
可愛的美美想買一支11元的鋼筆,她帶的錢都是5元的、1元的,她會怎樣付錢給售貨員阿姨呢?
填空:2×( )+3×( )=18
(1)括號里可以填哪些數(shù)?其中一個(gè)括號的數(shù)確定了,是否 另一個(gè)括號里的數(shù)就能確定?
(2)如果前面括號里填3,后面括號里填幾?
(3)如果后面括號里填2,前面的括號里填幾?
試一試:能不能用列表的方法解決問題。
下面兩輛車可以用來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿,怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤?
怎樣派車能恰好把8噸煤運(yùn)完?
不能少運(yùn),也不可超出,即少于8噸或超過8噸都不合題意。
如果只用2噸的車,正好運(yùn)4次。
如果只用3噸的車,運(yùn)3次,共運(yùn)9噸。
1.教材第33頁做一做。
小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè)30元的書包,有幾種恰好付給30元的方式?
2.教材第35頁練習(xí)七第7題。
(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?
③租7條小船,每條船都坐滿
租4條大船1條小船最省錢
4×10+8=48(元)
完成《完全解讀》相關(guān)習(xí)題。
通過列表的方法解決問題,可以做到不重復(fù)、不遺漏的列出不同的方案。
教材第34頁練習(xí)七第4題。
用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車能一次運(yùn)走?
600+400+800=1800(千克)
1000+700=1700(千克)
1000+600=1600(千克)
1000+800=1800(千克)
700+400+800=1900(千克)
600+400+700=1700(千克)
600+400+2000=2000(千克)
800+700=1500(千克)
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊噸的認(rèn)識背景圖課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂導(dǎo)入,探究新知,①用連加法計(jì)算,桶礦泉水重10千克,桶礦泉水重1噸,頭犀牛大約重1噸,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊噸的認(rèn)識課堂教學(xué)ppt課件,共43頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),溫故而知新,181噸,噸有多重呢,名同學(xué)的體重,千克1噸,噸500千克,重量單位,課后鞏固等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版噸的認(rèn)識教課ppt課件,文件包含第5課時(shí)噸的認(rèn)識ppt、第5課時(shí)噸的認(rèn)識doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共16頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功