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班標(biāo)：“正直、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”
班級宗旨：“說到做到”
班級學(xué)風(fēng)：“勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)爭分奪秒，努力上進(jìn)需點(diǎn)滴積累”
關(guān)注孩子的做題習(xí)慣＊ 筆誤——寫完默讀一遍＊ 漏題——逐題打勾＊ 審題不清——圈點(diǎn)關(guān)鍵詞＊ 閱讀理解失分多——去文中找答案
上課的要求:① 全神貫注，學(xué)會聽課② 積極思考③ 大膽發(fā)言，聲音響亮④ 適當(dāng)筆記，筆記要記得又快又好
① 字母——正確書寫26個字母大小寫② 語音——了解簡單的字母拼讀規(guī)律和因素表③ 單詞——180多個單詞(三年級)④ 語法——詞性的簡單歸納，名詞的單復(fù)數(shù)形式，一般疑問句及回答，特殊疑問句及回答，祈使句，感嘆句⑤ 其他——歌曲9首，歌謠8首
預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要求 聽讀課文，理解文意，標(biāo)注難點(diǎn)，背誦知識點(diǎn)，自讀不能偷工減料，大聲朗讀
做題存在的問題① 學(xué)生不會自己審題，讀題(聽力)② 做聽力題注意力不集中③ 單詞，短語，句子中文意思不清，遺忘標(biāo)點(diǎn)④ 讀書少，語感差⑤ 做題速度慢⑥ 不知道如何全面檢查(劃關(guān)鍵字)
如何有效記憶單詞&詞組① 眼口手全方位調(diào)動:邊看邊讀邊寫(書空)② 滾雪球:每天復(fù)習(xí)舊知識③ 單詞本，單詞卡片:拼讀，指讀④ 利用零碎時間背誦:早讀，晚讀⑤ 不支持死記硬背，支持拼讀
打好草稿。一個孩子是否謹(jǐn)慎，從他的草稿就可以看出，當(dāng)孩子養(yǎng)成從草稿開始就嚴(yán)肅認(rèn)真對待的習(xí)慣，就有利于克服粗心的毛病堅(jiān)持計(jì)算訓(xùn)練，力求落筆準(zhǔn)確家校合作，認(rèn)真檢查孩子家校聯(lián)系簿上的作業(yè)記錄和完成情況，注意書寫習(xí)慣在數(shù)學(xué)思維方面，對于學(xué)有的環(huán)境，余力的孩子可以每天練習(xí)2-3題思維訓(xùn)練給孩子提供安靜的環(huán)境，先做該做的事，再做想做的事錯題整理一遍后盡量舉一反三，再舉個例子練一練
1、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。
2、給孩子一個鍛煉的機(jī)會。
過分保護(hù)會嚴(yán)重干擾孩子身心的正常發(fā)展，產(chǎn)生極其惡劣的后果。首先是孩子獨(dú)立生活能力差了，動作笨拙，行為幼稚，起碼的個人生活都不會料理;第二是社會化困難，社交無能，無法與他人溝通、相處。第三是優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心，過分羞怯和自卑;第四是容易產(chǎn)生消極情緒，陷進(jìn)持久的焦慮苦悶和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，責(zé)任心淡漠，報復(fù)心較重，甚至具有盲目的進(jìn)攻性行為。
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束。
加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。
4、把你的時間留一點(diǎn)給孩子。
1)每天花一定的時間與孩子交流。2)每天花一定時間和孩子玩耍。3)和孩子一起外出。4)和孩子一起看書、看電視。
認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志，過馬路時會看紅綠燈、走斑馬線，跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特別是不能帶幼兒乘坐在上面。假期帶幼兒外出游玩，要乘坐公共汽車，不要坐私人車。乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電，遇到危險懂得如何保護(hù)自己，增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自護(hù)自救的能力。家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。

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