2021安康高一下學(xué)期期末質(zhì)量聯(lián)考生物試題含解析-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

?安康市2020-2021學(xué)年度高一年級(jí)期末質(zhì)量聯(lián)考
生物
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共25小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1. 兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生的水分子中的氧元素來(lái)自氨基酸的（　　）
A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. R基
2. 大蒜根尖細(xì)胞中含核酸的細(xì)胞器有（　?。?br /> A. 核糖體和中心體 B. 核糖體和線粒體 C. 線粒體和細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體
3. 下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
B. 酶可以在細(xì)胞外及生物體外發(fā)揮催化作用
C. 酶通過(guò)為反應(yīng)物提供能量來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
D. 酶的專(zhuān)一性是由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定的
4. 關(guān)于“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是：
A. 實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸目的是滅菌和去除溶液中的O2
B. 在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2
C. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等
D. 可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式
5. 下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中，不正確的是（）
A. 細(xì)胞凋亡也常常被稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡
B. 細(xì)胞凋亡受到細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制
C. 細(xì)胞凋亡是種種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D. 蝌蚪尾的消失是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的
6. 控制玉米籽粒的黃色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，這說(shuō)明基因突變具有（）
A. 隨機(jī)性 B. 低頻性 C. 普遍性 D. 不定向性
7. 減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體的變化順序是（　?。?br /> A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→著絲點(diǎn)分裂
B. 復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲點(diǎn)分裂
C. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲點(diǎn)分裂
D. 聯(lián)會(huì)→分離→復(fù)制→著絲點(diǎn)分裂
8. 下列關(guān)于某二倍體生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是（　?。?br />
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)含2個(gè)核DNA分子
D. 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽沙霈F(xiàn)在該生物體精子的形成過(guò)程中
9. 假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是
A. 為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
B. 孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C. 提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
D. 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有生物相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象
10. 將基因型為Aa玉米自交所得的種子全部種下，待其長(zhǎng)成幼苗，人工去掉隱性個(gè)體，隨機(jī)均分成兩組，第一組讓其自交，第二組讓其隨機(jī)傳粉，則第一、第二組子代中基因型為aa的個(gè)體所占比例分別為（　　）
A. 1/9，1/16 B. 1/6，1/9 C. 1/4，1/9 D. 3/8，1/9
11. 雞的性別決定為ZW型。牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過(guò)蛋的母雞，以后卻變成公雞，長(zhǎng)出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別比例是（已知WW的胚胎不能存活）（　?。?br /> A. 雌：雄=3：1 B. 雌：雄=2：1 C. 雌：雄=1：3 D. 雌：雄=1：2
12. 豌豆的花色和花的位置分別由基因A、a和B、b控制，基因型為AaBb的豌豆植株自交獲得的子代表現(xiàn)型及比例是紅花頂生：白花頂生：紅花腋生：白花腋生＝9：3：3：1．將紅花腋生與白花頂生豌豆植株作為親本進(jìn)行雜交得到 F1，F(xiàn)1自交得到的 F2表現(xiàn)型及比例是白花頂生：紅花頂生：白花腋生：紅花腋生＝15：9：5：3，則親本植株的基因型是（　?。?br /> A. AAbb 與 aaBB B. Aabb 與 aaBB
C. AAbb 與 aaBb D. Aabb 與 aaBb
13. DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯所需的原料依次是（）
A. 脫氧核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
B. 脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質(zhì)
C. 核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
D. 脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
14. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)探索遺傳物質(zhì)過(guò)程中的兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（　?。?br /> A. R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都轉(zhuǎn)化為S型菌
B. T2噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有32P的核苷酸從而被32P標(biāo)記
C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同
15. 下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系中
B. 改變某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C. 生物體的性狀完全由基因控制
D. 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制所有性狀
16. 研究發(fā)現(xiàn)，rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋，結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合，并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A. DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)
B. rep蛋白能使A與T、C與G之間的氫鍵斷裂
C. 高溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋
D. 結(jié)合蛋白與DNA單鏈結(jié)合不利于DNA子鏈的合成
17. 一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，正常情況下色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是（）
A. 2個(gè)，位于X染色體上的一個(gè)DNA分子的兩條鏈中
B. 1個(gè)，位于X染色體上的一個(gè)染色單體中
C. 2個(gè)，位于X染色體上的兩個(gè)姐妹染色單體中
D. 4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中
18. R-loop是真核細(xì)胞中的一種特殊結(jié)構(gòu)，它是由一條mRNA和DNA模板鏈穩(wěn)定結(jié)合形成的DNA-RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. R-loop可能形成于轉(zhuǎn)錄過(guò)程中
B. R-loop有利于DNA結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定
C. R-loop與DNA堿基配對(duì)情況不完全相同
D. R-loop易導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)含量下降
19. 由配子發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞含4個(gè)染色體組的個(gè)體是（　?。?br /> A. 單倍體 B. 二倍體 C. 四倍體 D. 八倍體
20. 下列關(guān)于基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A. 基因重組能為生物進(jìn)化提供豐富的原材料
B. 基因重組并非只發(fā)生于減數(shù)分裂Ⅰ后期
C 基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代發(fā)生性狀分離
D. 非同源染色體間的自由組合能導(dǎo)致基因重組
21. 現(xiàn)用高稈抗?。ˋABB）品系小麥和矮稈不抗?。╝abb）品系小麥培育矮稈抗?。╝aBB）品系小麥，下列對(duì)其過(guò)程分析錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. F1雖未表現(xiàn)出矮稈抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因
B. F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因重組
C. 選種一般從F2開(kāi)始；因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離
D. 通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限
22. 在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA個(gè)體占20%，基因型為Aa的個(gè)體占50%，基因型為aa的個(gè)體占30%，則該種群中基因A和a的頻率分別為（　?。?br /> A. 70%、30% B. 80%，20% C. 55%，45% D. 45%，55%
23. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 捕食者不利于被捕食者種群的發(fā)展
B. 生物之間的相互關(guān)系影響生物的進(jìn)化
C. 自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型
D. 化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要依據(jù)
24. 果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），則F1中（）
A. 缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8
B. 染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4
C. 缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4
D. 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
25. 已知某一對(duì)染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3條同源染色體中的任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極，最終可形成含1條或2條該染色體的配子（只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用）?，F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株，其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示。若該植株自交，子代沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常的個(gè)體所占的比例為（　　）

A. 2/15 B. 1/18 C. 1/4 D. 1/9
二、非選擇題。
26. 為了研究在適宜的光照下，CO2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率的影響。研究人員選取生理狀態(tài)相同的小麥若干，隨機(jī)均分為四組，分別設(shè)置不同的CO2濃度和施氨量，測(cè)算了凈光合速率（Pn），平均結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）氮、磷、鎂三種元素中，小麥遺傳物質(zhì)含有的元素是_______，葉綠素含有的元素是_____。氮元素被小麥吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物，其中在類(lèi)囊體薄膜合成的[H]主要用于_______。
（2）實(shí)驗(yàn)中每一組種植多盆小麥并進(jìn)行多次測(cè)定，其目的是_________。
（3）據(jù)圖分析，最有利于小麥積累有機(jī)物的條件組合是__________。
（4）要達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的，還需要在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，_________。
27. 1835年，達(dá)爾文在太平洋中的加拉帕戈斯群島觀察研究地雀，發(fā)現(xiàn)它們不僅與大陸上的地雀不同，各個(gè)小島上的地雀也有差別。有的喙像大號(hào)胡桃?jiàn)A子，適于吃大的硬殼果，有的像小號(hào)胡桃?jiàn)A子，適于吃小的硬殼果；有的像鑷子，適于吃巖縫里的小昆蟲(chóng)；有的像鉗子，適于吃仙人掌的種子和花蜜；有的像剪刀，適于吃大的甲蟲(chóng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來(lái)后，逐漸分布在不同的群島，這樣不同的種群就可能出現(xiàn)不同的________，從而為不同地雀的形成提供了原材料。
（2）由于每個(gè)島上的食物和棲息條件等互不相同，自然選擇對(duì)不同種群______的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的________差別越來(lái)越大，并逐步出現(xiàn)_____，那么原來(lái)屬于同一物種的地雀就成了不同的物種。
（3）共同進(jìn)化發(fā)生在_______之間。
28. 水稻（2n=24）早期葉色分為深綠和淺綠，由9號(hào)染色體上的基因A、a決定，深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)。3號(hào)染色體上B、b基因控制水稻完全成熟時(shí)葉色是否變黃，B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）對(duì)水稻基因組進(jìn)行測(cè)序，應(yīng)測(cè)定_______條染色體。
（2）基因型為AaBB的水稻自交，后代早期葉色的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____，完全成熟時(shí)葉色為_(kāi)_____。
（3）現(xiàn)用始終保持淺綠色的水稻與早期深綠色、成熟時(shí)黃色的純合水稻雜交得F1，F(xiàn)1自交后得到F2，F(xiàn)2完全成熟時(shí)淺綠色個(gè)體所占比例為_(kāi)_____，黃色個(gè)體中雜合子所占的比例為_(kāi)_______。
（4）欲驗(yàn)證一株始終保持深綠色的植株是否為純合體，最簡(jiǎn)便的方法是________。
29. miRNA是真核細(xì)胞中一類(lèi)不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá)，在細(xì)胞分化、凋亡、個(gè)體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，Bcl2是一個(gè)抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用，該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）真核細(xì)胞中，mRNA合成的主要場(chǎng)所是________。A過(guò)程需要的酶是_______。
（2）核糖體在①上的移動(dòng)方向是_______（填“從左向右”或“從右向左”）。圖中①可與多個(gè)核糖體結(jié)合形成多聚核糖體，意義是________，翻譯結(jié)束后，圖中形成的②完全相同，原因是_________。
（3）請(qǐng)據(jù)圖闡述MIR-15a基因可抑制Bel2基因表達(dá)的機(jī)理：_________。
30. 小鼠毛色（B、b）和尾長(zhǎng)（R、r）由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有一對(duì)表型都為黃色長(zhǎng)尾的雌雄小鼠交配，統(tǒng)計(jì)兩年中子一代的表型及數(shù)量，結(jié)果如下表所示。回答下列問(wèn)題：

黃色長(zhǎng)尾
黃色短尾
灰色長(zhǎng)尾
灰色短尾
雄性
91
29
89
31
雌性
120
60
0
0
（1）控制小鼠毛色的黃色基因和灰色基因不同的根本原因是__________________。毛色性狀中隱性性狀為_(kāi)____________________。
（2）親本的基因型為_(kāi)__________。子代雌鼠和雄鼠尾長(zhǎng)的分離比不同，原因是___________________________。
（3）小鼠的雄性性別決定基因位于Y染色體上，決定胚胎發(fā)育成雄性。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有染色體組成為XX的雄鼠、XY的雌鼠、XO的雌鼠（O表示染色體缺失）。若不考慮基因突變，則染色體組成為XX的雄鼠產(chǎn)生的原因是____________。染色體組成為XO雌鼠的產(chǎn)生可能是親本中______的（父本，母本、父本或母本）在產(chǎn)生配子的過(guò)程中同源染色體未分離導(dǎo)致的。

安康市2020-2021學(xué)年度高一年級(jí)期末質(zhì)量聯(lián)考
生物
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共25小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1. 兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生的水分子中的氧元素來(lái)自氨基酸的（　?。?br /> A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. R基
【答案】B
【解析】
【分析】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程。
【詳解】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基，而氧原子來(lái)自羧基。
故選B。
2. 大蒜根尖細(xì)胞中含核酸的細(xì)胞器有（　?。?br /> A. 核糖體和中心體 B. 核糖體和線粒體 C. 線粒體和細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體
【答案】B
【解析】
【分析】細(xì)胞器分布的歸納：
動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體（低等植物細(xì)胞也有）；
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體和液泡；
動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體。
【詳解】A、大蒜根尖細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，無(wú)中心體，A錯(cuò)誤；
B、核糖體含有RNA，線粒體含有少量DNA和RNA，大蒜根尖細(xì)胞含有核糖體和線粒體，B正確；
C、細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、根尖細(xì)胞不含葉綠體，D錯(cuò)誤；
故選B。
3. 下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
B. 酶可以在細(xì)胞外及生物體外發(fā)揮催化作用
C. 酶通過(guò)為反應(yīng)物提供能量來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
D. 酶的專(zhuān)一性是由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定的
【答案】C
【解析】
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。
【詳解】A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A正確；
B、無(wú)論是在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外還是生物體外，只要條件適宜，酶就具有催化作用，B正確；
C、酶只能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能為反應(yīng)物提供能量，C錯(cuò)誤；
D、酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，酶的專(zhuān)一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定，D正確。
故選C。
4. 關(guān)于“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是：
A. 實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
B. 在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2
C. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等
D. 可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式
【答案】D
【解析】
【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

實(shí)驗(yàn)一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；實(shí)驗(yàn)二探究的是酵母菌的無(wú)氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測(cè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。
【詳解】A、實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌，并去除溶液中的O2，A正確；
B、酵母菌有氧呼吸過(guò)程中有CO2產(chǎn)生，所以在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2，以防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B正確；
C、該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)氧氣，溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)相同且適宜，C正確；
D、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式，D錯(cuò)誤。
故選D。
5. 下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中，不正確的是（）
A. 細(xì)胞凋亡也常常被稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡
B. 細(xì)胞凋亡受到細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制
C. 細(xì)胞凋亡是種種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D. 蝌蚪尾的消失是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的
【答案】C
【解析】
【分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，又稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡，細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾，而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡，是一種病理性過(guò)程。
【詳解】細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，也稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡，A正確；細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，受到細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制，B正確；細(xì)胞壞死是種種不利因素引起的細(xì)胞死亡，C錯(cuò)誤；?蝌蚪尾的消失是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的，D正確。
【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞凋亡的概念和掌握細(xì)胞凋亡的實(shí)例，細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別是該題的易混點(diǎn)。
6. 控制玉米籽粒的黃色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，這說(shuō)明基因突變具有（）
A. 隨機(jī)性 B. 低頻性 C. 普遍性 D. 不定向性
【答案】D
【解析】
【分析】基因突變的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①普遍性，基因突變?cè)谏锝绶浅Ｆ毡?；②多方向性，染色體某一位置上的基因可以向不同的方向突變成它的等位基因；③稀有性，在自然狀態(tài)下，生物的基因突變頻率一般很低；④可逆性，顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因，而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因；⑤有害性，大多數(shù)的基因突變會(huì)給生物帶來(lái)不利的影響。
【詳解】控制玉米籽粒的黃色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，即基因可以朝不同的方向突變，因此該實(shí)例體現(xiàn)基因突變具有不定向性，D正確。
7. 減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體的變化順序是（　?。?br /> A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→著絲點(diǎn)分裂
B. 復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲點(diǎn)分裂
C. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲點(diǎn)分裂
D. 聯(lián)會(huì)→分離→復(fù)制→著絲點(diǎn)分裂
【答案】B
【解析】
【分析】復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期，聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。
【詳解】在減數(shù)第一次分裂的間期，染色體進(jìn)行復(fù)制；在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)，形成染色體，并移向細(xì)胞兩極。因此，在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體的變化順序是：復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲點(diǎn)分裂。B正確。
故選B。
8. 下列關(guān)于某二倍體生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是（　?。?br />
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)含2個(gè)核DNA分子
D. 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖?，可出現(xiàn)在該生物體精子的形成過(guò)程中
【答案】D
【解析】
【分析】分析題圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；②細(xì)胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；③細(xì)胞不含同源染色體，且著絲粒都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細(xì)胞不含同源染色體，且不含姐妹染色單體，處于減數(shù)第二次分裂末期。
【詳解】A、圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，4對(duì)姐妹染色單體，A錯(cuò)誤；
B、圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體，B錯(cuò)誤；
C、圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，染色體數(shù)目為4條，含4個(gè)核DNA分子，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)四幅圖所處細(xì)胞分裂的時(shí)期，可排序?yàn)棰佗邰冖?，但無(wú)法確定該生物為雄性動(dòng)物還是雌性動(dòng)物，故可出現(xiàn)在該生物體精子的形成過(guò)程中，D正確。
故選D。
9. 假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是
A. 為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
B. 孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C. 提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
D. 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有生物相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象
【答案】C
【解析】
【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：
（1）提出問(wèn)題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）
（2）做出假說(shuō)（其中假說(shuō)內(nèi)容：①生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；②體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；③配子中的遺傳因子成單存在；④受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。）
（3）演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；
（4）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；
（5）得出結(jié)論（就是分離定律）。
2、孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)海?）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。
【詳解】為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中”，B錯(cuò)誤；提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，C正確；孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象，如孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不能解釋連鎖互換定律，D錯(cuò)誤。故選C。
【點(diǎn)睛】本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程及孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)采用的方法，識(shí)記孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)ㄌ岢龅募僬f(shuō)），能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
10. 將基因型為Aa的玉米自交所得的種子全部種下，待其長(zhǎng)成幼苗，人工去掉隱性個(gè)體，隨機(jī)均分成兩組，第一組讓其自交，第二組讓其隨機(jī)傳粉，則第一、第二組子代中基因型為aa的個(gè)體所占比例分別為（　?。?br /> A. 1/9，1/16 B. 1/6，1/9 C. 1/4，1/9 D. 3/8，1/9
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意分析可知：基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，幼苗的基因型有AA、Aa、aa.如果人工去掉隱性個(gè)體，則只有AA和Aa，比例為1：2。
【詳解】基因型為Aa的玉米自交所得種子基因型為1/4AA、1/2Aa、1/4aa，待其長(zhǎng)成幼苗，人工去掉隱性個(gè)體，剩余兩種基因型植株所占比例分別為1/3AA、2/3Aa，自交后代中，基因型為aa個(gè)體所占比例為2/3×1/2=1/6；讓其隨機(jī)傳粉，后代中基因型為aa的個(gè)體所占比例為2/3×2/3×1/4=1/9。
故選B。
11. 雞的性別決定為ZW型。牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過(guò)蛋的母雞，以后卻變成公雞，長(zhǎng)出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別比例是（已知WW的胚胎不能存活）（　?。?br /> A. 雌：雄=3：1 B. 雌：雄=2：1 C. 雌：雄=1：3 D. 雌：雄=1：2
【答案】B
【解析】
【分析】雞的并不決定方式為ZW型，即母雞的性染色體組成為ZW，公雞的性染色體組成為ZZ型。
【詳解】一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞后，其染色體組成沒(méi)有變化，依然為ZW，其與母雞（ZW）交配，后代的性染色體組成為ZZ、ZW、WW，且比例為1∶2∶1，其中，WW的胚胎不能存活，因此二者雜交產(chǎn)生的子代性別比例為雌性ZW∶ZZ雄=2∶1，B正確。
故選B。
12. 豌豆的花色和花的位置分別由基因A、a和B、b控制，基因型為AaBb的豌豆植株自交獲得的子代表現(xiàn)型及比例是紅花頂生：白花頂生：紅花腋生：白花腋生＝9：3：3：1．將紅花腋生與白花頂生豌豆植株作為親本進(jìn)行雜交得到 F1，F(xiàn)1自交得到的 F2表現(xiàn)型及比例是白花頂生：紅花頂生：白花腋生：紅花腋生＝15：9：5：3，則親本植株的基因型是（　?。?br /> A. AAbb 與 aaBB B. Aabb 與 aaBB
C. AAbb 與 aaBb D. Aabb 與 aaBb
【答案】B
【解析】
【分析】豌豆的花色和花的位置分別由基因A、a和B、b控制，基因型為AaBb的豌豆植株自交獲得的子代表現(xiàn)型及比例是紅花頂生：白花頂生：紅花腋生：白花腋生=9：3：3：1，即后代紅花：白花=3：1，頂生：腋生=3：1，說(shuō)明紅花和頂生是顯性性狀，且控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律。
【詳解】根據(jù)題意分析，紅花腋生的基因型為A_bb，白花頂生的基因型為aaB_，兩者雜交得到的F1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例是白花頂生：紅花頂生：白花腋生：紅花腋生＝15：9：5：3，其中白花：紅花＝5：3，說(shuō)明F1為1Aa、1aa，頂生：腋生為3：1，說(shuō)明F1為Bb，因此親本紅花腋生的基因型為Aabb，白花頂生的基因型為aaBB，F(xiàn)1為AaBb、aaBb。故選B。
【點(diǎn)睛】解析本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能夠利用基因分離定律分析題中自交后代的兩對(duì)性狀分離比，確定子一代基因型，進(jìn)而確定親本基因型。
13. DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯所需的原料依次是（）
A. 脫氧核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
B 脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質(zhì)
C. 核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
D. 脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】DNA復(fù)制是以DNA分子為模板合成子代DNA分子過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA分子的過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以核糖核苷酸為原料；翻譯是以mRNA為模板，以氨基酸為原料模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，發(fā)生在核糖體上。
【詳解】DNA分子復(fù)制的結(jié)果是形成子代DNA分子，原料是四種脫氧核苷酸；轉(zhuǎn)錄的結(jié)果是形成RNA分子，原料是四種核糖核苷酸；翻譯的結(jié)果是蛋白質(zhì)，原料是氨基酸，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸最多約20種。
故選D。
14. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)探索遺傳物質(zhì)過(guò)程中的兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（　　）
A. R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都轉(zhuǎn)化為S型菌
B. T2噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有32P的核苷酸從而被32P標(biāo)記
C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同
【答案】D
【解析】
【分析】DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)總結(jié)：
格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的活性物質(zhì)--轉(zhuǎn)化因子。
艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：DNA才是R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即DNA是遺傳物質(zhì)。
噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： DNA是遺傳物質(zhì)；煙草花葉病毒的侵染實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： RNA是遺傳物質(zhì)。因?yàn)橛屑?xì)胞結(jié)構(gòu)的生物及DNA病毒的遺傳物都是DNA，即絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
【詳解】A、R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，只有一部分R型菌能轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，且轉(zhuǎn)化的效率很低，A錯(cuò)誤；
B、T2噬菌體是病毒，必須寄生在大腸桿菌中，因此不能從培養(yǎng)基中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思路相同，都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)的去研究各自的作用，而用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同，肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)使用了分離提純技術(shù)，而噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記技術(shù)，D正確。
故選D。
15. 下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，正確的是（　　）
A. 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系中
B. 改變某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C. 生物體的性狀完全由基因控制
D. 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制所有性狀
【答案】B
【解析】
【分析】一般一對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀，也有可能是多對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀，也可能一對(duì)基因控制多對(duì)性狀。
【詳解】A、根據(jù)分析可知，基因與性狀之間不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，A錯(cuò)誤；
BD、基因可以控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接影響性狀，例如鐮刀型細(xì)胞貧血癥的例子就是血紅蛋白直接影響的性狀，基因還可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制某些性狀，B正確、D錯(cuò)誤；
C、生物體的性狀是由基因控制，同時(shí)也受環(huán)境的影響，C錯(cuò)誤。
故選B。
16. 研究發(fā)現(xiàn)，rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋，結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合，并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A. DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)
B. rep蛋白能使A與T、C與G之間的氫鍵斷裂
C. 高溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋
D. 結(jié)合蛋白與DNA單鏈結(jié)合不利于DNA子鏈的合成
【答案】D
【解析】
【分析】DNA的復(fù)制：1、時(shí)間：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；2、條件：模板-DNA雙鏈；原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸；能量-ATP；多種酶；3、過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制，解旋與復(fù)制同步，多起點(diǎn)復(fù)制；4、特點(diǎn)：半保留復(fù)制，新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告湣?br /> 【詳解】A、DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制，A正確；
B、據(jù)題意可知，rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋，故rep蛋白能使A與T、C與G之間的氫鍵斷裂，B正確；
C、DNA解旋不一定需要解旋酶，高溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋，C正確；
D、結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合，使兩條模板鏈維持單鏈狀態(tài)，因此結(jié)合蛋白有利于DNA子鏈的合成，D錯(cuò)誤。
故選D。
17. 一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，正常情況下色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是（）
A. 2個(gè)，位于X染色體上的一個(gè)DNA分子的兩條鏈中
B. 1個(gè)，位于X染色體上的一個(gè)染色單體中
C. 2個(gè)，位于X染色體上的兩個(gè)姐妹染色單體中
D. 4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中
【答案】C
【解析】
【分析】色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，解答本題首先根據(jù)親本及子代的表現(xiàn)型判斷基因型，而妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中色盲基因的情況只要看妻子的基因型即可。
【詳解】由于色盲是伴X染色體隱性遺傳?。僭O(shè)基因用B和b表示），因此初步確定這對(duì)夫婦的基因型為XBY、XBX-，則色盲孩子不可能是女兒，肯定為兒子，基因型為XbY，因此可確定母親的基因型為XBXb，而丈夫不攜帶致病基因，由于初級(jí)卵母細(xì)胞中每條染色體上復(fù)制后含有兩條染色單體，因此在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有2個(gè)色盲基因，位于X染色體上的兩個(gè)姐妹染色單體中， C正確。
故選C。
18. R-loop是真核細(xì)胞中的一種特殊結(jié)構(gòu)，它是由一條mRNA和DNA模板鏈穩(wěn)定結(jié)合形成的DNA-RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. R-loop可能形成于轉(zhuǎn)錄過(guò)程中
B. R-loop有利于DNA結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定
C. R-loop與DNA堿基配對(duì)情況不完全相同
D. R-loop易導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)含量下降
【答案】B
【解析】
【分析】基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。
【詳解】AB、R－loop是由一條mRNA和DNA模板鏈穩(wěn)定結(jié)合形成的DNA－RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)可能形成于轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，R－loop不利于DNA結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，A正確，B錯(cuò)誤；
C、R－loop結(jié)構(gòu)中堿基配對(duì)情況為A－U、T－A、C－G，而DNA中堿基配對(duì)情況為A－T、C－G，因此R－loop結(jié)構(gòu)中與DNA堿基配對(duì)情況不完全相同，C正確；
D、R－loop的形成會(huì)導(dǎo)致mRNA含量下降，不利于翻譯過(guò)程的進(jìn)行，因此R－loop結(jié)構(gòu)易導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)含量下降，D正確。
故選B。
19. 由配子發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞含4個(gè)染色體組的個(gè)體是（　?。?br /> A. 單倍體 B. 二倍體 C. 四倍體 D. 八倍體
【答案】A
【解析】
【分析】單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。
【詳解】單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，不論含有幾個(gè)染色體組的配子發(fā)育成的個(gè)體都為單倍體，因此由配子發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞含4個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體，A正確。
故選A。
20. 下列關(guān)于基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A. 基因重組能為生物進(jìn)化提供豐富的原材料
B. 基因重組并非只發(fā)生于減數(shù)分裂Ⅰ后期
C. 基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代發(fā)生性狀分離
D. 非同源染色體間的自由組合能導(dǎo)致基因重組
【答案】C
【解析】
【分析】基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因重新組合。兩種類(lèi)型：1、同源染色體之間的非姐妹染色單體的交叉互換 2、非同源染色體上的非等位基因的自由組合。
【詳解】A、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供豐富的原材料，A正確；
B、同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)發(fā)生的交叉互換型的基因重組發(fā)生在在減數(shù)分裂Ⅰ的前期，自由組合型的基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，B正確；
C、雜合子Aa自交后代發(fā)生性狀分離的主要原因是等位基因的分離，不屬于基因重組，C錯(cuò)誤；
D、非同源染色體上的非等位基因的自由組合屬于基因重組，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】
21. 現(xiàn)用高稈抗病（AABB）品系小麥和矮稈不抗?。╝abb）品系小麥培育矮稈抗?。╝aBB）品系小麥，下列對(duì)其過(guò)程分析錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. F1雖未表現(xiàn)出矮稈抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因
B. F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因重組
C. 選種一般從F2開(kāi)始；因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離
D. 通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限
【答案】D
【解析】
【分析】雜交育種是將兩個(gè)不同性狀的個(gè)體進(jìn)行雜交，將優(yōu)良性狀組合到同一個(gè)體的方法，所以用高桿抗病（AABB）和矮桿不抗?。╝abb）的兩種小麥作親本，能培育矮桿抗?。╝aBB）的良種小麥。高桿抗?。ˋABB）和矮桿不抗?。╝abb）雜交后代F1為AaBb，F(xiàn)1AaBb自交后代為高桿抗?。焊邨U不抗?。喊珬U抗?。喊珬U不抗病=9：3：3：1。
【詳解】A、根據(jù)題意：高桿抗?。ˋABB）和矮稈不抗?。╝abb）雜交，F(xiàn)1全為高桿抗?。ˋaBb）可知，F(xiàn)1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因（a、B），A正確；
B、高桿抗?。ˋABB）品系和矮稈不抗?。╝abb）雜交，F(xiàn)1全為高桿抗病（AaBb），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)高桿不抗病和矮桿抗病的新組合類(lèi)型，是F1在產(chǎn)生雌雄配子的過(guò)程中發(fā)生等位基因分離的同時(shí)，非等位基因自由組合導(dǎo)致的，即發(fā)生了基因重組，B正確；
C、選種一般從F2開(kāi)始，因?yàn)镕2開(kāi)始出現(xiàn)了所需的能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病品系，C正確；
D、F1全為高桿抗?。ˋaBb），如果為了縮短育種年限，通常利用F1的花粉（AB、aB、Ab、ab）進(jìn)行單倍體育種，D錯(cuò)誤。
故選D。
22. 在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占20%，基因型為Aa的個(gè)體占50%，基因型為aa的個(gè)體占30%，則該種群中基因A和a的頻率分別為（　　）
A. 70%、30% B. 80%，20% C. 55%，45% D. 45%，55%
【答案】D
【解析】
【分析】已知種群的基因型頻率計(jì)算種群基因頻率的方法是：顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半。
【詳解】由題意知，AA=20%，Aa=50%，aa=30%，因此該種群的基因頻率為：A=20%+1/2×50%=45%，a=30%+1/2×50%=55%。
故選D。
23. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 捕食者不利于被捕食者種群的發(fā)展
B. 生物之間的相互關(guān)系影響生物的進(jìn)化
C. 自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型
D. 化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要依據(jù)
【答案】A
【解析】
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】A、捕食者與被捕食者是相互選擇共同進(jìn)化的，捕食者有利于被捕食者種群的發(fā)展，A錯(cuò)誤；
B、不同生物之間相互選擇共同進(jìn)化，故生物之間的相互關(guān)系影響生物的進(jìn)化，B正確；
C、自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型，最終使種群基因頻率發(fā)生改變，C正確；
D、化石是研究生物進(jìn)化歷程最重要、最直接的依據(jù)，D正確。
故選A。
24. 果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），則F1中（）
A. 缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8
B. 染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4
C. 缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4
D. 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
【答案】D
【解析】
【分析】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體（用B、b表示）。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），即Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb，由于缺失兩條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅不能存活，因此子代為Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅占1/3，缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3；子代中紅眼果蠅占3/4，白眼果蠅占1/4。據(jù)此答題。
【詳解】ABCD、親本缺失染色體組成及基因型表示為IV_XBXb、IV_XBY，由于缺失2條染色體致死，則F1中缺失1條IV號(hào)染色體的概率為2/3，紅眼果蠅概率為3/4，則A選項(xiàng)缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅為2/3×3/4=1/2；B選項(xiàng)染色體數(shù)正常的白眼果蠅為1/3×1/4=1/12；C選項(xiàng)缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅2/3×1/4=1/6；ABC錯(cuò)誤；D選項(xiàng)染色體數(shù)正常的紅眼果蠅1/3×3/4=1/4，D正確。
故選D。
25. 已知某一對(duì)染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3條同源染色體中的任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極，最終可形成含1條或2條該染色體的配子（只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用）?，F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株，其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示。若該植株自交，子代沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常的個(gè)體所占的比例為（　?。?br />
A. 2/15 B. 1/18 C. 1/4 D. 1/9
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中細(xì)胞為三體，也能夠進(jìn)行減數(shù)分裂，由于“只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用”，因此形成配子的過(guò)程中雌配子和雄配子的比例不同。
【詳解】由于“只含缺失染色體的花粉（A所在染色體缺失）不能參與受精作用”，因此該植株產(chǎn)生的雌配子的種類(lèi)和比例為A：aa：Aa：a=1：1：2：2，而雄配子的種類(lèi)和比例為aa：Aa：a=1：2：2，若甲自交，子代沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常（正常）的個(gè)體比例aa=1/3×2/5=2/15。A正確。
故選A。
二、非選擇題。
26. 為了研究在適宜的光照下，CO2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率的影響。研究人員選取生理狀態(tài)相同的小麥若干，隨機(jī)均分為四組，分別設(shè)置不同的CO2濃度和施氨量，測(cè)算了凈光合速率（Pn），平均結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）氮、磷、鎂三種元素中，小麥遺傳物質(zhì)含有的元素是_______，葉綠素含有的元素是_____。氮元素被小麥吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物，其中在類(lèi)囊體薄膜合成的[H]主要用于_______。
（2）實(shí)驗(yàn)中每一組種植多盆小麥并進(jìn)行多次測(cè)定，其目的是_________。
（3）據(jù)圖分析，最有利于小麥積累有機(jī)物的條件組合是__________。
（4）要達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的，還需要在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，_________。
【答案】（1） ①. 氮、磷 ②. 氮、鎂 ③. C3的還原（或暗反應(yīng)）
（2）減小實(shí)驗(yàn)誤差（3）高濃度CO2和200mg·kg－1施氮量
（4）測(cè)定各組實(shí)驗(yàn)條件組合下小麥的呼吸速率
【解析】
【分析】根據(jù)題干信息分析可知：該實(shí)驗(yàn)是研究CO2濃度及施氮量對(duì)植物凈光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度及施氮量，因變量是凈光合速率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在不施氮和施氮量為200mg/kg時(shí)，高CO2濃度下植物凈光合速率明顯提高，在相同CO2濃度下，施氮比不施氮時(shí)植物中凈光合速率更高。
【小問(wèn)1詳解】
小麥?zhǔn)钦婧松?，其遺傳物質(zhì)為DNA，氮、磷、鎂三種元素中，含有元素為N、P，葉綠素含有的元素是N、Mg。葉綠素吸收光能在類(lèi)囊體薄膜上促使水的光解，產(chǎn)生還原型輔酶Ⅱ（NADPH），用于暗反應(yīng)C3的還原。
【小問(wèn)2詳解】
實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)定的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
【小問(wèn)3詳解】
由圖可知，高濃度CO2和200mg/kg施氮量情況下凈光合速率最大，最有利于積累有機(jī)物。
【小問(wèn)4詳解】
完成實(shí)驗(yàn)“CO2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率影響”，需要算出總光合速率，而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，所以需要在黑夜下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)出呼吸作用速率，實(shí)驗(yàn)思路是在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)出各組實(shí)驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率。
27. 1835年，達(dá)爾文在太平洋中的加拉帕戈斯群島觀察研究地雀，發(fā)現(xiàn)它們不僅與大陸上的地雀不同，各個(gè)小島上的地雀也有差別。有的喙像大號(hào)胡桃?jiàn)A子，適于吃大的硬殼果，有的像小號(hào)胡桃?jiàn)A子，適于吃小的硬殼果；有的像鑷子，適于吃巖縫里的小昆蟲(chóng)；有的像鉗子，適于吃仙人掌的種子和花蜜；有的像剪刀，適于吃大的甲蟲(chóng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來(lái)后，逐漸分布在不同的群島，這樣不同的種群就可能出現(xiàn)不同的________，從而為不同地雀的形成提供了原材料。
（2）由于每個(gè)島上的食物和棲息條件等互不相同，自然選擇對(duì)不同種群______的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的________差別越來(lái)越大，并逐步出現(xiàn)_____，那么原來(lái)屬于同一物種的地雀就成了不同的物種。
（3）共同進(jìn)化發(fā)生在_______之間。
【答案】（1）突變和基因重組
（2） ①. 基因頻率 ②. 基因庫(kù) ③. 生殖隔離
（3）不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境
【解析】
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容是：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
【小問(wèn)1詳解】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，在生物進(jìn)化過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。
【小問(wèn)2詳解】
由于每個(gè)島上食物和棲息條件等互不相同，自然選擇對(duì)不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫(kù)差別越來(lái)越大，并逐步出現(xiàn)生殖隔離，原來(lái)屬于同一物種的地雀就成了不同的物種。
【小問(wèn)3詳解】
共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果
28. 水稻（2n=24）早期葉色分為深綠和淺綠，由9號(hào)染色體上的基因A、a決定，深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)。3號(hào)染色體上B、b基因控制水稻完全成熟時(shí)葉色是否變黃，B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解。回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)水稻基因組進(jìn)行測(cè)序，應(yīng)測(cè)定_______條染色體。
（2）基因型為AaBB的水稻自交，后代早期葉色的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____，完全成熟時(shí)葉色為_(kāi)_____。
（3）現(xiàn)用始終保持淺綠色的水稻與早期深綠色、成熟時(shí)黃色的純合水稻雜交得F1，F(xiàn)1自交后得到F2，F(xiàn)2完全成熟時(shí)淺綠色個(gè)體所占比例為_(kāi)_____，黃色個(gè)體中雜合子所占的比例為_(kāi)_______。
（4）欲驗(yàn)證一株始終保持深綠色的植株是否為純合體，最簡(jiǎn)便的方法是________。
【答案】（1）12 （2） ①. 深綠∶淺綠＝3∶1 ②. 黃色
（3） ①. 1/16 ②. 5/6
（4）自交
【解析】
【分析】自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，非同源染色體上的非等位基因會(huì)發(fā)生自由組合。
題意分析，基因A、a位于9號(hào)染色體上，基因B、b基因位于3號(hào)染色體上，即兩對(duì)等位基因?yàn)榉峭慈旧w上的非等位基因，因此這兩對(duì)基因的遺傳符合基因自由組合定律。
【小問(wèn)1詳解】
水稻有2n=24條染色體，含有兩個(gè)染色體組，其沒(méi)有性染色體，因此若對(duì)水稻基因組進(jìn)行測(cè)序，應(yīng)測(cè)定12條染色體。
【小問(wèn)2詳解】
由深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)可知深綠色對(duì)淺綠色為顯性?；蛐蜑锳aBB的水稻自交，后代的基因型和表現(xiàn)型依次為1AABB（深綠色）、2AaBB（深綠色）、1aaBB（淺綠色），即早期葉色的表現(xiàn)型及比例為深綠∶淺綠＝3∶1，完全成熟時(shí)，由于B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解，則葉色全表現(xiàn)為黃色?！　　　　　?br /> 【小問(wèn)3詳解】
現(xiàn)用始終保持淺綠色（aabb）的水稻與早期深綠色、成熟時(shí)黃色的純合水稻（AABB）雜交得到F1，則F1的基因型為AaBb，表現(xiàn)為深綠色，其自交后得到F2，F(xiàn)2完全成熟時(shí)淺綠色（aabb）個(gè)體所占比例為1/4×1/4=1/16，深綠色（1/16AAbb、2/16Aabb）個(gè)體所占的比例為3/16，黃色個(gè)體12/16，其中純合子為AABB、aaBB，各占1/16，因此完全成熟時(shí)，黃色個(gè)體中雜合子所占的比例為（12-2）/12=5/6。　
小問(wèn)4詳解】
欲驗(yàn)證一株始終保持深綠色（AAbb或Aabb）的植株是否為純合體，對(duì)于植物來(lái)講，最簡(jiǎn)便的方法即為自交，若自交后代出現(xiàn)性狀分離，其基因型為Aabb，反之則為AAbb。
29. miRNA是真核細(xì)胞中一類(lèi)不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá)，在細(xì)胞分化、凋亡、個(gè)體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，Bcl2是一個(gè)抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用，該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）真核細(xì)胞中，mRNA合成的主要場(chǎng)所是________。A過(guò)程需要的酶是_______。
（2）核糖體在①上移動(dòng)方向是_______（填“從左向右”或“從右向左”）。圖中①可與多個(gè)核糖體結(jié)合形成多聚核糖體，意義是________，翻譯結(jié)束后，圖中形成的②完全相同，原因是_________。
（3）請(qǐng)據(jù)圖闡述MIR-15a基因可抑制Bel2基因表達(dá)的機(jī)理：_________。
【答案】（1） ①. 細(xì)胞核 ②. RNA聚合酶
（2） ①. 從右向左 ②. 能顯著提高翻譯的效率 ③. 合成多肽鏈的模板相同
（3）MIR－15a基因轉(zhuǎn)錄成的成熟miRNA能與Bcl2基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA結(jié)合，從而使Bcl2基因的翻譯過(guò)程無(wú)法正常進(jìn)行
【解析】
【分析】據(jù)圖分析，A過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，B過(guò)程表示翻譯，①表示轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA，②表示翻譯形成的多肽，MIR-15a基因控制合成的miRNA，可與BC12形成基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，形成雙鏈，阻斷翻譯過(guò)程。
【小問(wèn)1詳解】
真核細(xì)胞中，mRNA合成的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。A過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶。
【小問(wèn)2詳解】
據(jù)圖可知，左邊核糖體上肽鏈較右邊核糖體上的肽鏈更長(zhǎng)，故翻譯時(shí)間更久，可知核糖體在①上的移動(dòng)方向是從右向左。圖中①可與多個(gè)核糖體結(jié)合形成多聚核糖體，意義是能顯著提高翻譯的效率，翻譯結(jié)束后，圖中形成的②完全相同，原因是合成多肽鏈的模板相同，為同一條mRNA。
【小問(wèn)3詳解】
據(jù)圖分析可知，MIR-15a基因可抑制Bel2基因表達(dá)的機(jī)理是：MIR－15a基因轉(zhuǎn)錄成的成熟miRNA能與BcL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，形成雙鏈，阻斷Bcl2基因的翻譯過(guò)程。
30. 小鼠毛色（B、b）和尾長(zhǎng)（R、r）由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有一對(duì)表型都為黃色長(zhǎng)尾的雌雄小鼠交配，統(tǒng)計(jì)兩年中子一代的表型及數(shù)量，結(jié)果如下表所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

黃色長(zhǎng)尾
黃色短尾
灰色長(zhǎng)尾
灰色短尾
雄性
91
29
89
31
雌性
120
60
0
0
（1）控制小鼠毛色的黃色基因和灰色基因不同的根本原因是__________________。毛色性狀中隱性性狀為_(kāi)____________________。
（2）親本的基因型為_(kāi)__________。子代雌鼠和雄鼠尾長(zhǎng)的分離比不同，原因是___________________________。
（3）小鼠的雄性性別決定基因位于Y染色體上，決定胚胎發(fā)育成雄性。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有染色體組成為XX的雄鼠、XY的雌鼠、XO的雌鼠（O表示染色體缺失）。若不考慮基因突變，則染色體組成為XX的雄鼠產(chǎn)生的原因是____________。染色體組成為XO雌鼠的產(chǎn)生可能是親本中______的（父本，母本、父本或母本）在產(chǎn)生配子的過(guò)程中同源染色體未分離導(dǎo)致的。
【答案】 ①. 兩者堿基排列順序不同 ②. 灰色 ③. RrXBXb、RrXBY ④. 雌鼠中長(zhǎng)尾基因純合致死 ⑤. 親代雄鼠產(chǎn)生精子的過(guò)程中，含雄性性別決定基因的Y染色體片段整合到X染色體上 ⑥. 父本或母本
【解析】
【分析】小鼠毛色（B、b）和尾長(zhǎng)（R、r）由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制，遵循自由組合定律。
【詳解】（1）黃色基因和灰色基因?yàn)榈任换?，基因的特異性是由堿基的排列順序不同造成的。親本都為黃色，而子代雄鼠中黃色∶灰色=1∶1，雌鼠都為黃色，因此判定黃色為顯性。
（2）親本都為黃色，而子代雄鼠中黃色∶灰色=1∶1，雌鼠都為黃色，則控制毛色的基因位于X染色體上，且黃色為顯性，則親本的基因型為XBXb、XBY。親本都為長(zhǎng)尾，子代雌雄個(gè)體都發(fā)生了性狀分離，且子代雄性個(gè)體中長(zhǎng)尾∶短尾=3∶1，則基因位于常染色體上，親本的基因型為Rr 、Rr，所以親本基因型是RrXBXb和RrXBY。由于子代雌性個(gè)體中有關(guān)尾長(zhǎng)的分離比為2∶1，結(jié)合雄性個(gè)體中的相關(guān)分離比推測(cè)，基因型為RR的雌性個(gè)體死亡。
（3）性別決定基因位于Y染色體上，而染色體組成為XX的小鼠呈雄性，說(shuō)明雄性小鼠產(chǎn)生配子時(shí)Y染色體上含雄性性別決定的基因片段發(fā)生了易位，移到了X染色體上。由于雌雄小鼠減數(shù)分裂都可以產(chǎn)生含X的配子，則不含性染色體的配子既可以由雄鼠產(chǎn)生也可以由雌鼠產(chǎn)生。
【點(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，其中準(zhǔn)確理解自由組合定律的實(shí)質(zhì)，是解題的關(guān)鍵。

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