Let 's Play
Sharp eyes:Read quickly
My dress is t shrt .
My trusers are t lng .
Try this .
Try these .
Let's g t the party .
Let's g t the party.
Whse glves are these, SuYang?
My father's.
Whse dress is this, Helen?
My cusin's.
Beautiful ,it's s beautiful.
Thank yu,thank yu very much.
What's this ?
a hedgehg(刺猬)
It is ____________.
What’s this ?
1. Sam thinks(認(rèn)為)this is a ball .
Read and judge
2. Bbby can play with it .
Read and chse
A: This is a ball .
B: This isn’t a ball.
和這句話意思接近的句子是:
Listen and imitate
What’s this?Lk! It can mve.
My hand hurts.
Hi,Nice t meet yu .
Hi,Nice t meet yu t.
Happy reading
選擇一種自己喜歡的方式讀一讀故事。
1.Read by yurself . (自己讀)2.Read with yur deskmate.(和同桌讀)3.Read in rles .(小組內(nèi)分角色讀) …
表演時(shí)間到了!1.三人小組按故事原文有感情地表演。2.三人小組增加自己臺(tái)詞,創(chuàng)編表演。
Ticking time
a.能夠正確朗讀故事。b.能流利朗讀,并能理解故事。c.能理解故事內(nèi)容,并有感情的表演。
邀請 去參加聚會(huì)!
Useful sentences:Lk at … . It‘s s / very … . What clur …? It’s … .Whse … is this/ are these ? Is it / Are they…'s?I think s . /I dn‘t think s .(我不這么認(rèn)為。) I think it's/they're …‘s. Let's have a lk .
Checkut time
Read and write
S1: Whse is this?S2: It’s .S1: Whse is this?S2: It’s .S1: Whse are these?S2: They are 's. .
Yang Ling's
S1: Whse are these?S2: They're .S1: Whse are these?S2: They're .
選擇:( )1. jeans are these? A.Wh B. Whse C. Whm( )2. These are mine. A. shirt B. dresses C. dress
用所給詞適當(dāng)形式填空:1. What (be) the matter?2. (Wh) dress is it?3.Yur (glve) are t big.
單詞:dress truses glves shirt sweater jeans 句子:Whse glves are these?Whse dress are this?

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小學(xué)英語牛津譯林版四年級下冊電子課本

Unit 6 Whose dress is this?

版本: 牛津譯林版

年級: 四年級下冊

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