜同學(xué)積極參加詩(shī)詞比賽，可在最后一輪遭到淘汰，她情緒低落。作為好朋友，你該如何安慰她? (要求: 語(yǔ)言簡(jiǎn)明，表達(dá)得體。勸說(shuō)中至少引用一句恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞)解析：(1)本題考查的是對(duì)畫面的布局的理解和象征意義的把握，閱讀徽標(biāo)，開(kāi)放題，可從意象(月亮)、書法、構(gòu)圖等方面賞析，言之有理即可。答案：①徽標(biāo)由月亮、彩云、卷軸、書法等中國(guó)元素構(gòu)成，圖案美觀，體現(xiàn)了央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》弘揚(yáng)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的宗旨。②徽標(biāo)中“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”六個(gè)字，大小不一，錯(cuò)落有致，既突出了欄目的主題，又給人以美的享受。(2) 本題考查擬寫宣傳語(yǔ)，為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳語(yǔ)，所擬寫的宣傳語(yǔ)一定要主題突出，語(yǔ)意簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召性和鼓動(dòng)性，-般多采用對(duì)偶的修辭. 答案：示例:尋文化基因，賞詩(shī)詞精華(3) 本題考查語(yǔ)言表達(dá)，由題意可知，本題表達(dá)的對(duì)象是好朋友李靜，表達(dá)的目的是安慰她，可圍繞雖然失敗了，但是獲得了成長(zhǎng)，下次一定會(huì)成功來(lái)表述理由，語(yǔ)氣要真誠(chéng)，語(yǔ)意要明確。答案：示例:  李靜，雖然你這次落選了，但是你經(jīng)歷了鍛煉，獲得了成長(zhǎng).不要?dú)怵H，你酷愛(ài)詩(shī)詞，只要堅(jiān)持不懈，定會(huì)在下次比賽中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,-覽眾山小。 

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綜合性學(xué)習(xí) 古詩(shī)苑漫步

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