?部編版一上第四單元基礎復習

【知識梳理】
第四單元基礎知識梳理
一、易讀錯字。
秋(qiū)天
大樹（shù）
小船（chuán）
正在(zài)
一會兒（huì）
閃（shǎn）亮
江南(nán)
采(cǎi)蓮
四(sì)個
不是(shì)
頑皮(pí)
蓮花（lián）
青蛙（w?。?br /> 反（fǎn）正
關（guān）門
白天(tiān)
二、“一”的讀音變調規(guī)律
一（yí）片片 一（yì）群大雁 一（yí）會兒 第一（yī）

三、易寫錯的字
了:第一筆是橫撤,第二筆是彎鉤。
子:第一筆是橫撤,第二筆是彎鉤。
頭：最后一筆是長點。
里：注意筆順，先寫“日”再寫豎，最后寫兩橫。
西：第五筆是豎彎，不要寫鉤。
四、認識新偏旁。
樹:木 木字旁 葉:口 口字旁
會:人 人字頭 閃:門 門字框
江:氵 三點水 蓮:艸 草字頭
說:讠 言字旁 蛙:蟲 蟲字旁
夏:夂 折文
五、一字組多詞。
rén 人:行人 大人 人間 dà 大:大米 大小 大水
yuè 月:月光 月亮 正月 ér 兒:兒子 女兒 兒歌
kě 可:可笑 可心 可人 dōng東:東風 東西 東門
tiān天:今天 天氣 秋天 sì 四:四面 四個 四月
shì 是:是的 不是 可是 shù 樹：樹木 大樹 樹苗
yè 葉：樹葉 綠葉 葉子 piàn 片：一片 幾片 紙片
fēi 飛：飛機 飛鳥 飛天 huì 會：開會 學會 一會兒
gè 個：一個 個別 個子 de 的：好的 你的
chuán船：小船 飛船 船只 liǎng兩：兩個 兩人
zài 在：正在 好在) kàn 看：看見 看到 看看
jiàn 見：看見 見到 見面 shǎn 閃：閃光 閃開 閃亮
xīng 星：星星 星光 星空 jiāng 江：江南 長江 江河
nán 南：南方 江南 南面 cǎi 采：采蓮 采花 采摘
lián蓮：蓮花 蓮葉 蓮子 yú 魚：魚兒 小魚 金魚
běi 北：北方 北邊 北京 jiān 尖：筆尖 山尖 尖尖的
shuō說：說話 聽說 說一說 chūn 春：春天 春色 春景
qīng青：請色 青山 青天 wā 蛙：青蛙 牛蛙
xià 夏：夏天 夏季 夏 wān 彎：曲 路 彎月
de 地：輕輕地 慢慢地 jiù 就：就是 就好
dōng冬：冬天 冬季 冬雪
六、多音字。
地
dì（土地）
片
piàn（葉片）
會
huì（不會）
de（慢慢地）
piàn（相片）
kuài（財會）
了
dì（好了）
間
jiān（人間）
看
kān（看守）
de（了解）
jiàn（間斷）
kàn（看見）
七、同音字。
dōng
東(東西）
qīng
青(青草）
冬(冬天）
清(清水）
八、形近字
了（好了） 月（月兒） 人（好人）
子（兒子） 目（目光） 入（入口）
大（大人） 兒（小兒） 天（上天）
太（太好） 幾（幾朵） 夫（丈夫）
東（東面） 西（西面） 開（開水）
車（小車） 四（四朵） 井（井口）
九、重點詞語
秋天 天氣 好了 一片 大人 樹葉 飛機 開會
一個 我測 小船 兩頭 正在 里面 可以 閃亮
星光 看見 春天 夏天 彎曲 皮球 冬天 青蛙
魚兒 尖尖 說話 東方 西北 采蓮 男女 開心地跳
開關 正反 江南
十、近義詞
落—降 涼—冷 彎—曲 里—內(nèi) 看—觀 頑皮—淘氣
十一、反義詞
涼—熱 高—低 彎—直 里—外 南—北 東—西 正—反
十二、詞語積累。
1.反義詞組成
男女 開關 大小 來回 上下 好壞 黑白
前后 左右 動靜 老少
2.ABB式的數(shù)量詞：一片片
一張張 一個個 一朵朵 一件件 一匹匹 一只只
3.XX的式的詞語：彎彎的 小小的 閃閃的 藍藍的
4.表示方位：東南西北
上 下 前 后 左 右 以后 以前 北邊 以上 東邊
5.含“月”的詞語：日積月累 花好月圓 日新月異 月光如水
6.詞語搭配
彎彎的月兒 彎彎的小河 彎彎的小橋 彎彎的月牙
彎彎的眉毛 彎彎的彩虹 閃閃的星星 閃閃的銀河
閃閃的淚光 閃閃的寶石 閃閃的眼睛 閃閃的陽光
藍藍的天 藍藍的水晶 藍藍的大海 藍藍的星空
小小的船 小小的愿望 小小的螞蟻 小小的沙子
小小的珍珠 小小的人兒 草芽尖尖 荷葉圓圓 谷穗彎彎
桃花朵朵 泉水咚咚 柳樹彎彎
十三、句子積累。
1.比喻句
（1）彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖
（2）秋風吹,樹枝搖,紅葉黃葉往下掉。紅樹葉,黃樹葉,片片飛來像蝴蝶。
（3）藍藍的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫、柿子紅,一串一串像燈籠。菊花黃,稻花香,天高云淡天氣爽。
2.排比句
（1）江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
（2）樹上的小鳥,叫呀叫呀,地上的嫩草,鉆哪鉆哪,迎春的花兒,開啦開啦,柳樹的枝條,搖啊搖啊。
3.擬人句
（1）春天到,舂天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。
（2）小魚兒,蹦蹦跳,要把春天找。柳姑娘,笑了笑:小魚小魚你別找,春天就在我辮梢。
十四、課文中心。
《秋天》一課抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、樹葉飄落、大雁南飛的情景，表達了作者對秋天的喜愛之情。
《小小的船》描繪了夜空的美麗景色，表達了作者對夜空的向往之情。
《江南》通過對蓮葉和魚兒的描述，表達了人們采蓮時的愉快心情。
《四季》通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種事物的描述，表達了對四季的喜愛之情。
十四、日積月累
1.珍惜時間的名言。
（1）一年之計在于春,一日之計在于晨。
（2）寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
2.《憶江南》
白居易
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
十五、素養(yǎng)與能力
1.讀準字音，讀出輕聲、兒化音等。不單字讀，要努力做到連詞讀，不丟字、添字，能正確停頓等。
2.用普通話朗讀，讀準字音，重點讀好“一”的不同讀音。
3.《秋天》結合插圖，借助拼音正確朗讀課文。通過想象，理解課文內(nèi)容?！缎⌒〉拇废胂笤姼杳枥L的圖景，感受夜空的美麗?！督稀防首x課文，背誦課文，感受江南的美麗?！端募尽防首x課文，背誦課文，了解四季的特征和美麗。
4.會向他人做自我介紹。與人交談時，“看著對方的眼睛”。
5.認識季節(jié)及相應的動植物，制作姓名卡，積累理解惜時的名言，借助拼音和大人的幫助正確閱讀《小松鼠找花生》。

單元課文知識梳理
第1課：《秋天》
1.課題解讀
《秋天》本課是一篇寫景散文，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。
2.課文理解
（1）天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。
理解：以天氣轉涼、黃葉飄飛寫出秋天的特征。
（2）天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
理解：取仰視角度，寫出天空的藍和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。
（3）??！秋天來了。
理解：用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。
3.問題探究
（1）“一片片”說明了什么？
說明了秋天到了，從樹上落下的樹葉很多。
（2）大雁是怎樣往南飛的？
它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
（3）什么是自然段？
自然段是文章表達意思的基本單位，它有明顯的標志：每個自然段的前面有兩個空格。根據(jù)這個特點，我們就可以數(shù)出課文共有幾個自然段了。
4.課后拓展
（1）“一”的變調。
“一”表示順序時，讀本調“yī”；當“一”的后面跟第一聲、第二聲、第三聲的字時，“一”讀四聲；當“一”的后面跟第四聲的字時，“”讀二聲。
（2）歌曲：《秋天什么時候來》
作詞：崔增錄
等到蘋果羞紅了臉，秋天秋天她就來。
等到高粱累彎了腰，秋天秋天她就來。
等到菊花黃，等到棉花白，等到我背上花書包，秋天她就來。
等到燕子往南飛，秋天秋天她就來。
等到豆莢笑開懷，秋天秋天她就來。
等到菊花黃，等到棉花白，等到我翻開新課本，秋天她就來。

第2課：《小小的船》
1.課題解讀
《小小的船》本課詩歌將彎彎的月兒和小小的船巧妙地聯(lián)系起來。
2.課文理解
（1）彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。
理解：運用比喻，將彎彎的月兒和小小的船兩幅圖景帶進讀者腦海里，彎彎的月牙和小小的船在形狀上相似，都是“彎彎的”“兩頭尖”，二者合二為一。使月兒的形象更加生動傳神。
（2）我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
理解：“我”坐在小船上，實際是想象自己坐在月亮上看星空，以充滿童趣的幻想，勾畫了坐在月亮船，與星星相伴，暢游藍天的浪漫圖景。多么美妙的想象??！
3.問題探究
（1）文中出現(xiàn)3個“小小的船”有什么不同？
第一個指的是真實的小船，第二、三個指的是彎彎的月亮。
（2）“我”為什么會這么想？
因為“我”喜歡彎彎的月兒、閃閃的星星和藍藍的天空。
（3）藍藍的天空像什么？閃閃的星星又像什么？
藍藍的天空像大海，閃閃的星星又像大海中無數(shù)跳躍的水珠。彎彎的月兒就是大海中那一舟小船。
4.課外拓展
（1）疊音詞
“彎彎的”是個疊音詞,結合課題"小小的"指很小,在這兒"彎彎的月兒"和“彎的月兒”,通過誦讀對比,感到"彎彎"比"彎"更彎些,程度加深.再誦讀"彎彎的月兒"，知道"彎彎"更可愛些,帶有喜愛的意思。
（2）照樣子用簡單的疊詞說短語。
什么樣的西瓜？ （ ）的西瓜
什么樣的小草？ （ ）的小草
什么樣的蘋果？ （ ）的蘋果
什么樣的菊花？ （ ）的菊花
大大/圓圓/甜甜的西瓜 綠綠的小草 紅紅/甜甜的蘋果 黃黃的菊花

第3課：《江南》
1.課題解讀
《江南》本課是一首采蓮歌，反映了采蓮時的光景和采蓮人歡樂的心情。
2.課文解讀
（1）江南可采蓮，蓮葉何田田。
理解：江南水鄉(xiāng)又到了適宜采蓮的季節(jié)，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，使采蓮人不禁發(fā)出熱烈的贊嘆。
這兩句詩直接介紹了江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方。蓮葉非常茂密，那蓮花應該也是很繁盛的，不僅景色秀麗，而且蓮子必然豐收，所以采蓮人的心情自然非常愉悅。
（2）魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。
理解：魚兒在蓮葉間嬉戲，它們一會兒游到東面，一會兒又穿到西面，一會兒鉆到南面，一會兒又滑到北面。
詩句形象地描繪了魚兒在碧綠的荷塘中自由自在嬉戲的情景，讓我們聯(lián)想到了采蓮人也像魚兒一樣快樂地在采蓮。
3.問題探究
（1）到了可以采蓮的季節(jié)，蓮葉是什么樣子的？
蓮葉非常茂密，鋪滿了水面。
（2）“何”表達了采蓮人的什么感情？
“何”表達了采蓮人對蓮葉的贊嘆之情。
（3）五個“戲”與“東、西、南、北”分別寫出了什么景象？
五個“戲”字寫出了魚兒在水中靈動迅捷、歡樂可愛的活潑形象?！皷|、西、南、北”寫出了魚兒在水中游樂自如、惹人喜愛的樣子。
4.課外拓展
池上
白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。

第4課：《四季》
1.課題解讀
《四季》本課介紹了春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人幾種事物，表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點，表達了對四季的喜愛之情。
2.課文解讀
（1）草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！?br /> 理解：“尖尖”是小草的形態(tài)，體現(xiàn)了小草在春天里充滿了生機與活力。
（2）荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！?br /> 理解：圓圓的荷葉讓我們看到了夏天的美麗，荷葉也給青蛙帶來了快樂。
（3）谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”
理解：成熟的谷穗把稈兒都壓彎了，所以像在鞠躬。
（4）雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！?br /> 理解：雪人是冬天特有的事物。表達出對冬天的喜愛之情。
3.問題探究
（1）草芽對小鳥說的話要怎樣讀？
要用輕柔的語氣讀出草芽的快樂之情。
（2）“荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！薄边@句話描寫了夏天什么地方的畫面？
描寫了夏天荷塘美麗而充滿生機的畫面。
（3）“谷穗彎彎”說明了什么？
說明秋天來了，谷穗都長成熟了。
（4）“一挺”表現(xiàn)了雪人怎樣的特點？
表現(xiàn)了雪人的頑皮、可愛。這是作者大膽而又豐富的想象，讓文中的雪人有了生命的活力。
4.課外拓展
（1）二十四節(jié)氣歌
二十四節(jié)氣歌
春雨驚春清谷天，
夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
（2）你喜歡哪個季節(jié)？仿照課文寫一寫。
麥苗青青，他對燕子說：“我就是春天。
蟬聲陣陣，他對大樹說：“我就是夏天?！?br /> 大雁飛飛，他扯開嗓子大聲說：“我就是秋天?！?br /> 冰塊涼涼，他用沙啞的嗓音說：“我就是冬天。

語文園地4
1.識字加油站（反義詞）

理解：這是六組反義詞。意思相反或相對的詞是反義詞。如“大”和“小”意思相反，“大小”是反義詞。利用反義詞也可以幫助我們識字，這也是識字的好方法。然后自己練習說一些這樣的詞語。
示例：左—右 東—西 高—低 黑—白
2.字詞句運用。

理解：我們運用詞語說話時，要避免千篇一律，重在打開思路，暢所欲言，用不同的句式來表示自己喜歡的季節(jié)。我們既可以用一個詞說，也可以用幾個詞來說。既可以說四季和萬物之間的關系，也可以表達自己的感受。如“大地”，春夏秋冬都有變化。如“青蛙”，春天的時候會產(chǎn)蝌蚪，到了夏天就到田里去吃蟲子，冬天就冬眠了。如“夏天”，大地變得很熱，樹葉更茂盛了，蓮花在池子里開了，青蛙在田里呱呱叫。同時，語言表達要完整、規(guī)范。
示例：1.春天來了，大地變得綠油油的，鳥兒快樂地在天空中飛來飛去。
2.我最喜歡夏天，因為夏天小河邊長滿了青草，青蛙在荷葉上唱著歡樂的歌。
3.秋天到了，樹葉飄落，河里的小魚把它們當作自己的雨傘，躲在底下快樂地玩耍！
4.冬天到，雪花飄，堆雪人，打雪仗，跑跑跳跳真熱鬧。
3.展示臺

理解：此題主要是鼓勵我們自主識字，要積極、主動地從各個方面，用各種方法來識字。如，圖中的小朋友通過姓名卡和作業(yè)本上的名字識字，這就是一種很好的識字方法。
4.日積月累
一年之計在于春，一日之計在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
理解：一年的計劃要在春天考慮安排，一天的計劃要在早晨考慮安排。一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。
這是兩句關于珍惜時間的名言。第一句話比喻凡事要早作打算，開頭就要抓緊。第二句話說明了時間很寶貴，應珍惜時間。借助拼音讀準名言中的每一個字，關注“于、陰、金”等字的發(fā)音，鞏固“一”字的變調：“一”在一二三聲字前都讀四聲yi,如一(yì)天、一(yì)時、一(yì)秒鐘；在四聲字前讀二聲yí,如一(yí)件、一(yí)日、一(yí)段路。在熟讀的基礎上練習背誦。
5.和大人一起讀。
小松鼠找花生

故事（略）
理解：本文是一篇科學童話，借小松鼠找花生這件事間接告訴我們花生在地下結果這一常識。學習本文，我們可以知道一些生活常識，感受大自然的神奇，激發(fā)我們觀察植物的興趣。
我的問題
☆花生是怎樣的一種植物？
☆小松鼠聽了鼴鼠的話后，是怎么做的呢？結果怎么樣？你知道為什么嗎？
☆除了花生之外，還有哪些植物的果實是長在地下的？
大人的解答
☆花生又稱“落花生”“長生果”，是一年生草本植物。它的果仁可以吃，也可以榨油，是重要的油料作物之一?；ㄉ谖覈耘鄻O廣，黃河下游各地最多。
☆小松鼠聽了鼴鼠的話后，每天都到地里去，看看結花生了沒有。結果他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見一個花生。因為花生的果實是結在地下的。
☆示例：土豆、蘿卜、地瓜等。
6.課外拓展
你還知道哪些果實長在地下嗎？
馬鈴薯 土豆 藕 姜
理解：多讀書就能知道更多的知識，讓我們一起閱讀吧，在知識的海洋里遨游。

單元高頻考點
1.《秋天》常采用按課文內(nèi)容填空的形式考查對課文的背誦情況。
2.《以的船》常采用連線的形式考查對課文的理解。
3.《江南》常采用安課文內(nèi)容填空的形式考查。對詩的理解常用判斷、選擇的形式考查。
4,《四季)常來用連線的形式考查對課文內(nèi)容的理解。
【單元檢測】
一、基礎檢測
1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（ ）。
A.了(le) 秋(qiū) 片(pàn) 大(dà)
B.船(cuán) 在(zài) 閃(shǎn) 樹(shù)
C. 江南(nán) 采(cǎi)蓮(lián) 四(sì)
D.不是(shì) 頑皮(pí) 可(ké)以 土地(dē)
2.看拼音，寫詞語。
lái le ér zi yuè guāng lǐ miàn

dōng xi sì fāng kě shì kāi shuǐ

3.辨字組詞。

4.照樣子，看圖寫意思相反的詞。

5.下列詞語都是同一類的是（ ）。
①小魚 青蛙 雪人 ②秋天 夏天 白天
③東 西 南 北 ④樹葉 蓮花 小船
【答案】
1．C
2.來了 兒子 月光 里面 東西 四方 可是 開水
3.天地 大小 四個 東西 是非 手足
4.女 上 開
5.③
二、積累運用
1．讀一讀，選一選。

2．看圖辨四季。(不會寫的字用拼音代替 )

這是 季 這是 季。

這是 季 這是 季。
3．把句子補充完整。
（1）彎彎的月兒像 ,還像 。
（2）紅紅的太陽像 ,還像 。
4.在地圖上,上面是北,下面是南,請你觀察下面的地圖,回答問題。

（1）荷花池在葡萄園的(南 北)面。
（2）青蛙樂園的面積比冷水魚池(大 小)。
5.根據(jù)本單元學過的內(nèi)容填空。
（1） 之計在于春， 之計在于晨。 光陰一寸金， 難買寸光陰。
（2）日出江花紅勝火， 。能不憶江南？
（3）《秋天》一課抓住 、 、 、 等事物的特點，描寫了秋高氣爽、樹葉飄落、大雁南飛的情景，表達了作者對秋天的 之情。
（4）《四季》通過對春天的 、夏天的 、秋天的 和冬天的 這幾種事物的描述，表達了對四季的 之情。

【答案】
1.④ ① ② ③
2．冬 夏 春 秋
3.（1）香蕉 眉毛
（2）氣球 火球
4.（1）北 （2）大
5.（1）一年 一日 一寸 寸金
（2）春來江水綠如藍
（3）天氣 樹葉 天空 大雁 喜愛
（4）草芽 荷葉 谷穗 雪人 喜愛
三、課內(nèi)閱讀
（一）（2021·聊城百草園·一年級期末）課內(nèi)閱讀。
秋天
天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。
天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
??！秋天來了！
1．每個自然段前有兩個空格，我知道課文一共有 個自然段。
2.秋天來了，下面的事物有什么變化呢？（填序號）
①黃了 ②往南飛 ③涼了
秋天來了，天氣( )，樹葉( )，大雁( )。
3．照樣子，寫一寫：看到黃葉從樹上落下來，我知道秋天來了；看到 ,我知道秋天來了。
【答案】
1．3
2．③ ① ②
3.一群大雁往南飛 高粱漲紅了臉 地上有了白霜
（二）（2021·聊城鼎順小學·一年級期末）課內(nèi)閱讀。
小小的船
彎彎的月兒小小的船，小小的船兩頭尖。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
1．連一連
小小的 彎彎的 閃閃的 藍藍的

月兒 天 船 星星
2.填空。
彎彎的月亮像_________________。
閃閃的星星像_________________。
圓圓的西瓜像_________________。
碧綠的荷葉像_________________。
3.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。
（1）課文中“小小的船”指的是( )。
（2）“我”坐在“小小的船”里看見了（ ）(多選)
①藍天 ②白云 ③月兒 ④星星
【答案】
1．小小的船 彎彎的月兒 閃閃的星星 藍藍的天
2．小船 眨眼睛的孩子 皮球 大傘
3.（1）月亮 （2）① ④
四、拓展提升
（一）（2021·聊城英才小學·一年級專題練習）課外閱讀。
秋葉
楓樹的葉子像一個個小手掌，火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，金黃金黃的。秋風一吹，梧桐樹的葉子像在漫天飛舞的一只只花蝴蝶。
秋天的樹林美極了！
（1）短文一共有 個自然段。第1自然段有 句話。
（2）短文寫了 種樹葉，用 畫出來。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
楓樹葉 像小扇子
銀杏葉 像花蝴蝶
梧桐葉 像小手掌
（4）你喜歡秋天的樹林嗎？為什么？
我 秋天的樹林，因為 。
【答案】
（1）2 3
（2）3 楓樹的葉子 銀杏樹的葉子 梧桐樹的葉子
（3）楓樹葉——像小手掌；銀杏葉——像小扇子；梧桐葉——像花蝴蝶
（4）喜歡 秋天的樹林美極了！
（二）（2021·聊城瀾庭小學·一年級專題練習）開心閱讀。
頑皮的月亮
夜靜悄悄的，只有一個月亮，
在黑乎乎的天空玩著。
瞧，今天晚上的月亮多會玩?。?br /> 跑到西，跑到東，
這頑皮的月亮，真拿他沒辦法。
（1）請你寫出與下列詞語的意思相反的詞。
東——（ ） 黑——（ ）
（2）讀一讀短文，找一找，連一連。
靜悄悄的 黑乎乎的 頑皮的

月亮 夜晚 天空
（3）為什么說月亮很頑皮？（ ）（填序號）
①因為月亮跑到西，跑到東。
②因為月亮自己在天空玩。
【答案】
（1）西 白
（2）靜悄悄的（天空） 黑乎乎的（夜晚） 頑皮的（月亮）
（3）①
（三）（2021·聊城陽光小學·一年級專題練習）開心閱讀。
夏天的荷花塘
荷花塘，荷花香，魚兒歡跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風涼。
花蜻蜓，來拍照，拍了很多真漂亮。
（1）兒歌描寫了 （季）的景象。
（2）兒歌中描寫了哪幾種小動物？用“ ”畫出來。
（3）魚兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？連一連。
魚兒 青蛙 蜻蜓

拍照 捉迷藏 乘涼
（4）“小青蛙，呱呱唱?！毕胍幌?，小青蛙會唱什么呢？

【答案】
（1）夏天
（2）魚兒 小青蛙 花蜻蜓
（3）魚兒捉迷藏 青蛙乘涼 蜻蜓拍照
（4）示例：呱呱呱，池塘景色真美好。呱呱呱，魚兒真可愛。

相關學案

【期中知識復習】部編版語文四年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測）：

這是一份【期中知識復習】部編版語文四年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測），共13頁。學案主要包含了詞語，句子，課文主題，背誦，“語文園地”相關重難點，考點提示等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【期中知識復習】部編版語文五年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測）：

這是一份【期中知識復習】部編版語文五年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測），共21頁。學案主要包含了詞語，句子，課文主題，背誦，“語文園地”相關重難點，考點提示等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【期中知識復習】部編版語文二年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測）：

這是一份【期中知識復習】部編版語文二年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+基礎檢測），共24頁。學案主要包含了知識梳理，單元檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關學案 更多

【期中知識復習】部編版語文一年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+檢測）

【期中知識復習】部編版語文一年級上冊-第4單元基礎復習講學案（知識梳理+檢測）
第3單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版

第3單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版
第2單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版

第2單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版
第1單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版

第1單元基礎復習（知識梳理+檢測）一年級語文上冊 部編版
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部