粵教版三年級(jí)下冊第8課 撇折練習(xí)優(yōu)質(zhì)課件ppt

這是一份粵教版三年級(jí)下冊第8課 撇折練習(xí)優(yōu)質(zhì)課件ppt，文件包含第8課《撇折練習(xí)》課件pptx、第8課《撇折練習(xí)》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共19頁， 歡迎下載使用。
粵教版小學(xué)書法三年級(jí)下冊《撇折練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題撇折練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解撇折，觀察撇折的形態(tài)特征，并掌握其正確的書寫方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的雙姿練習(xí)，培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。3.情感目標(biāo):感受書法的博大精深，提升學(xué)生的書法興趣以及審美能力。教學(xué)重點(diǎn)撇折練習(xí)教學(xué)難點(diǎn)雙姿訓(xùn)練教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件   教材    筆墨紙硯學(xué)生準(zhǔn)備：書寫工具教學(xué)過程課程導(dǎo)入：很高興和同學(xué)們一起走進(jìn)今天的書法課堂，今天我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的朋友，撇折接下來我們就來一起欣賞一下吧：撇折，播放課件。 開動(dòng)小腦筋，觀察分析：觀察撇折的書寫，撇折比例關(guān)系。學(xué)習(xí)撇折的寫法試著來拿毛筆寫一下書寫撇折這一筆畫時(shí)，我感覺就像船夫撐船，將長篙插入水中，再順勢收回。 示范書寫方法撇折的折角要連接自然，書寫時(shí)，要注意撇和提之間的夾角不宜太大，也不能太小。撇折是撇與提的組合。撇與提都是從粗到細(xì)，方向不同，筆法一樣。 重點(diǎn)難點(diǎn)分析撇折先撇后提。下面這些字中的撇折，有的撇長提短，有的撇短提長。觀察撇折的書寫方法，以及執(zhí)筆方法。再次分析鞏固，毛筆的使用方法，撇折的寫法。分析不足改正。(并培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣)展示:鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)，找不足，師示范生再對(duì)比。 書法園地舊時(shí)文人雅士的書信有一個(gè)雅稱，叫做信札或手札，多用毛筆書成。很多書法家的信札成為今天我們學(xué)習(xí)書法的范本。隨著科技的發(fā)展，手寫書信逐漸淡出了我們的生活。然而，收到手寫書信要比收到手機(jī)短信或者電子郵件親切得多。 課后小結(jié)撇折的寫法撇折的筆畫長短比例關(guān)系。書法園地——書信課后作業(yè)范字書寫。板書設(shè)計(jì)撇折教學(xué)反思執(zhí)筆姿勢不到位，良好的書寫習(xí)慣需要加強(qiáng)培養(yǎng)。撇折的書寫需要加強(qiáng)。撇折角度需要注意，以及撇的長短傾斜。