2021學(xué)年4 鄉(xiāng)愁（余光中）當(dāng)堂檢測題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第5課你是人間的四月天按要求填空：（1）《你是人間的四月天》的作者是______，福建閩縣（今福州）人，建筑師、______、______。（2）詩中從聽覺到視覺總寫“你是人間的四月天”的特點(diǎn)的詩句是：__________/__________。（3）詩中運(yùn)用動(dòng)態(tài)的詞語表現(xiàn)早春濕潤的感覺的詩句是：__________/__________，__________。基礎(chǔ)常識(shí)填空：(1)《你是人間的四月天》的作者是______，是我國當(dāng)代著名的_______、_______、作家，新月派詩人之一。(2)《你是人間的四月天》中的“你”指代_________，突出了“你”________的特點(diǎn)。(3)在這首詩中，直接展示色彩的文字有_______，這些詞語給人一種_______的感覺。培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．稍遜（xùn）分外（fēn）風(fēng)騷（sāo）搖曳（yè）B．嘶啞（sī）鮮妍（yán）腐爛（fǔ）娉婷（pìn）C．柔嫩（nèn）翅翼（yì）冠冕（guàn）枉然（wǎng）D．憂戚（qī）詠贊（yǒng）飄逸（yì）..洶涌（yǒng） 2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．沉醉漫游成吉思漢俱往矣B．呢喃坦蕩紅裝素裹竟折腰C．風(fēng)騷凝望原馳蠟象射大雕D．勃發(fā) 豐潤一代天嬌無止息 3．閱讀下面的文字，回答問題。那輕，那娉婷，你是，鮮yán（）百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月園。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔nèn（）喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①娉婷( )②冠冕( ) ③鮮yán( ) ④柔nèn( )（2）詩中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_____________”，正確的寫法是“_____________”。（3）“娉婷”在詩中的意思是______________，“天真”在詩中的意思是_____________。 4．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．我說/你是人間的/四月天 B．你是四月/早天里/的云煙C．你是/天真，莊嚴(yán)，你是夜夜/的月圓 D．你是/一樹一樹的花開 5．下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．人間四月天，清麗典雅地涉水而來，輕輕淺淺，讓你盡展笑顏。B．為了迎接四月，大地做了太多隆重的準(zhǔn)備。C．四月的風(fēng)恣意地親吻著我們的臉，輕輕搖曳著我們的心。D．你是四月早天里的云煙。 6．下列對(duì)《你是人間的四月天》的理解，正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩不是以訴說為主，而是思想高于畫面、意象和聲音。B．詩中“夜夜的月圓”和“水光浮動(dòng)”兩句，烘托出那種微醺的溫暖的感覺。C．四月的春天終將離去，黃昏后星子的“閃”讓詩人心中升起一絲惆悵。D．這首詩的詩眼是“你是愛，是暖，是希望”。 7．下列關(guān)于這首詩的分析有誤的一項(xiàng)是（）A．那“月圓”的“莊嚴(yán)”與“天真”，顯出愛的深刻與厚重、純樸與大氣，揭示了愛的內(nèi)涵與真諦。B．在形式上，這首詩采用新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。C．第四節(jié)寫“鵝黃”“綠”“白”等顏色，是借對(duì)方寫自己，流露出愛的纏綿。D．詩中采用重重疊疊的比喻，意象美麗而無雕飾之嫌，反而愈加襯托出詩歌的純凈意境——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練●課內(nèi)重點(diǎn)語段閱讀你是人間的四月天——一句愛的贊頌我說你是人間的四月天；笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，--你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！1．全詩中，作者把“你”比作了哪些物象？2．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？3．這首詩給人的感覺很美。你認(rèn)為它美在哪里？請(qǐng)作出簡要賞析。4．詩人為我們呈現(xiàn)出了什么樣的人間四月天圖景？結(jié)合詩句分析。閱讀林徽因的《你是人間四月天》后完成下列問題。我說你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！5．你認(rèn)為這首詩是林徽因?qū)懡o誰的詩？6．詩中的“你”指代哪些內(nèi)容？有什么作用？7．詩人通過哪些的感官來描寫“四月”所獨(dú)有的景物？有什么作用？8．詩人為我們呈現(xiàn)出了什么樣的人間四月天圖景？抒發(fā)了什么樣的情感？9．詩中第一行和最后一行是什么關(guān)系？有何作用？ ●課后拓展閱讀閱讀下面一首詩，完成后面小題。再別康橋徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青濘，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草！那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。1．簡述“彩虹似的夢(mèng)”這一比喻對(duì)表達(dá)詩人情感的作用。2．詩中用了多個(gè)疊句，這樣寫有什么表達(dá)效果？請(qǐng)結(jié)合下面的詩句作簡要分析。“沉淀著彩虹似的夢(mèng)／尋夢(mèng)？撐一支長篙”“在星輝斑斕里放歌／但我不能放歌”“夏蟲也為我沉默／沉默是今晚的康橋”【答案】1．“彩虹似的夢(mèng)”喻指多彩的生活和美好的夢(mèng)想。詩人用這種詩意的表達(dá)，虛實(shí)結(jié)合，營造靜美的意境，形象地表達(dá)了自己對(duì)往昔生活的深切留戀?！安屎纭边h(yuǎn)在天邊，轉(zhuǎn)瞬即逝，流露出詩人對(duì)往昔已逝、離別在即的傷感之情。2．用多個(gè)疊句突出了詩人由“尋夢(mèng)”“放歌”到“沉默＂的情感變化，表達(dá)了詩人波瀾起伏而又無法言語的心境。同時(shí)又形成回環(huán)往復(fù)的節(jié)奏，使詩歌更具音樂美。【解析】1．本題是對(duì)詩歌內(nèi)容和詩人情感的考查。詩人去尋夢(mèng)，為的是尋找無數(shù)次在他的夢(mèng)出現(xiàn)的康橋，那“夕陽中的新娘”、“彩虹似的夢(mèng)”以及“一船星輝”，都是出現(xiàn)在他夢(mèng)中的意象，康橋有他的從前的生活，也有他的理想?！安屎缢频膲?mèng)”喻指多彩的生活和美好的夢(mèng)想，流露出詩人對(duì)往昔已逝、離別在即的傷感之情。 2．本題考查疊句的作用和對(duì)語言表達(dá)的理解。疊句指上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法。是詩歌的一種常見手法。本詩用多個(gè)疊句突出了詩人的情感變化，表達(dá)了詩人波瀾起伏而又無法言語的心境。增強(qiáng)了詩歌輕盈的節(jié)奏，使詩歌具有音樂美。培優(yōu)第三階——中考沙場點(diǎn)兵（2022年廣東省深圳市鹽田區(qū)中考一模語文試題）閱讀下面文言文選段，按要求答題。1．對(duì)下面詩歌的解說和賞析最不恰當(dāng)的一項(xiàng)是你是人間的四月天林徽因我說你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！A．詩中“四月天”是主意象，“云煙、星子、雨點(diǎn)、百花、圓月、白蓮”等是次意象，共同構(gòu)成一個(gè)充滿詩意的龐大意象群，抒發(fā)了對(duì)“你”的熱愛與贊頌。B．本詩的排行別具一格，如“雪化后那片鵝黃，你像；新鮮/初放芽的綠，你是”采用倒裝句式，又在押韻處出人意料地轉(zhuǎn)行，形成一種新穎、跳躍而又和諧的節(jié)奏形式。C．詩人不說“你是人間的四月天”，而說“我說你是人間的四月天”，更加突出了“你”在“我”心中的獨(dú)特性；“我”的愛是不為他人所動(dòng)的，是執(zhí)著而堅(jiān)定的。D．四月是蘊(yùn)含希望與夢(mèng)想的季節(jié)，也是洋溢著憂愁與懷思的季節(jié)，因此，詩人用四月天比喻的情感中，既有淋漓盡致的“愛”與“暖”，也有難以釋懷的憂傷。

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