【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握意象的含義，能準(zhǔn)確找到詩(shī)中的意象，并能結(jié)合意象的特征分析作者情感。2.積累常見概括意境的詞語(yǔ)，能夠根據(jù)意象，準(zhǔn)確描繪詩(shī)歌意境或畫面，借此體會(huì)作者情感3.結(jié)合意象、意境相關(guān)題目的答題思路，根據(jù)題目，規(guī)范清晰作答。
【預(yù)習(xí)】 結(jié)合新亮劍P257——259了解詩(shī)歌中景物形象常見知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)
景物形象：詩(shī)歌的景物形象是指詩(shī)歌中描繪的自然景物和人文景物。比如景物描寫、場(chǎng)面描寫、色彩描寫。詩(shī)歌中有單個(gè)景物形象，有由多個(gè)景物形象(意象)組合成的意境。 高考對(duì)于景物形象的考查分為兩類：意象類和意境類。寫物 ——具體物體的形象——托物言志寫景——景色、情景、狀況、氣象——借景抒情
同：形式上相似，都是借助外界事物抒發(fā)或表達(dá)自己的情感或思想異：1.借景抒情的“景”指自然風(fēng)景托物言志的“物”常是某種具有象征意味的物品，詩(shī)人借助此象征意味來(lái)表明自己的“志”。2.借景抒情指的是寓情于景，借助對(duì)客觀景物的描寫，抒發(fā)的是情感，表現(xiàn)的是情緒（喜、怒、樂、哀、愁等）。 托物言志是指詩(shī)人通過(guò)描寫的物來(lái)表明心跡、人生態(tài)度和人生感悟，表達(dá)一種思想、志向。
辨析：下列詩(shī)句屬于借景抒情還是托物言志？1.“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”（柳永《雨霖鈴》）2.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”（于謙《石灰吟》）3.“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”（杜甫《江畔獨(dú)步尋花七絕句》）4.“零落成泥碾作塵，只有香如故”（陸游《卜算子?詠梅》）
意象=意（情）+象（景） 所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。就古典詩(shī)詞而言，詩(shī)人所寫之“景”，所詠之“物”，即為客觀之“象”；而借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”，“象”與“意”的完美結(jié)合，就是“意象”。
圈出下列詩(shī)句中的意象1.寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇……今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。——柳永《雨霖鈴?.試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。 ——賀鑄《青玉案·凌波不過(guò)橫塘路》3.檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶 ——晏殊《蝶戀花》4.夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來(lái)時(shí)。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛 記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。——晏幾道《臨江仙》
意境=意（情）+象（景） 意，作者的情感；境，詩(shī)中所描繪的圖景。意境指詩(shī)歌通過(guò)意象所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界。 詩(shī)歌創(chuàng)作離不開意象，意象的選擇只是第一步，是詩(shī)的基礎(chǔ)；組合意象創(chuàng)造出“意與境諧”的藝術(shù)境界才是創(chuàng)作詩(shī)的 目的。意境與意象在本質(zhì)上有一定的聯(lián)系，它們都是主觀與客觀統(tǒng)一的產(chǎn)物，都是情與物的結(jié)合體。但它們又有區(qū)別：一 般來(lái)看，意象與詞句相關(guān)，意境與全篇對(duì)應(yīng)。 鑒于意境的高度綜合性、復(fù)雜性，高考詩(shī)歌鑒賞很少涉及。即便涉及，多簡(jiǎn)單考查，如只要求描述一下畫面特點(diǎn)，或者分開考查，如把境(畫面)與情分成幾問考，以降低難度。
結(jié)合《新亮劍》P258常見意境分類概括下列詩(shī)句的意境：（1）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》) （2）江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。(韋莊《臺(tái)城》) （3）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？（王翰的《涼州詞》）（4）秋風(fēng)蕭瑟。洪波涌起，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里（曹操《觀滄?！罚?）二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲（姜夔《揚(yáng)州慢》）（6）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（杜甫《絕句》）（7）星辰冷落碧潭水，鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)。數(shù)點(diǎn)漁燈依古岸，斷橋垂露滴梧桐。(戴復(fù)古《月夜舟中》)
一、意境分析二、意象特征分析三、意象、景物形象的作用
意境分析 描圖景＋點(diǎn)氛圍＋析感情 （景——境——情）①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住意象，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。
天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。景物：枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)情感：斷腸畫面：天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽(yáng)漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄寒的夜色里，只有孤獨(dú)的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。感覺：凄涼悲苦　
簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)描寫了什么景象，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？步驟一：枯藤纏繞著老樹，黃昏時(shí)分，烏鴉回巢，一座小橋橫臥潺潺流水之上，橋邊有幾戶人家?；臎龅墓诺郎希黠L(fēng)颯颯，一匹瘦馬踽踽獨(dú)行。那肝腸寸斷的游子，遙望著故鄉(xiāng)。步驟二：這是一幅蒼涼悲苦的深秋日暮圖。步驟三：表現(xiàn)了詩(shī)人天涯淪落人那種顛沛流離、潦倒無(wú)依的哀惋凄苦的心境。
初夏江村 [ 明 ] 高啟輕衣軟履步江沙，樹暗前村定幾家。 水滿乳鳧翻藕葉，風(fēng)疏飛燕拂桐花。渡頭正見橫漁艇，林外時(shí)聞響緯車。 最是黃梅時(shí)節(jié)近，雨余歸路有鳴蛙。
全詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境？表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心境？
①全詩(shī)通過(guò)描寫詩(shī)人江邊悠閑漫步：野鴨浮游、荷葉翻滾、燕子翻飛、桐花拂動(dòng)、漁船靠岸、繅車?guó)Q響、蛙聲陣陣等意象 ② 營(yíng)造出鄉(xiāng)間清幽休閑、充滿生機(jī)的意境。③作者通過(guò)再現(xiàn)農(nóng)村的生活情景和村民的精神狀態(tài)，使讀者可以想象這里村民生活的無(wú)拘無(wú)束和愜意，表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o、隱居生活的愜意和他的閑情逸致。
題型三/意象、物象作用（參見新亮劍P257景物形象作用）物象作用： 這首詩(shī)歌描寫的景物（或景物的特點(diǎn)）有何作用？這首詩(shī)歌寫景的目的是什么？ 描寫某一景物有何好處？
東坡①蘇軾雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。 [注]①此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖luò確：山多大石
第一句是全詩(shī)的鋪墊，交待了時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營(yíng)造了一種清幽明靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈、遠(yuǎn)離世俗名利的精神境界。
第一句在全詩(shī)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成以下題目登錦城散花樓① 李 白日照錦城頭，朝光散花樓。金窗夾繡戶，珠箔②懸銀鉤。飛梯③綠云中，極目散我憂。暮雨向三峽，春江繞雙流④。今來(lái)一登望，如上九天游。
【注】 ①錦城散花樓：錦城為成都的別稱，又稱錦里；散花樓為隋末蜀王楊秀所建。②珠箔：珠簾。③飛梯：高梯。 ④雙流：今四川成都雙流區(qū)。
1.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( )A．詩(shī)人通過(guò)對(duì)散花樓的建筑規(guī)模、營(yíng)造特點(diǎn)、位置與布局等的描寫，極力顯現(xiàn)出散花樓的高雅別致、宏偉壯觀。B．“金窗夾繡戶，珠箔懸銀鉤”兩句色彩對(duì)比明顯，膾炙人口，把初日臨照下的錦城散花樓金碧輝煌的景象生動(dòng)地描 繪出來(lái)。C．詩(shī)人綜合運(yùn)用對(duì)偶、夸張等手法寫景狀物，讀來(lái)詩(shī)意盎然，極具感染力。D．作者在這首詩(shī)中以大量筆墨描寫散花樓的壯美景觀，充分蓄勢(shì)、鋪墊，抒發(fā)自己登樓遠(yuǎn)眺的愉悅之情。2.這首詩(shī)的前六句描寫了哪些景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？
詩(shī)歌前六句通過(guò)朝陽(yáng)、金窗、繡戶、珠箔、銀鉤、飛梯等器物的色、光、形態(tài)的變化和交相輝映，顯現(xiàn)出散花 樓的高雅別致、宏偉壯觀(2分)，渲染了一種靜美雅致的氛圍（2分），抒發(fā)了詩(shī)人登樓賞景難以掩飾的愉悅之情。（2分）
閱讀下面一首宋詞，按要求回答問題鷓鴣天·代人賦① 辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。
【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。 些：語(yǔ)氣詞。青旗沽酒有人家：指山村酒家。青旗，酒家招牌。沽，賣。
3下列對(duì)這首詞的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）A．斜日、寒林、暮鴉構(gòu)成一片空曠的背景，“點(diǎn)”字則為這種空曠背景增添了一絲悲涼，為整首詞定下基調(diào)。B．“山遠(yuǎn)近，路橫斜”為承上啟下之句，由上片之陌上平岡，逐漸轉(zhuǎn)入下片之農(nóng)家生活，視角由物象轉(zhuǎn)向了人事。C．“青旗沽酒有人家”一句反映了農(nóng)家生活的知足，“有”字則體現(xiàn)了作者的情趣。D．詩(shī)人發(fā)現(xiàn)和捕捉農(nóng)村中最平常也最典型的風(fēng)光景物和生活情境，運(yùn)用清新明快的筆調(diào)、素凈淡雅的色彩， 給人以豐富的美感享受，進(jìn)而觸發(fā)出心弦的共鳴。4.詞的上闕描繪了一幅怎樣的畫面？
①田間桑樹萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長(zhǎng)著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽(yáng)斜照著初春傍晚的樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。（ 2分）②描繪了一幅初春時(shí)鄉(xiāng)村春意盎然的景象。 （ 2分）③借景抒情，表達(dá)了詩(shī)人解官歸居后厭棄城市官場(chǎng)，熱愛田園生活的感情（2）

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