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    [精] 第6課《豎提》課件+教案

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    北師大版三年級下冊第6課 豎提完整版課件ppt

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    這是一份北師大版三年級下冊第6課 豎提完整版課件ppt,文件包含第6課《豎提》課件pptx、第6課《豎提》教案docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
    北師大版小學書法三年級豎提》教學設(shè)計課題豎提教學目標1.知識目標:使學生了解豎提,觀察豎提的形態(tài)特征,并掌握其正確的書寫方法。2.能力目標:培養(yǎng)學生的雙姿練習,培養(yǎng)正確的行為習慣。3.情感目標:感受書法的博大精深,提升學生的書法興趣以及審美能力。教學重點豎提教學難點雙姿訓練教學準備教師準備:課件   教材    筆墨紙硯學生準備:書寫工具教學過程課程導入:很高興和同學們一起走進今天的書法課堂,上節(jié)課我們學習了一共筆畫,提。今天我們來認識一個全新的朋友,豎提。接下來我們就來一起欣賞一下吧:豎提,播放課件。 開動小腦筋,觀察分析:觀察豎提的書寫學習豎提的寫法試著來拿毛筆寫一下豎提練習歌橫切起筆先寫豎,末端向左輕提筆。注意筆尖不離紙,略停斜切再寫提。提畫起筆斜切的角度因字而有差異。 示范書寫方法  重點難點分析:豎提的提部一般有兩種寫法:第一種,在豎的收筆處向豎的左側(cè)輕提筆,筆尖不離紙,斜切作提的起筆,如“氏”字;第二種,在豎的收筆處向左下方提筆,斜切作提的起筆,如“以”字。觀察豎提的書寫方法,以及執(zhí)筆方法。再次分析鞏固,毛筆的使用方法,豎提的寫法。分析不足改正。(并培養(yǎng)學生良好的書寫習慣)展示:鼓勵優(yōu)點,找不足,師示范生再對比。 書法園地臨帖求效率臨帖的目標是通過學習帖中的范字來體會書法之美,同時提高自己的書寫水平。臨帖不能只注重臨寫的數(shù)量。如果不用心,隨意臨寫,方法不對,即便花了許多時間,臨寫了許多遍,書寫水平也不會有大的提高。有些錯誤的方法如果長期得不到糾正,形成習慣,那就麻煩了。臨帖講求效率,要掌握正確的方法,仔細讀帖,認真分析,一筆一畫力求準確,一筆完成。這樣,每次練習都會有新的收獲,才能更快地提高與進步。 課后小結(jié)豎提的寫法課后作業(yè)范字書寫。板書設(shè)計豎提教學反思執(zhí)筆姿勢不到位,良好的書寫習慣需要加強培養(yǎng)。豎提的書寫需要加強。豎的傾斜角度需要注意已經(jīng)提的角度。   

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