1．下列各組詞語(yǔ)中，意思最接近的一項(xiàng)是（ ）。
A．迫不及待 急不可待B．一如既往 一成不變
C．失魂落魄 魂飛魄散D．戀戀不舍 流連忘返
2．下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（ )
A．雖然我們往足球里打氣，足球就變得硬邦的了。
B．只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話。
C．因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，積極參加體育鍛煉，所以被評(píng)為“三好學(xué)生”。
D．這次接力賽我們落后了，不是我們跑得大慢，而是接棒不夠默契。
3．下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫手法不正確的一項(xiàng)是（ )
A．一個(gè)在她后面的男孩子說:“就是開得旺嘛!”(語(yǔ)言描寫)
B．他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的。(動(dòng)作描寫)
C．頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到了腳尖。(神情描寫)
D．特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。(外貌描寫)
4．在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~句。
（1）我要把朱用純的名言“一粥一飯，_______________；半絲半縷，_________________”讀給同學(xué)聽，教育同學(xué)們珍惜他人的勞動(dòng)成果。
（2）“歷覽前賢國(guó)于家，成由勤儉敗由奢”，于國(guó)家而言，勤儉節(jié)約是繁榮昌盛的重要保障。《尚書》中就曾提到：____________,_____________。魏征也說：“居安思危，_____________?！?br>（3）司馬光為了不讓子孫后代受到不良風(fēng)氣的侵襲，曾寫下這樣的家訓(xùn)：_______________________，由奢入儉難。
5．讀句子，根據(jù)畫線部分的意思寫詞語(yǔ)。
（1）母親還是態(tài)度和做法沒有發(fā)生變化，還是像從前一樣地鼓勵(lì)我。( )
（2）我悄悄走進(jìn)飯廳，心中充滿自信心地把作品放在餐桌父親的位置上。( )
（3）僅僅是愛的力量還是不全面的，它可能會(huì)讓人受煽惑而走上了錯(cuò)誤的道路。( )
6．交流平臺(tái)
閱讀本單元的課文，我們會(huì)感受到父母子女之間濃得化不開的感情，作者是通過什么方法表達(dá)的呢？
紅紅：通過場(chǎng)景描寫，如《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景，流露出父子之間的溫情。
蘭蘭：通過動(dòng)作描寫，如《慈母情深》中寫道：_______________________________________
明明：通過語(yǔ)言描寫，如《“精彩極了”和“糟糕透了”》中寫道：__________________________
7．讀句子，完成練習(xí)。
（1）A．其實(shí)，太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。
B．其實(shí)，太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
句A和句B的相同點(diǎn)是都寫出了____________________，不同點(diǎn)是句A用具體__________來說明這個(gè)距離，十分準(zhǔn)確，句B只說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，給人籠統(tǒng)模糊的印象。
（2）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
①這句話把太陽(yáng)比作__________，運(yùn)用了__________的說明方法，形象地說明了太陽(yáng)的特點(diǎn)。
②用這種說明方法介紹一個(gè)事物。
_____________________________________________________________________
（3）沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。（改為反問句）
___________________________________________________________________
（一）閱讀
父愛之舟（節(jié)選）
恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞?。〉桓?，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！
8．文中畫“_____”的句子描繪了_____，從文中兩處省略號(hào)你體會(huì)出_____。
9．從哪里能看出“我”懂得父親的不易？用“﹏﹏”畫出來。
10．為什么父親覺得委屈了“我”？
______________________________________
11．父親給“我”做了一個(gè)什么玩具？從中你體會(huì)到了什么？
______________________________________
（二）閱讀短文，回答問題。
回憶中的家(節(jié)選)
當(dāng)我還是個(gè)十歲孩子的時(shí)候，我非常想要一輛自行車。我父親說我們窮得捉襟見肘。從那時(shí)起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從市場(chǎng)上跑回家，激動(dòng)地告訴家里的人，摸彩的頭獎(jiǎng)是——一輛自行車！而一張彩票只要二十芬尼！父親笑了。我請(qǐng)求道：“我們買兩張彩票，或者甚至買三張彩票，行嗎？”父親回答說：“我們窮人沒有那么好的運(yùn)氣?！蔽已肭笾?，父親搖搖頭。我哭了起來，于是他讓步了?！昂冒桑彼f，“明天下午我們趕年集?！蔽腋吲d極了。
第二天下午到了。謝天謝地，車子還在原地放著。我可以買一張彩票。搖獎(jiǎng)的輪盤嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著。我沒中彩。不要緊，車還在，沒有人把它贏走……頭獎(jiǎng)。第二次開獎(jiǎng)的時(shí)候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了。搖獎(jiǎng)的輪子吱吱嘎嘎地響著?？}一聲停了下來。中獎(jiǎng)號(hào)正是27號(hào)——我贏了。
父親死后不久，母親才把當(dāng)時(shí)的真相告訴我……父親頭一天去找房東借了150馬克。然后又找摸獎(jiǎng)處的人，按商店價(jià)格買下這部自行車，并對(duì)他說：“明天我?guī)е粋€(gè)小男孩來，請(qǐng)您讓他的第二張彩票中獎(jiǎng)。他應(yīng)該比我更好地學(xué)會(huì)相信他的運(yùn)氣?！睋u彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓哪個(gè)號(hào)碼中獎(jiǎng)，哪個(gè)號(hào)碼就能中獎(jiǎng)。就這樣，我得到了那輛夢(mèng)寐以求的自行車。
這筆錢是我父親分很多期一點(diǎn)點(diǎn)還清的……而我卻很高興，只有孩子才會(huì)那么高興。因?yàn)槲业能嚧_確實(shí)實(shí)只花了40芬尼。
（選自《精致小品 B》武漢出版社）
12．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
相信——( ) 熟練——( )
13．根據(jù)解釋從文中找出相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
（1）睡覺做夢(mèng)時(shí)也在追求。形容迫切期望。( )
（2）拉一下衣襟，胳膊肘就露了出來。形容衣服破爛，生活窮困。( )
14．文中兩處破折號(hào)作用相同，它們的作用是（ ）
A．表示插說。
B．補(bǔ)充說明。
C．表示解釋說明。
D．表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折。
15．文中“第二次開獎(jiǎng)的時(shí)候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表達(dá)了作者怎樣的心情？
________________________________________________________________
16．文章第三自然段寫了作者的中獎(jiǎng)原因，說說父親為什么要這樣做？
________________________________________________________________
參考答案：
1．A
2．A
3．C
4．當(dāng)思來處不易 恒念物力維艱 克勤于邦 克儉于家 戒奢以儉 由儉入奢易
5．一如既往 滿懷信心 誤入歧途
6．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！蓖怀瞿赣H雖貧窮，卻依然支持“我”買書。 “巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩(shī)??！精彩極了！”突出了母親對(duì)“我”鼓勵(lì)的愛。
7．太陽(yáng)離我們遠(yuǎn) 數(shù)字 大火球 打比方 蠶的小小身軀是一座非常奇妙的加工廠。 沒有太陽(yáng)，怎能有我們這個(gè)美麗可愛的世界？
8． 廟會(huì)的盛大場(chǎng)面 廟會(huì)的熱鬧和精彩
9．我和父親都餓了，我多饞啊！但不敢，也不忍心叫父親買。
10．父親覺得自己沒有能力給心愛的兒子買一點(diǎn)兒好吃的，心里愧疚。
11．萬(wàn)花筒 體會(huì)到了父親對(duì)“我”心思的理解和濃濃的愛。
12．懷疑 生疏
13．夢(mèng)寐以求 捉襟見肘
14．C
15．表達(dá)了作者緊張、興奮、急切的心情。
16．父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點(diǎn)燃了孩子心中進(jìn)取向上的火花。

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