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2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)周口店黃山店中學(xué)八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（共16分，每空1分）1．（2分）物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的 規(guī)律 和 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 的一門科學(xué)。研究、學(xué)習(xí)物理學(xué)是一項激動人心的活動。【分析】根據(jù)對物理學(xué)科研究內(nèi)容的了解回答。【解答】解：物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。研究、學(xué)習(xí)物理學(xué)是一項激動人心的活動。故答案為：規(guī)律；物質(zhì)結(jié)構(gòu)。【點評】本題考查了物理學(xué)的研究對象，物理學(xué)的分支學(xué)科，是一道基礎(chǔ)題。2．（2分）雷雨交加的夜里，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，原因是空氣中光速比聲速 大 ；真空中光傳播的速度為 3×108 m/s。【分析】閃電和雷聲同時發(fā)生，但閃電是光，傳播速度很快，先傳到人眼，首先被看到，而雷聲是聲音，速度很慢，通過空氣傳到人耳的時間長，所以后聽到雷聲。【解答】解：打雷時，閃電和雷聲是同時發(fā)生的，但在空氣中，光速遠(yuǎn)大于聲速，所以先看到閃電后聽到雷聲。真空中光的速度為3×108m/s。故答案為：大；3×108。【點評】此題考查聲速和光速的具體應(yīng)用。首先要知道二者的速度，其次要明白聲音和光是在空中同時產(chǎn)生的。3．（2分）環(huán)境的改善讓我們更好地感受鳥語花香的世界，如圖所示。鳥鳴聲是由鳥的發(fā)聲器官 振動 產(chǎn)生的，然后通過 空氣 傳入人耳。【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲。【解答】解：鳥鳴聲是由鳥的發(fā)聲器官振動產(chǎn)生的，然后通過空氣傳入人耳。故答案為：振動；空氣。【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生與傳播，是一道基礎(chǔ)題。4．（2分）古詩詞是中華民族的文化瑰寶，詩詞中也包含著很多物理知識。例好，“池水映明月”指的是光的 反射 現(xiàn)象，池水中的“明月”是月亮通過池水形成的 虛 （選填“實”或“虛”）像。【分析】光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。【解答】解：“池水映明月”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像。故答案為：反射；虛。【點評】在物理題中，將古詩文中提到的情景與我們學(xué)過的物理知識相聯(lián)系的題目很多，這也是考試的一個熱點。5．（2分）電影院的幕布表面比較粗糙，這是為了使放映機(jī)發(fā)出的光在幕布上發(fā)生 漫 反射，該反射的每一條光線在反射時都 遵循 （選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。【分析】表面粗糙的反射面，光線射到反射面上時，反射光線射向不同的方向，這就是漫反射現(xiàn)象；表面光滑的反射面，光線射到反射面上時，反射光線沿一定的方向集中射出，這就是鏡面反射。漫反射和鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射定律。【解答】解：看電影時，因為電影幕布表面比較粗糙，發(fā)生漫反射，所以各個方向的觀眾都能看到畫面；其中的每一條光線都遵循光的反射定律。故答案為：漫；遵循。【點評】此題考查漫反射和鏡面反射現(xiàn)象及其原理，要會結(jié)合知識點進(jìn)行分析解答，是一道基礎(chǔ)題。6．（2分）彩虹是光的 色散 現(xiàn)象：彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 綠 、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹?/span>【分析】復(fù)色光分散為單色光的過程叫光的色散，色散的特點是形成了光帶；色光的三原色是紅、綠、藍(lán)。【解答】解：雨后的彩虹是太陽光經(jīng)空氣中的小水珠折射，發(fā)生色散現(xiàn)象形成的；光的三原色是紅、綠、藍(lán)，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹?/span>故答案為：色散；綠。【點評】本題主要考查了對光的色散現(xiàn)象的了解，以及對光的三原色的了解，屬光學(xué)基礎(chǔ)題。7．（2分）如圖所示，光在玻璃與空氣的界面MN同時發(fā)生了反射和折射，則入射角為 30 度，界面左側(cè)是 玻璃 （選填“玻璃”或“空氣”）。【分析】（1）此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線。（2）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。光的折射規(guī)律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角。【解答】解：由光路圖可知，∠BOM＝60°，等于∠AON，左∠AOB的角平分線即為法線，所以MN為界面，GH為法線；則又由折射定律可知，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，所以AO為入射光線，OC為折射光線，OB為反射光線；則入射角∠AOG＝90°﹣60°＝30°，因為∠AOG＜∠COH，即入射角小于折射角，所以光線由玻璃進(jìn)入空氣，即界面左側(cè)是玻璃。故答案為：30；玻璃。【點評】此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用，首先要掌握定律的內(nèi)容，根據(jù)反射角與入射角之間的關(guān)系確定法線，從而確定界面，則可首先確定出折射光線，根據(jù)折射光線與入射光線的關(guān)系確定出入射光線，最后確定反射光線。8．（2分）如圖所示，這是我國自主創(chuàng)新研發(fā)的新型深遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察船“東方紅3號”，是全球最大的靜音科考船。該船配有靜音螺旋槳，其低噪音控制指標(biāo)達(dá)全球最高級別，當(dāng)船行駛時，水下20米以外的魚群都感覺不到。該船的靜音螺旋槳是在 聲源處 控制噪聲的；“魚群感覺不到”說明聲音的 響度 （填樂音的三要素）很小。【分析】減弱噪聲的途徑：從聲源處減弱噪聲，在傳播過程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲。響度表示聲音的大小。【解答】解：靜音螺旋槳是在聲源處減弱噪聲；“魚群感覺不到”指的是魚群聽不到聲音，說明聲音的響度小。故答案為：聲源處；響度。【點評】本題考查了噪聲的控制和聲音的特征，屬于基礎(chǔ)題。二、選擇題（共14分，把你認(rèn)為正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第9～12小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為多項選擇，每小題有兩個或兩個以上正確選項，每小題2分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9．（2分）我們使用的八年級物理課本，它的厚度約為（ ?。?/span>A．0.7cm B．1dm C．0.1m D．100μm【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認(rèn)識，選出符合題意的選項。【解答】解：中學(xué)生食指的寬度在1cm左右，八年級物理課本的寬度與食指的寬度差不多，在1cm左右，1dm＝10cm，0.1m＝10cm，100μm＝10﹣4cm，故BCD錯誤，A正確。故選：A。【點評】長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷。10．（2分）聲在生活中的應(yīng)用非常廣泛，下列說法錯誤的是（ ）A．汽車倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探明車后情況 B．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的 C．人們利用次聲波監(jiān)測地震、臺風(fēng)和海嘯 D．醫(yī)生使用的聽診器能增大聲音的音調(diào)【分析】（1）汽車倒車?yán)走_(dá)利用超聲波回聲定位原理；（2）音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；（3）地震、火山噴發(fā)、核爆炸、臺風(fēng)和海嘯都伴隨著次聲波的產(chǎn)生；（4）響度是指聲音的大小，是由物體振動的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。【解答】解：A、汽車倒車?yán)走_(dá)利用超聲波回聲定位原理來探明車后情況，故A正確；B、音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，人不同，人的聲帶不同，發(fā)出的音色不同，所以“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的，故B正確；C、地震、臺風(fēng)和海嘯發(fā)生時伴隨著次聲波的產(chǎn)生，所以人們利用次聲波檢測地震、臺風(fēng)和海嘯，故C正確；D、聽診器是采用減小聲音的分散來增大響度的，故D錯誤。故選：D。【點評】本題通過生活中的一些應(yīng)用和現(xiàn)象考查了次聲波與超聲波、音色、聲音的傳播條件等。11．（2分）某同學(xué)從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如圖所示，則此時電子鐘顯示的實際時間是（ ?。?/span>A．21：05 B．21：12 C．20：15 D．15：20【分析】根據(jù)平面鏡成的像與物體對稱的性質(zhì)，在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒，且關(guān)于鏡面對稱，分析并作答。【解答】解：由圖分析可得題中所給的“20：15”與“21：05”成軸對稱，這時的時間應(yīng)是21：05。故選：A。【點評】本題考查平面鏡的應(yīng)用，解決此類題應(yīng)認(rèn)真觀察，注意技巧。12．（2分）公園里的水池中，魚兒在水中自由嬉戲，如圖所示。關(guān)于岸上的游客看到水中的魚的光路圖，下列選項正確的是（ ）A． B． C． D．【分析】來自魚反射的光線由水中斜射入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線看到了魚的像。【解答】解：岸上人看到水中的魚，是來自魚的光由水中進(jìn)入空氣，A、C圖中光是由空氣進(jìn)入水中，故AC錯誤；光由水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，C圖錯誤，D正確。故選：D。【點評】此題主要考查學(xué)生對折射規(guī)律的認(rèn)識和理解，解答此題的關(guān)鍵：一要明確光的傳播方向；二要知道折射角和入射角的大小關(guān)系。（多選）13．（3分）圖中的聲波滅火裝置為消防滅火技術(shù)提供了一種新思路，這種低音頻發(fā)聲滅火裝置通過發(fā)出30～60Hz的低頻音波，能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰。下列說法正確的是（ ?。?/span>A．低音頻發(fā)聲滅火裝置工作時產(chǎn)生的聲波音調(diào)很高 B．低音頻發(fā)聲滅火裝置在月球上不能使用 C．聲波可以滅火說明聲波具有能量 D．低音頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動【分析】（1）音調(diào)與振動的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；（2）真空不能傳聲；（3）聲音可以傳遞信息和能量；（4）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動。【解答】解：A、低音頻發(fā)聲滅火裝置工作時發(fā)出30～60Hz的低頻音波，頻率小，所以音調(diào)低，故A錯誤；B、真空不能傳聲，低音頻發(fā)聲滅火裝置在月球上不能使用，故B正確；C、聲波可以滅火說明聲波具有能量，故C正確；D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動，故D錯誤。故選：BC。【點評】本題考查了與聲現(xiàn)象相關(guān)的多個知識點，綜合性強(qiáng)，但難度不大。（多選）14．（3分）有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射入一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O，如圖所示。下列操作將使光斑向左移動的是（ ?。?/span>A．保持水面的高度不變，使激光筆向右平移 B．保持水面的高度和入射點不變，使激光的入射角減小 C．保持激光射入的角度不變，使水面上升 D．保持激光射入的角度不變，使水面下降【分析】利用控制變量的思想分析：入射點不變，光斑左移使折射角變小，只需減小入射角；光束的方向不變，則折射光線向左平移，則需將入射點左移據(jù)此解答。【解答】解：A、保持水面的高度不變，使激光筆向右平移，則入射點向右平移，折射光線將向右平移即光斑O右移，故A錯誤；B、保持水面的高度和入射點不變，使激光的入射角減小，根據(jù)光的折射規(guī)律，折射角減小，O點左移，故B正確；C、保持激光射入的角度不變，使水面上升，則入射點向左平移，折射光線向左平移即O點左移，故C正確；D、保持激光射入的角度不變，使水面下降，則入射點向右平移，折射光線向右平移即O點右移，故D錯誤。故選：BC。【點評】本題考查光的折射規(guī)律及其應(yīng)用，利用控制變量法探究光斑移動情況是解答本題的關(guān)鍵。三、計算題（共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分）15．（7分）如圖所示，國慶假期，小虎和家人去游玩，聽導(dǎo)游介紹前方692m遠(yuǎn)的大山叫“測音速石”，聰明的小虎對著“測音速石”大喊一聲“啊”，4s后聽到回聲，果然測出了聲速。接著小虎對著另外一處的山崖大喊一聲，3s后聽到回聲。（1）求小虎測出的聲速。（2）求小虎到山崖的距離。（3）小虎測出的聲速不等于340m/s，你認(rèn)為是什么原因造成的？（答案合理即可）【分析】（1）已知前方692m遠(yuǎn)的大山，4s后聽到回聲，則聲音走一趟的時間為2s，由速度公式可求得當(dāng)時的聲速；（2）已知3s后聽到回聲，可求得聲音走一趟的時間，根據(jù)（1）求得的聲速，利用速度公式變形可求得他到山崖的距離；（3）由于人聽覺會有反應(yīng)時間，所以導(dǎo)致測量的計時會有偏差。【解答】解：（1）聰明的小虎對著“測音速石”大喊一音聲，聲音傳到前方692m遠(yuǎn)的大山所用時間t＝×4s＝2s，則當(dāng)時的聲速v＝＝＝346m/s；（2）聲音傳到山崖的時間t′＝×3s＝1.5s，他到山崖的距離s′＝vt′＝346m/s×1.5s＝519m；（3）由于人聽覺會有反應(yīng)時間，所以計時時間和真實時間相比偏小，根據(jù)速度公式，計算測得的速度會偏大。答：（1）當(dāng)時的聲速為346m/s；（2）他到山崖的距離為519m；（3）由于人聽覺會有反應(yīng)時間導(dǎo)致測量時間偏小。【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，弄清聲音從人傳到山崖的時間（單趟用時）是解題的關(guān)鍵。16．（7分）人類從未停止過對宇宙的探索，而月球作為宇宙中距離地球最近的天體，是我們探索宇宙的首要選擇。月球與地球的平均距離約為3.84×108m，現(xiàn)用激光發(fā)射器向月球發(fā)射激光信號，則：（1）經(jīng)過多少秒在地面接收到返回的激光信號？（2）能否用超聲波代替激光測量地球和月球之間的距離？為什么？【分析】（1）激光從發(fā)射到返回地面所通過的路程等于月球與地球的平均距離的兩倍，利用速度公式求出激光從發(fā)射到經(jīng)過月球反射返回地球所需的時間；（2）因為聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。【解答】解：（1）已知光在真空中的傳播速度為3×108m/s，激光往返的路程為s＝2×3.84×108m＝7.68×108m，根據(jù)v＝可知，激光從發(fā)射到經(jīng)過月球反射返回地球所需的時間為：t＝＝＝2.56s；（2）地球到月球之間是真空，由于聲音不能在真空中傳播，所以這種測量法不能測量地球到月球之間的距離。答：（1）經(jīng)過2.56秒后在地面接收到返回的激光信號。（2）這種方法不能用來測量地球和月球之間的距離不能，因為聲波在真空中不能傳播。【點評】本題考查了速度公式的計算，以及聲音的傳播條件，解題的關(guān)鍵是知道激光傳播的路程等于月球與地球的平均距離的兩倍。17．（8分）根據(jù)視力檢測標(biāo)準(zhǔn)，受測人需要與視力檢測表相隔一定的距離，因受場地限制，為節(jié)約空間，醫(yī)生用如圖所示的方法為小麗檢測視力。視力表與平面鏡相距2.5m。則：（1）小麗距離平面中視力表的像的距離是多少？（2）如果小麗站起來朝平面鏡的方向走了一段距離，她現(xiàn)在與視力表的像的距離是3m，則小麗走了多少m？【分析】（1）依據(jù)平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據(jù)數(shù)學(xué)知識計算。（2）根據(jù)小麗與視力表的像的距離求出小麗移動的距離。【解答】解：（1）如圖所示，大括號所指示部分為所求距離：視力表與鏡距離為2.5m，視力表的像離鏡距離也為2.5m，即視力表與它的像的距離為2.5m+2.5m＝5m，又由于小麗在視力表前0.4m，所以小麗離視力表的像的距離為5m﹣0.4m＝4.6m，即小麗離視力表的像距離為4.6m。（2）由圖可知，視力表距離平面鏡2.5m，根據(jù)平面鏡成像時，像與物體到鏡面的距離相同可知，視力表的像距離平面鏡2.5m；她現(xiàn)在與視力表的像的距離是3m，則小麗距離平面鏡為3m﹣2.5m＝0.5m；小麗移動的距離為：s＝2.5﹣0.4m﹣0.5m＝1.6m。答：（1）小麗距離視力表的像有4.6米。（2）小麗走了1.6m。【點評】本題考查了平面鏡成像特點的應(yīng)用，難度不大。四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）18．（7分）親愛的同學(xué)，請利用你所掌握的實驗操作技能解答下列問題。（1）如圖甲所示，小明用刻度尺測量物體的長度，所使用刻度尺的分度值為 1cm ，物體的長度是 31.0 cm；如圖乙所示的停表示數(shù)為 217.5 s。（2）在探究光的折射規(guī)律的實驗中，設(shè)計了如圖丙所示的實驗裝置，其中光屏F可繞直徑MON前后折轉(zhuǎn)。①實驗時，光貼著光屏從空氣射入水中，將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 不能 （選填“能”或“不能”）看到折射光，此時折射光線和入射光線 在 （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。②將光屏F恢復(fù)原狀，保持入射光AO不動，繼續(xù)加水，會看到杯底的亮斑B向 左 （選填“左”或“右”）移動。③用另一支激光筆讓光沿著BO射向水面時，可看到折射光沿OA射出，這說明 在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的 。【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度值即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；（2）①光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)時，折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)；折射角小于入射角；②光由空氣斜射入水中，發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角小于入射角，當(dāng)入射角不變時，折射角也不變，根據(jù)作圖可以知道光斑移動方向；③根據(jù)折射現(xiàn)象中，光路是可逆的回答。【解答】解：（1）由圖甲可知，刻度尺上10cm之間有10個格，所以刻度尺的分度值為1cm，測量的起始刻度不是零刻度，而是40.0cm的刻線，物體的末端對著的刻度線為71.0cm，所以物體的長度即為兩刻度值差L＝71.0cm﹣40.0cm＝31.0cm；停表小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此停表讀數(shù)為3min37.5s＝217.5s。（2）①當(dāng)F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度后，則呈現(xiàn)折射光線的F板和呈現(xiàn)入射光線的E板不在同一平面內(nèi)，所以在F板上不能看到折射光；但此時折射光線和入射光線仍在同一平面內(nèi)；②若杯中的水增多，如下圖所示：可見，當(dāng)水增多時，液面升高，入射角不變，折射角也不變，光斑會向左移動；③用另一支激光筆讓光線沿著BO射向水面時，可看到折射光線沿OA射出，這說明：在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。故答案為：（1）1cm；31.0；217.5；（2）①不能；在；②左；③在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。【點評】本題考查了刻度尺的正確使用、秒表的讀數(shù)和光的折射規(guī)律探究過程，屬于基本技能的考查。19．（7分）為了探究光反射時的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實驗。（1）實驗時，用作光屏的紙板應(yīng)選擇表面 粗糙 （選填“粗糙”或“光滑”）的，原因是 光在紙板上發(fā)生漫反射，這樣我們就能看清光的傳播路徑 。（2）若將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在紙板B上 不能 （選填“能”或“不能”）看到反射光線，這是為了探究 反射光線、入射光線和法線是否在同一平面 。（3）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是 D 。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動紙板AB.沿ON前后轉(zhuǎn)動紙板BC.改變光線OF與ON的夾角D.改變光線EO與ON的夾角（4）實驗中多次測出入射角和反射角的度數(shù)，并將數(shù)據(jù)記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù)可得：反射角 等于 入射角。若一束光射到鏡面上，與鏡面的夾角為70°，則對應(yīng)的反射角為 20° 。入射角30°40°60°反射角30°40°60°【分析】（1）根據(jù)鏡面反射和漫反射的不同進(jìn)行回答；（2）在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；反射光線、入射光線和法線在同一平面；（3）根據(jù)反射角和入射角的定義分析；（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出反射角與入射角的大小關(guān)系；反射角和入射角為光線與法線之間的夾角。【解答】解：（1）在“探究光的反射規(guī)律”實驗中，應(yīng)選擇表面粗糙的紙板，使光在其表面發(fā)生漫反射，反射光線射向各個方向，無論從哪個角度看，都能看得清楚；（2）在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；反射光線、入射光線和法線在同一平面；若將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在紙板B上不能看到反射光線，這是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面；（3）此題主要探究光的反射規(guī)律，先讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，量出入射角和反射角的度數(shù)，然后改變光束的入射方向，使入射角減小，再量出入射角和反射角的度數(shù)，與前一次實驗量出的結(jié)果進(jìn)行比較，即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系，故選D；（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，反射角等于入射角；若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上，則入射角為90°﹣70°＝20°，則反射角為20°。故答案為：（1）粗糙；光在紙板上發(fā)生漫反射，這樣我們就能看清光的傳播路徑；（2）不能；反射光線、入射光線和法線是否在同一平面；（3）D；（4）等于；20°。【點評】本題考查了探究光的反射的實驗。要求學(xué)生不僅要掌握反射定律的內(nèi)容，并且能夠知道結(jié)論的得出過程。20．（7分）如圖所示，這是小軍探究平面鏡成像特點的情景：豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，兩支蠟燭A、B分別豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）實驗時不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，好處是不僅能觀察到A蠟燭的像，也便于 確定像的位置 。（2）小軍在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是 完全相同 ，這是為了比較 像和物體大小關(guān)系 。（3）在實驗中點燃A蠟燭，在直尺上無論怎樣移動B蠟燭，也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，原因是 玻璃板沒有豎直放置 。（4）小軍解決了上述問題后，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離 相等 ；移去后面的B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到A蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是 虛 （選填“虛”或“實”）像。（5）為證實上述成像特點的可靠性，小軍接下來應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是 保持玻璃板的位置不變，多次改變A、B蠟燭的位置進(jìn)行實驗 。【分析】（1）實驗時用透明的玻璃板代替平面鏡，既能看到物體的像，也能看到像一側(cè)的代替物體的蠟燭，便于確定像的位置；（2）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭便于比較像和物體大小關(guān)系；（3）實驗時玻璃板沒有豎直放置時，像和物體不在同一水平面上，則無法使蠟燭B與像完全重合；（4）平面鏡成像，像和物到玻璃板的距離相等；實像可以在光屏上成接到，而虛像則不能；（5）一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確。【解答】解：（1）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，玻璃板是透明的，觀察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到蠟燭B，當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像重合時，蠟燭B的位置便是蠟燭A的像的位置；（2）蠟燭A和B完全相同，便于比較像和物體的大小關(guān)系；（3）無法讓蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，可能是實驗時玻璃板沒有豎直放置時，像與物體不在同一水平面上；（4）觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等；移去后面的蠟燭，并在所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛像；（5）一次實驗不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以應(yīng)該保持玻璃板位置不變，多次改變A、B蠟燭的位置進(jìn)行實驗。故答案為：（1）確定像的位置；（2）完全相同；像和物體大小關(guān)系；（3）玻璃板沒有豎直放置；（4）相等；虛；（5）保持玻璃板的位置不變，多次改變A、B蠟燭的位置進(jìn)行實驗。【點評】本題考查探究平面鏡成像特點，熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易。21．（7分）如圖所示，用鋼尺做實驗，探究影響聲音高低、強(qiáng)弱的因素。（1）鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音，兩次振動幅度大致相同。鋼尺伸出桌面的長度越短，振動越 快 （選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越 高 （選填“高”或“低”），說明音調(diào)的高低與 振動的快慢 有關(guān)。（2）鋼尺緊按在桌面上，伸出桌面的長度保持不變，先撥動鋼尺振動的幅度小一些，再讓鋼尺振動的幅度大一些。鋼尺振動的幅度越小，發(fā)出聲音的響度越 小 （選填“大”或“小”），站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方，聽到的聲音越 弱 （選填“強(qiáng)”或“弱”）。（3）實驗表明：影響聲音高低的因素是聲源振動的 頻率 ，影響聲音強(qiáng)弱的因素是聲源振動的 振幅 ，聽到聲音的強(qiáng)弱還與 距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 有關(guān)。【分析】（1）音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；（2）聲音的響度與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大；還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。【解答】解：（1）鋼尺伸出桌邊越短，振動越快，頻率越高，音調(diào)越高，說明音調(diào)與振動的快慢即頻率有關(guān)。（2）用力撥動鋸條，使物體振動幅度變大。當(dāng)振幅變小時，聲音的響度變小；響度的大小與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，故站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方，聽到發(fā)出的聲音越弱；（3）音調(diào)與振動的快慢即頻率有關(guān)；聲音的響度與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，發(fā)出聲音的響度越?。徽驹陔x鋼尺越遠(yuǎn)的地方，聽到發(fā)出的聲音越小，說明聲音的響度不僅與振幅有關(guān)還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。故答案為：（1）快；高；振動的快慢；（2）??；弱；（3）頻率；振幅；距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近。【點評】本題考查了聲音的三個特征及其影響各特征的因素，難度不大。
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