成都七中2022-2023學(xué)年度2024屆高二（上）期期中考試理科物理總分: 110分一 單選題（3分*8）1. 下列單位換算關(guān)系正確的是（   ）A.?法拉?庫侖?伏特 B.?焦耳?電子伏C.?牛頓?庫侖?伏特?米 D.?安培?庫侖?歐姆2. 下列說法中正確的是（   ）A.根據(jù)庫侖定律，當(dāng)兩電荷的距離趨近于零時(shí)，靜電力趨向無窮大B.負(fù)電荷在靜電場(chǎng)中由高電勢(shì)處運(yùn)動(dòng)到低電勢(shì)處，它的電勢(shì)能增大C.在靜電場(chǎng)中沿著等勢(shì)面移動(dòng)檢驗(yàn)電荷，檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力為零D.在靜電場(chǎng)中電場(chǎng)線分布越密的地方，相等距離兩點(diǎn)間的電勢(shì)差越大3. 已知質(zhì)子質(zhì)量?，電量?；電子質(zhì)量?，電量?；靜電力常量?氫原子的原子核為一個(gè)質(zhì)子，原子核外電子如果距質(zhì)子?，則它們之間的相互作用力大小是（   ）A.? B.?C.? D.?4. 圖中虛線?、?、?、?、?代表勻強(qiáng)電場(chǎng)內(nèi)間距相等的一組等勢(shì)面。一電子經(jīng)過?時(shí)的動(dòng)能為?，從?到?的過程中克服電場(chǎng)力所做的功為?下列說法正確的是（   ）A.如果該電子的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，那么它一定能到達(dá)平面?B.如果該電子的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，那么它一定不能到達(dá)平面?C.如果該電子的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，那么它一定能到達(dá)平面?D.如果該電子的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，那么它一定不能到達(dá)平面?5. 如圖所示，兩塊水平放置的平行正對(duì)的金屬板?、?構(gòu)成平行板電容器，帶有一定電量?在兩板之間的?點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴恰處于靜止?fàn)顟B(tài)?若將?板緩慢地向下平移一小段距離，但仍在?點(diǎn)上方，下列說法中正確的是（   ）A.電容器的電容不變 B.電容器的電壓不變C.電容器的儲(chǔ)能不變 D.帶電液滴不會(huì)發(fā)生移動(dòng)6. 某同學(xué)將一閉合電路電源的總功率?、輸出功率?和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率?隨電流?變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)系中，如圖中的?、?、?所示，則下列判斷正確的是（   ）A.直線?表示電源的輸出功率隨電流?變化的圖線B.曲線?表示電源內(nèi)部的發(fā)熱功率隨電流?變化的圖線C.曲線?表示電源的總功率隨電流?變化的圖線D.電源的電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)電阻?7. 如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)立方體圖形?點(diǎn)是立方體的中心?現(xiàn)測(cè)得?、?點(diǎn)的電勢(shì)均為?；?、?點(diǎn)的電勢(shì)均為?，則下列說法中正確的是（   ）A.?點(diǎn)的電勢(shì)為? B.?點(diǎn)的電勢(shì)為?C.?點(diǎn)的電勢(shì)為? D.?點(diǎn)的電勢(shì)為?8. 如圖所示電路中，電壓表?是內(nèi)阻無窮大的理想電壓表，電流表?是內(nèi)阻為?的理想電流表，電源電壓恒定為?，定值電阻?關(guān)于電表示數(shù)，下列說法中正確的是（   ）A.電壓表?的示數(shù)為?，電流表?的示數(shù)為?B.電壓表?的示數(shù)為?，電流表?的示數(shù)為?C.電壓表?的示數(shù)為?，電流表?的示數(shù)為?D.電壓表?的示數(shù)為?，電流表?的示數(shù)為? 二 多選題（4分*6）9. 如圖甲所示，一個(gè)簡(jiǎn)單的閉合電路由內(nèi)、外兩部分電路構(gòu)成?已知內(nèi)電路的電源是一個(gè)化學(xué)電池，電池的正、負(fù)極附近分別存在著化學(xué)反應(yīng)層，反應(yīng)層中非靜電力?化學(xué)作用?把正電荷從電勢(shì)低處移到電勢(shì)高處，在這兩個(gè)地方，電勢(shì)會(huì)沿電流方向“躍升”?這樣整個(gè)閉合電路的電勢(shì)高低變化情況如圖乙所示，圖乙中各點(diǎn)位置的高低表示電路中相應(yīng)各點(diǎn)電勢(shì)的高低，?點(diǎn)的高度低于?點(diǎn)?若增大外電路電阻?，則下列說法正確的是（   ）A.電流?將變大B.?、?兩點(diǎn)之間的高度差將變大C.?、?兩點(diǎn)之間的高度差不變D.?、?兩點(diǎn)之間的高度差與?、?兩點(diǎn)之間的高度差之和不變10. 在靜電場(chǎng)中將一個(gè)帶電荷量為?的負(fù)點(diǎn)電荷由?點(diǎn)移動(dòng)到?點(diǎn)，在這一過程中，除靜電力外，其他力對(duì)該電荷做了?的正功，該電荷的動(dòng)能增加了?已知該電場(chǎng)中?點(diǎn)電勢(shì)為零，且?、?兩點(diǎn)間的電勢(shì)差?，下列說法中正確的是（   ）A.電場(chǎng)線方向由?點(diǎn)指向?點(diǎn)B.該電荷在?點(diǎn)的電勢(shì)能為?C.?、?兩點(diǎn)間的電勢(shì)差?D.?點(diǎn)電勢(shì)為?11. 在如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為?，內(nèi)阻為?、?是定值電阻?當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（   ）A.通過?的電流變大B.?兩端的電壓變大C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值保持不變D.電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值與電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值的比值保持不變12. 如圖，輕質(zhì)彈簧上端系在水平天花板上，下端固定一個(gè)輕質(zhì)絕緣掛鉤，處于靜止?fàn)顟B(tài)?天花板下方存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)?一個(gè)質(zhì)量為?，電量為?的帶輕質(zhì)小掛鉤的小球在外力作用下輕輕的掛在彈簧的掛鉤上，并由靜止釋放?已知小球所受電場(chǎng)力正好等于小球的重力?在小球向下運(yùn)動(dòng)的過程中?彈簧一直處于彈性限度內(nèi)?，下列說法中正確的是（   ）A.小球的動(dòng)能一直增大 B.小球的機(jī)械能一直增大C.彈簧的彈性勢(shì)能一直增大 D.小球和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直增大13. 如圖，正方形?的四個(gè)頂點(diǎn)?、?、?、?分別帶電?、?、?、?，各邊中點(diǎn)分別叫做?、?、?、?，線段?與?的交點(diǎn)為?對(duì)這四個(gè)電荷共同形成的電場(chǎng)，以下說法中正確的是（   ）A.?點(diǎn)電勢(shì)等于?點(diǎn)電勢(shì)，即?B.?點(diǎn)電勢(shì)等于?點(diǎn)電勢(shì)，即?C.?點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于?點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)，即?D.?點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于?點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)，即?14. 如圖所示，半圓槽光滑、絕緣、固定，圓心是?，最低點(diǎn)是?，直徑?水平?、?是兩個(gè)完全相同的帶正電小球?視為點(diǎn)電荷?固定在?點(diǎn)，?從?點(diǎn)靜止釋放，沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過?點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)?圖中未畫出?時(shí)速度為零?則小球?（   ）A.從?到?的過程中，重力與庫侖力的合力先增大后減小B.從?到?的過程中，速率先增大后減小C.從?到?的過程中，電勢(shì)能一直增加D.從?到?的過程中，動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量三 實(shí)驗(yàn)題部分15.（6分）實(shí)驗(yàn)基本技能考核（1）圖中電壓表示數(shù)為_____?；電流表示數(shù)為_____?；（2）根據(jù)甲、乙電路圖補(bǔ)全對(duì)應(yīng)的實(shí)物連線?不能改動(dòng)已經(jīng)連好的導(dǎo)線，新增導(dǎo)線不能超過?條?16.（8分）小華同學(xué)要研究一小燈泡?額定電壓?，額定功率約?的伏安特性，要求小燈泡兩端的電壓能從?變化到?，所用的器材有：電流表?量程?，內(nèi)阻?約?、電流表?量程?，內(nèi)阻?約?、定值電阻?用來作為保護(hù)電阻，?約?、滑動(dòng)變阻器?最大阻值?、電源?電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻很小?、開關(guān)?和若干導(dǎo)線?（1）小華同學(xué)應(yīng)該選用甲、乙、丙、丁這四個(gè)電路中的_____來完成實(shí)驗(yàn)；（2）小華同學(xué)選用正確電路完成實(shí)驗(yàn)、測(cè)量記錄數(shù)據(jù)如下，并在坐標(biāo)紙上完成了部分?jǐn)?shù)據(jù)的描點(diǎn)，請(qǐng)你幫他完成其余數(shù)據(jù)的描點(diǎn)，并描繪出小燈泡的伏安特性曲線；（3）在上述測(cè)量中，如果用導(dǎo)線代替電路中的定值電阻?，會(huì)導(dǎo)致的兩個(gè)后果是_____；?電壓和電流的測(cè)量誤差增大?可能因電流過大燒壞小燈泡?滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍變小?小燈泡兩端電壓的可調(diào)節(jié)范圍變小（4）小華同學(xué)將此小燈泡分別接在電源戊?電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻?、電源己?電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻?、電源庚?電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻?、電源辛?電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻?上，且已知?，發(fā)現(xiàn)燈泡均能發(fā)光，并記錄了燈泡的明暗程度。請(qǐng)你通過分析判斷：燈泡接在電源_____上時(shí)，最亮；接在電源_____上時(shí)，最暗?17. 實(shí)驗(yàn)題（6分）現(xiàn)測(cè)量長(zhǎng)金屬絲?的電阻率?（1）用圖?所示電路測(cè)?約?的電阻?？晒┻x擇的器材有：兩個(gè)相同的電壓表?量程?，內(nèi)阻?電流表?量程?，內(nèi)阻?、滑動(dòng)變阻器?總阻值約?、滑動(dòng)變阻器?總阻值約?、滑動(dòng)變阻器?總阻值約?、電源?電動(dòng)勢(shì)約?，內(nèi)阻很小?、開關(guān)?和若干導(dǎo)線?為使測(cè)量過程中，隨著滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)，電表示數(shù)一直有明顯的、較大范圍的變化，滑動(dòng)變阻器?應(yīng)選擇_____?選填“?”、“?”、“?”?（2）閉合?前，為保證電表安全，滑片?應(yīng)位于滑動(dòng)變阻器的_____?選填“最左端”、“最右端”?（3）實(shí)驗(yàn)中，每次兩個(gè)電壓表的示數(shù)均相同，依次為?、?、?……，對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)為?、?、?……，將測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖，得到圖?，測(cè)量出圖線的斜率為?，考慮到要消除電表內(nèi)阻的影響，則?_____?用可能含?、?、?的表達(dá)式表示?（4）通過正確計(jì)算得到?，利用之前已經(jīng)測(cè)量出的金屬絲的平均直徑?、金屬絲接入電路的長(zhǎng)度?，則該金屬絲的電阻率?_____?四 計(jì)算題部分18.（8分）如圖所示，甲圖平行板電容器?和?的板間電勢(shì)差?，板間距離?，板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)；乙圖平行板電容器?和?的板間電勢(shì)差?，板間距離?，板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)?兩個(gè)帶正電的粒子?重力均不計(jì)?，質(zhì)量分別為?、?，電量分別為?、?，同時(shí)從靠近各自的左板處由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)它們同時(shí)到達(dá)各自的右板，且到達(dá)時(shí)的動(dòng)能分別為?、?，求：（1）?（2）?19.（8分）圖示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)?，內(nèi)阻?為電阻值可調(diào)節(jié)的電阻箱，定值電阻?，?，?，?，平行板電容器的電容為?（1）閉合電鍵?后，?取不同值時(shí)，?的電功率?會(huì)發(fā)生改變，求：?取什么值時(shí)，?為最大；（2）當(dāng)?時(shí)，閉合電鍵?，待電路穩(wěn)定后，再斷開?，求：斷開?后，?上通過的電量20.（12分）如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的、離地足夠高的?光滑絕緣圓弧軌道?圓心為?，半徑為?連線位于水平方向，?連線位于豎直方向，射線?位于豎直方向?整個(gè)空間中存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)?一個(gè)質(zhì)量為?、電量為?的帶正電的小球，從?點(diǎn)由靜止釋放?已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>?，小球離開?點(diǎn)時(shí)的速率為?求：（1）電場(chǎng)強(qiáng)度?的大小（2）小球在軌道上速率最大時(shí)的位置（3）小球從?點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到?點(diǎn)正下方?即運(yùn)動(dòng)到?線?所用的時(shí)間21.（14分）如圖?所示，在真空環(huán)境中，有一放射粒子源持續(xù)不斷地發(fā)射具有各種速度大小、方向均沿軸線?方向、重力忽略不計(jì)的粒子?粒子間的相互作用力也忽略不計(jì)?，粒子質(zhì)量均為?，電量均為?、?是兩個(gè)閥門?閥門間沒有電場(chǎng)?，閥門?后距離?處有一對(duì)極板間距為?的平行金屬極板?忽略邊緣效應(yīng)，金屬極板間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)?處是一與軸線垂直的接收屏，以?為原點(diǎn)，垂直于軸線?向上為?坐標(biāo)軸，不同速率的粒子打在接收屏上對(duì)應(yīng)不同的坐標(biāo)?所有裝置的結(jié)構(gòu)和其余尺寸見圖?、?為已知量?某時(shí)刻?開啟，?后?關(guān)閉，又過?后?開啟，再過?后?也關(guān)閉?兩極板中的上極板接地，下極板的電勢(shì)隨時(shí)間關(guān)系如圖?所示?、?為已知量?，該圖是以?的開啟時(shí)刻作為計(jì)時(shí)零點(diǎn)的?已知關(guān)系式：?（1）求能穿出?的粒子的最大速度和最小速度；（2）上述具有最大速度的粒子打到接收屏上的坐標(biāo)?；（3）上述具有最小速度的粒子打到接收屏上的坐標(biāo)?.
參考答案一 CBBA DBCA二 BD BC AD CD AC BC三 實(shí)驗(yàn)題部分15. （1）?，?或?也是對(duì)的?（2）如圖16. （1）乙（2）如圖（3）?（4）庚、辛四 計(jì)算題部分17. （1）?（2）最左端（3）?（4）?或?18. （1）甲圖?，乙圖?，兩式相比，帶入數(shù)據(jù)計(jì)算得：?（2）令?，甲圖：?，解得：?乙圖：?，?，解得：?兩式相比，帶入數(shù)據(jù)計(jì)算得：? 19. （1）?與?并聯(lián)的等效電阻：?，流經(jīng)?的電流：?的電功率：?；數(shù)學(xué)分析知，當(dāng)?時(shí)，?最大，即所求?（2）當(dāng)?時(shí)，閉合電鍵?后，并聯(lián)電路分得電壓：?；電容器電壓：?，電容器電量：?斷開?后，電容器是電源，?與?構(gòu)成并聯(lián)關(guān)系，由并聯(lián)電路電流分配與電阻成反比，?上通過電量為：? 20. （1）由?到?，由動(dòng)能定理?帶入?，解得：?（2）定義電場(chǎng)力與重力的合力為等效重力，設(shè)等效重力與水平方向成?角斜向右下，則：?，即?如圖在圓弧上找到?點(diǎn)，滿足?，則?點(diǎn)就是軌道上等效重力場(chǎng)中的最低點(diǎn)。由能量關(guān)系，?點(diǎn)就是小球在軌道上動(dòng)能最大時(shí)的位置，?點(diǎn)就是小球在軌道上速率最大時(shí)的位置（3）考慮水平方向分運(yùn)動(dòng)，以向左為正方向，欲到?線，水平位移?水平加速度?，水平初速度?，位移公式?，帶入數(shù)據(jù)：?解得：?負(fù)根舍去?，所求時(shí)間為? 21. （1）最晩進(jìn)?，最早過?的粒子速度最大：?；最早進(jìn)?，最晩過?的粒子速度最?。?/span>?；（2）最大速度的粒子，在?時(shí)刻過?，經(jīng)?進(jìn)入電場(chǎng)，在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)?時(shí)間，免費(fèi)下載公眾號(hào)《高中僧試卷》它在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)電壓恒為?，它的加速度：?，?，得：?在電場(chǎng)?中的偏距：?，帶入數(shù)據(jù)解得：?離開電場(chǎng)時(shí)?方向上的速度：?，離開電場(chǎng)后勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)間：?，離開電場(chǎng)后?方向上的位移：?，帶入數(shù)據(jù)解得：?，故所求：?（3）最小速度粒子，在?時(shí)刻過?，再經(jīng)?進(jìn)入電場(chǎng)，即在?時(shí)刻進(jìn)入電場(chǎng)，而穿過電場(chǎng)還需時(shí)間?，其中電場(chǎng)向上?的時(shí)間為：?，所以在向下電場(chǎng)?中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為：??作用下的偏距：?，帶入數(shù)據(jù)解得：?，?作用下的加速度：?，得：??作用下的偏距：?，帶入數(shù)據(jù)解得：?離開電場(chǎng)時(shí)?方向上的速度：?，離開電場(chǎng)后勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)間：?，離開電場(chǎng)后?方向上的位移：?，帶入數(shù)據(jù)解得：?，故所求：?

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