2022-2023學年河南省洛陽市洛寧縣八年級(上)期中數(shù)學試卷  一、選擇題(本大題共10小題,共30下列各式中,計算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 在下列各數(shù),,,每兩個之間依次多中無理數(shù)的個數(shù)有(    )A.  B.  C.  D. 若一個正數(shù)的兩個平方根分別為,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 如果,那么的算術(shù)平方根是(    )A.  B.  C.  D. 已知,,則(    )A.  B.  C.  D. 已知是一個完全平方式,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 下列命題中,真命題是(    )A. 兩個銳角的和一定是鈍角 B. 相等的角是對頂角
C. 一個三角形中至少有兩個銳角 D. 帶根號的數(shù)一定是無理數(shù),則根據(jù)圖中提供的信息,可得出的值為(    )

 
A.  B.  C.  D. 如圖所示,要說明,需添加的條件不能是(    )A.
B.
C.
D. 如圖,在中,,,點,,分別在邊,上,且滿足,,,則的度數(shù)為(    )
 A.  B.  C.  D. 、填空題(本大題共5小題,共15有理數(shù)的立方根是______計算______如圖,,,請你添加一個適當?shù)臈l件:__________________________,使得已知,,則代數(shù)式的值是______請看楊輝三角,并觀察下列等式

根據(jù)前面各式的規(guī)律,則______、解答題(本大題共8小題,共75 因式分解:
;
計算:

先化簡,再求值:,其中已知實數(shù),,滿足
求實數(shù),的值;
的平方根.已知的立方根是,的算術(shù)平方根是,的整數(shù)部分.
、的值;
的平方根.如圖,,,請寫出的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
如圖,點上,、交于點,,
求證:
,求的度數(shù).
如圖,在中,,,邊上的中線,延長到點使,連接,把、集中在中,利用三角形三邊關(guān)系可得的取值范圍是______
如圖,在中,邊上的中線,點分別在、上,且,求證:;
如圖,在四邊形中,為鈍角,為銳角,,,點分別在、上,且,連接,試探索線段之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

答案和解析 1.【答案】 【解析】根據(jù)合并同類項、的乘方,同底數(shù)乘法的性質(zhì)進行計算即可.
解:、不是同類項,不能合并,因此選項不符合題意;
B、不是同類項,不能合并,因此選項B不符合題意;
C、,因此選項C不符合題意;
D,因此選項D符合題意;
故選:
本題考查同底數(shù)的乘法的計算法則,合并同類項的法則,的乘方,掌握運算性質(zhì)是正確計算的前提.
 2.【答案】 【解析】解:,是分數(shù),屬于有理數(shù);
無理數(shù)有,每兩個之間依次多,共,
故選:
分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.
此題主要考查了無理數(shù)的知識,掌握無理數(shù)的定義是關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:一個正數(shù)的兩個平方根為

解得,
故選:
根據(jù)一個正數(shù)的平方根互為相反數(shù),可得的關(guān)系,根據(jù)互為相反數(shù)的和為,可得的值.
本題考查了平方根,掌握平方根的特點是解題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:由題意得,,
解得,,
,
,
的算術(shù)平方根是
故選:
根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)列出不等式,求出、的值,根據(jù)算術(shù)平方根的概念解答即可.
本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)和算術(shù)平方根的概念是解題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】【分析】
此題主要考查了同底數(shù)的除法法則,以及的乘方與積的乘方,同底數(shù)相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:底數(shù),因為不能做除數(shù);單獨的一個字母,其指數(shù)是,而不是應(yīng)用同底數(shù)除法的法則時,底數(shù)可是單項式,也可以是多項式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.
首先根據(jù)的乘方的運算方法,求出、的值;然后根據(jù)同底數(shù)的除法的運算方法,求出的值為多少即可.
【解答】
解:,
,

故選D  6.【答案】 【解析】解:是一個完全平方式,
,
解得:,
故選:
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出的值.
此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:、兩個銳角的和可能是銳角、直角或鈍角,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
B、相等的角不一定是對頂角,故原命題錯誤,不符合題意;
C、一個三角形中至少有兩個銳角,正確,是真命題,符合題意;
D、帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),如,故原命題錯誤,不符合題意,
故選:
利用銳角的定義、對頂角的性質(zhì)、三角形的性質(zhì)及無理數(shù)的定義分別判斷后即可確定正確的選項.
考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解銳角的定義、對頂角的性質(zhì)、三角形的性質(zhì)及無理數(shù)的定義,難度不大.
 8.【答案】 【解析】解:,
,
故選:
直接利用全等三角形的性質(zhì)得出對應(yīng)邊相等進而得出答案.
此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),正確得出對應(yīng)邊是解題關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:,,
當添加時,不能判斷
當添加時,根據(jù)“”判斷
當添加時,根據(jù)“”判斷
當添加時,根據(jù)“”判斷
故選:
由于,加上公共角,則根據(jù)全等三角形的判定方法可對各選項進行判斷.
本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的種判定方法是解決問題的關(guān)鍵.選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.
 10.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
,利用三角形內(nèi)角和為,,再由,,利用得到,利用全等三角形對應(yīng)角相等得到,利用平角為即可得證.
【解答】
解:,
,
,
中,
,

,
,

故選C  11.【答案】 【解析】解:有理數(shù)的立方根是
故答案為:
根據(jù)立方根的定義即可求出答案.
本題考查立方根,解題的關(guān)鍵是正確理解立方根的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.
 12.【答案】 【解析】解:原式
故答案為:
根據(jù)的乘方與積的乘方法則進行計算即可.
本題考查的是的乘方與積的乘方法則,熟知的乘方與積的乘方法則是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】答案唯一 【解析】【分析】
此題主要考查學生對全等三角形的判定這一知識點的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.本題要判定,已知,,具備了兩組邊對應(yīng)相等,則可考慮添加另一組邊或夾角相等.
【解答】
解:添加條件是:
中,
,

故答案為:答案唯一  14.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了多項式乘以多項式和求代數(shù)式的值,能正確根據(jù)多項式乘以多項式法則展開是解此題的關(guān)鍵.
先根據(jù)多項式乘以多項式法則展開,再整體代入,即可求出答案.
【解答】
解:,,

故答案為:  15.【答案】 【解析】解:,
故本題答案為:
【分析】
通過觀察可以看出的展開式為項式,的次數(shù)按降冪排列,的次數(shù)按升冪排列,各項系數(shù)分別為、、、、、
此題考查數(shù)字的規(guī)律,通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力.  16.【答案】解:

;


 【解析】先提公因式,再利用平方差公式繼續(xù)分解即可解答;
先提公因式,再利用完全平方公式繼續(xù)分解即可解答.
本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,一定要注意如果多項式的各項含有公因式,必須先提公因式.
 17.【答案】解:原式

;
原式
 【解析】根據(jù)實數(shù)運算法則進行計算即可得出答案;
應(yīng)用的乘方與積的乘方,同底數(shù)乘法法則進行計算即可得出答案.
本題主要考查了的乘方與積的乘方,同底數(shù)乘法與實數(shù)的運算,熟練掌握的乘方與積的乘方,同底數(shù)乘法與實數(shù)的運算法則進行求解是解決本題的關(guān)鍵.
 18.【答案】解:原式,

時,原式 【解析】運用乘法公式、多項式乘以多項式的法則,將式子展開,合并,再代值計算
本題考查了整式的混合運算及化簡求值.關(guān)鍵是運用乘法公式、多項式乘以多項式的法則,將式子展開,合并.
 19.【答案】解:,
,,
解得:,,;

,

,
的平方根為: 【解析】直接利用非負數(shù)的性質(zhì)結(jié)合偶次方的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、算術(shù)平方根的性質(zhì)得出的值;
直接利用平方根定義得出答案.
此題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)得出,,的值是解題關(guān)鍵.
 20.【答案】解:由題意得:,
,
的算術(shù)平方根是
,
,
的整數(shù)部分,而,
,
答:,;

的平方根是 【解析】根據(jù)立方根、算術(shù)平方根的定義求出的值,估算無理數(shù)的大小確定的值;
求出的值,再根據(jù)平方根的定義進行計算即可.
本題考查立方根、算術(shù)平方根以及估算無理數(shù)的大小,掌握算術(shù)平方根的定義是正確解答的關(guān)鍵.
 21.【答案】解:結(jié)論:
理由:,
,
,
,
,
,
 【解析】結(jié)論:只要證明即可;
本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件,屬于中考常考題型.
 22.【答案】證明:,

中,


;
解:由知,,則
,,


 【解析】由全等三角形的判定定理證得,則,此題得證;
利用中全等三角形的對應(yīng)角相等得到;由等腰的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求得;最后根據(jù)補角的定義解答.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),證明是解題的關(guān)鍵.
 23.【答案】解:
如圖中,延長,使得,連接,

中,
,

,,
垂直平分線的性質(zhì),
中,,
,,

結(jié)論:
理由:延長,使得

,

,

中,
,
,
,
,
,

中,

,

 【解析】解:如圖中,
中,
,

,

,
故答案為
證明,推出,在中,利用三角形的三邊關(guān)系解決問題即可.
如圖中,延長,使得,連接,證明,推出,再證明,利用三角形的三邊關(guān)系即可解決問題.
結(jié)論:延長,使得提供兩次全等證明,即可解決問題.
本題屬于四邊形綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的中線的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學會倍長中線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.
 
 

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