初中四 電磁鐵及其應(yīng)用課文課件ppt

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1.電流的磁效應(yīng)：通電導(dǎo)線周圍存在與____________有關(guān)的磁場。2.通電螺線管周圍存在磁場，它的磁場與__________相似。3.安培定則：用________握螺線管，讓________彎向螺線管中電流的方向，則__________所指的那一端就是螺線管的______極。
巨大的電磁鐵起重機可以輕易地吸起幾噸重的廢鋼鐵，并把它們轉(zhuǎn)移到其他地方。它是怎么做到的呢？電磁起重機的原理是什么？
觀察實驗發(fā)現(xiàn)，當通電螺線管中插入鐵芯時，通電螺線管的磁性會明顯增強。
這種加了鐵芯的通電螺線管，就是今天我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——電磁鐵。
有電流通過時有磁性，沒有電流時失去磁性。
電磁鐵的磁極與通電螺線管的磁極一致
（電流方向發(fā)生改變時，電磁鐵的磁極也會發(fā)生改變）
電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢？
磁性強弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)。
應(yīng)用電流磁效應(yīng)，應(yīng)該與電流大小有關(guān)。
線圈是主要部件，應(yīng)該與線圈的形狀、匝數(shù)有關(guān)。
研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系
控制電磁鐵中線圈匝數(shù)一定，改變電路中電流的大小
增大電流，彈簧測力計示數(shù)增大。
通過電磁鐵的電流越____，電磁鐵的磁性_____。
當電流相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)______，磁性______。
研究電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系
控制電路中電流相同，改變線圈匝數(shù)
匝數(shù)越多，彈簧測力計的示數(shù)越大。
（多選）如圖是探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗，下列說法正確的是（ ）A．閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)相同，發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲多B．電磁鐵中鐵芯的作用是改變磁場的方向
電流相同，線圈匝數(shù)越多，磁性越強，吸引大頭針就越多。
（多選）如圖是探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗，下列說法正確的是（ ）C．如圖甲，滑片向右移動，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增大D．保持電流表示數(shù)不變，這是為了研究電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系
電阻增加，電流減小，磁性減弱。
1. 電磁鐵的構(gòu)成：內(nèi)部插入鐵芯的螺線管。2. 電磁鐵的工作原理：電流的磁效應(yīng)。3. 電磁鐵的磁性有無可以通過電流的通斷來控制。4. 電磁鐵的磁性強弱可以通過線圈中電流大小和線圈匝數(shù)來控制。5. 電磁鐵的磁極方向可以通過線圈中電流方向來控制。
利用電磁鐵，就可以利用低壓電路控制高壓電路了
閉合開關(guān)，電流通過線圈，銜鐵被吸合到鐵芯上，此時推桿右端上升，推動金屬彈簧片向上，與上端金屬片的觸點接通。
通電時產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵
電磁鐵無磁性時，帶動銜鐵離開電磁鐵
相當于被控制電路的開關(guān)
作用：用______電壓______電流電路的通斷來間接控制______電壓_______電流電路的通斷。
實質(zhì)：電磁繼電器的實質(zhì)就是一種利用___________來控制工作電路通斷的________。
電磁繼電器的作用及實質(zhì)
電磁閥由閥體、滑閥、兩塊銜鐵、兩個電磁線圈組成。閥體是空心的，有4根管路，其中進氣管連接儲氣筒（圖中未畫出），排氣管與大氣相通，另兩根則與汽缸相連接。哪面的磁鐵線圈通電吸引銜鐵，滑閥就會被推到另外一邊，則進氣管就與汽缸接通，于是儲氣筒中儲存的壓縮空氣就進入汽缸從而推動活塞運動，則相應(yīng)地打開或關(guān)閉公共汽車門。
磁懸浮列車所用的磁體大多是通有強大電流的電磁鐵，靠安裝在車廂和軌道上的磁體的相互作用懸浮和高速運動。由于磁力使其懸浮在軌道上方幾厘米高度，行走時不需接觸軌道，因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達每小時500km以上。
工作原理：電流的磁效應(yīng)
構(gòu)造：電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點
1.某同學(xué)在做“探究電磁鐵特性”的實驗中，使用了兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法中不正確的是（　?。〢．要使電磁鐵磁性增強，應(yīng)將變阻器的滑動片向左滑動B．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強C．電磁鐵b線圈匝數(shù)較多，所以通過b的電流較小D．若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥
2．劉倩同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”時，采用圖1、圖2、圖3實驗裝置。線圈a的匝數(shù)是50匝，線圈b是80匝，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片的位置，實驗現(xiàn)象如圖所示。重復(fù)了多次實驗都有類似的現(xiàn)象。（1）實驗中劉倩是通過電磁鐵???????????????? ? ?? 來判定其磁性強弱的。
（2）分析圖1、圖2的實驗現(xiàn)象，? ??? ???___相同時，?__??? ?越大磁性越強。（3）分析圖???? ??? 的實驗現(xiàn)象，電流相同時，??????????? ??? 越多磁性越強。（4）綜合以上實驗分析可以得出結(jié)論：影響電磁鐵磁性強弱的因數(shù)有 、 。
3.關(guān)于溫度報警裝置說法錯誤是（? ? ） A．溫度達到溫度計金屬絲溫度時電磁鐵有磁性 ?? ?B．溫度達到溫度計金屬絲溫度時，電鈴發(fā)聲報警? ?? ? C．溫度沒有達到溫度計金屬絲溫度時，電鈴不發(fā)聲? ?? D．溫度報警器在任何溫度下都報警