2022-2023學年天津市南開中學高三上學期第二次月考物理科目2022年11月本練習分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，時長60分鐘。第I卷（選擇題）一、單選題（每題5分，共25分）1.如圖所示，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在其中，將彈簧壓縮到最短。若將子彈、木塊和彈簧合在一起作為系統(tǒng)，則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簀被壓縮至最短的整個過程中（    ）A.動量不守恒，機械能不守恒 B.動量守恒，機械能不守恒C.動量不守恒，機械能守恒 D.動量守恒，機械能守恒2.如圖所示，平行板電容器與電動勢為E'的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地，靜電計所帶電荷量很少，可被忽略。一帶負電的油滴被固定于電容器中的P點?，F(xiàn)將平行板電容器的.上極板豎直向下平移一小段距離，則下列說法正確的是（    ）A.平行板電容器的電容將變小B.靜電計指針張角變小C.帶電油滴的電勢能減少D.若將上極板與電源斷開后再將下極板左移一小段距離，則油滴所受電場力不變3.三個帶電粒子從同一點O，以相同的初速度v射入一電場中，在某段時間內(nèi)的運動軌跡如圖虛線所示，其中a粒子剛好做圓周運動。圖中實線為電場線，不計粒子重力，則下列有關(guān)粒子在該段時間內(nèi)的運動以及相關(guān)說法正確的是（    ）A.粒子a帶負電，c帶正電B.c粒子運動過程中電勢能增加C.運動過程中，b、c兩粒子的速度均增大D.運動過程中，a粒子的加速度和動能均不變4.如圖所示質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細線懸掛于O點，帶有電荷量也為q的小球B固定在O點正下方絕緣柱上，其中O點與小球A的間距為l. O點與小球B的間距為，當小球A平衡時，懸線與豎直方向夾角，帶電小球A、B均可視為點電荷，靜電力常量為k，則（    ）'A.A、B間庫侖力大小 B.A、B間庫侖力大小C.細線拉力大小 D.細線拉力大小5.如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，豎直放置在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g。則下列說法中正確的是（    ）A.木塊C移開的瞬間，地面對木塊B的支持力為2mgB.木塊C移開的瞬間，木塊A的加速度大小為3gC.木塊A向上運動的距離為時，A的動量最大D.木塊B可能離開地面向上運動二、多選題（每題5分，共15分）6.甲、乙兩顆人造衛(wèi)星質(zhì)量相等，均繞地球做圓周運動，甲的軌道半徑是乙的2倍。下列應用公式進行的推論正確的有（    ）A.由可知，甲的速度是乙的2倍B.由可知，甲的向心加速度是乙的2倍C.由可知，甲的向心力是乙的D.由可知，甲的周期是乙的倍7.如圖所示，足夠長的木板P靜止于光滑水平面上，小滑塊Q位于木板P的最右端，木板P與小滑塊Q之間的動摩擦因數(shù)，木板P與小滑塊Q質(zhì)量相等，均為，用大小為6N、方向水平向右的恒力F拉動木板P加速運動1s后將其撤去，系統(tǒng)逐漸達到穩(wěn)定狀態(tài)，已知重力加速度g取10m/s2，下列說法正確的是（    ）A.木板P與小滑塊Q所組成的系統(tǒng)的動量增加量等于拉力F的沖量B.拉力F做功為6JC.小滑塊Q的最大速度為3m/sD.整個過程中，系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量為3J8.多級串線加速器原理如圖甲所示，多個橫截面積相同的金屬圓筒依次排列，其中心軸線在同一直線上，圓筒的長度依照一定的規(guī)律依次增加。圓筒和交變電源兩極交替相連，交變電壓變化規(guī)律如圖乙所示，在時，奇數(shù)圓簡相對偶數(shù)圓筒的電勢差為正值，此時位于序號為0的金屬圓板中央的一個電子，在電場中由靜止開始加速，沿中心軸線沖進圓筒。若已知電子的質(zhì)量為m、電子電荷量為e、電壓的絕對值為u，周期為T，電子通過圓筒間隙的時間忽略不計。為使其能不斷加速，下列說法正確的是（    ）A.金屬導體內(nèi)部場強處處為零，電子在圓筒內(nèi)勻速運動B.時，電子剛從3號圓簡中心出來C.第n個圓筒的長度正比于D.第個圓筒的長度正比于第II卷（非選擇題）三、實驗題（共12分）9.用如圖甲所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗時，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始下落。（1）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是___________（填字母代號）。A.應選擇質(zhì)量大、體積小的重物進行實驗B.釋放紙帶之前，紙帶必須處于豎直狀態(tài)C.先釋放紙帶，后接通電源（2）實驗中，得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O（O點與下一點的間距接近2mm）的距離分別為、、。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器的打點周期為T。設(shè)重物質(zhì)量為m。從打O點到B點的過程中，重物的重力勢能變化量_________，動能變化量________（用己知字母表示）10.用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上，實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為。平衡摩擦力后，在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為a；改變砂桶中沙子的質(zhì)量，重復實驗三次。（1）在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖像，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_________。A.木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖?/span>B.木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）C.砂桶和沙子的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M（即m<<M）D.砂桶和沙子的總質(zhì)量m未遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M（2）實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示，則小車運動的加速度a=_________m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（3）某同學想利用該實驗裝置測出金屬鋁塊和木板間動摩擦因數(shù)，進行了如下操作：①將長木板重新平放于桌面上②將小車更換為長方體鋁塊，為了能使細繩拖動鋁塊在木板上滑動時產(chǎn)生明顯的加速度，又往砂桶中添加了不少砂子，并測得砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，鋁塊的質(zhì)量為M（m不再遠小于M）。③多次實驗測得鋁塊的加速度大小為a請根據(jù)以上數(shù)據(jù)（M、m、a、g），寫出動摩擦因數(shù)___________。四、解答題（共48分）11.（14分）如圖所示，質(zhì)量的滑塊以的初速度沿傾角的斜面上滑，經(jīng)滑行到最高點。然后，滑塊返回到出發(fā)點。已知，，求滑塊（1）最大位移值x；（2）與斜面間的動摩擦因數(shù)；（3）從最高點返回到出發(fā)點的過程中重力的平均功率P。12.（16分）如圖，光滑的四分之一圓弧軌道PQ豎直放置，底端與一水平傳送帶相切，一質(zhì)量的小物塊a從圓弧軌道最高點P由靜止釋放，到最低點Q時與另一質(zhì)量小物塊b發(fā)生彈性正碰（碰撞時間極短）。已知圓弧軌道半徑，傳送帶的長度，傳送帶以速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，。求（1）碰撞前瞬間小物塊a對圓弧軌道的壓力大??；（2）碰后小物塊a能上升的最大高度；（3）小物塊b從傳送帶的左端運動到右端所需要的時間。13.（18分）如圖甲所示，P點處有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子連續(xù)不斷地“飄入”電壓為的加速電場，粒子經(jīng)加速后從O點水平射入兩塊間距、板長均為l的水平金屬板間，O為兩板左端連線的中點。熒光屏為半圓弧面，粒子從O點沿直線運動到屏上點所用時間為。若在A、B兩板間加電壓，其電勢差隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，所有粒子均能從平行金屬板右側(cè)射出，并且垂直打在熒光屏上。已知粒子通過板間所用時間遠小于T，粒子通過平行金屬板的過程中電場可視為恒定，粒子間的相互作用及粒子所受的重力均不計，求：（1）粒子在O點時的速度大??；（2）圖乙中U的最大值；（3）U取（2）中最大值，所有粒子均能從平行金屬板右側(cè)射出，并且垂直打在熒光屏上。求粒子從O點到垂直打在屏上的最短時間。 高三年級階段性統(tǒng)一練習（二）物理科目答案1.A  2.C  3.C  4.B  5.C6.CD  7.ACD  8.AD9.  AB    10.AD  3.0  11.（1）16m；（2）0.25；（3）67.9W（）12.（1）30N；（2）0.2m；（3）1s13.（1）  （2）；（3）[詳解]（1）由動能定理得解得（2）粒子從極板右側(cè)邊緣射出時，對應的電壓最大，此時豎直偏轉(zhuǎn)量水平方向豎直方向解得（3）半圓熒光屏的圓心與兩極板中心重合，才能使粒子全部垂直撞擊在屏幕上，當粒子從極板右側(cè)邊緣射出時，水平總位移最小，故時間最短，如圖由題意得設(shè)出電場時速度與水平方向夾角為，則有，解得水平由于速度反向延長線過水平位移中點，且由幾何關(guān)系得E為圓弧的圓心，由幾何關(guān)系可得則有則水平位移有最短時間為
 

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