2021-2022學(xué)年河北省邢臺市南宮市九年級（上）期末化學(xué)試卷_

這是一份2021-2022學(xué)年河北省邢臺市南宮市九年級（上）期末化學(xué)試卷_，共23頁。試卷主要包含了選擇題，填空及簡答題，實(shí)驗(yàn)探究題，計(jì)算應(yīng)用題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2021-2022學(xué)年河北省邢臺市南宮市九年級（上）期末化學(xué)試卷
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，共20分，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分）
1．（2分）餐桌上的飲品種類豐富，下列飲品中屬于溶液的是（　?。?br /> A．酸奶 B．西瓜汁 C．冰水 D．可樂
2．（2分）下列生活用品不是由有機(jī)合成材料制成的是（　　）
A．塑料盆 B．橡膠手套
C．玻璃杯 D．滌綸圍裙
3．（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?br /> A．稱量氯化鈉 B．量取9.5mL液體
C．測某種溶液的pH D．稀釋濃硫酸
4．（2分）下列說法正確的是（　?。?br /> A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光
B．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量施用化肥
C．氧氣和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．可以用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，防止海產(chǎn)品腐爛變質(zhì)
5．（2分）在醫(yī)療上，鈷對刺激紅細(xì)胞的生成有重要的作用，鈷元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鈷的說法正確的是（　　）

A．原子序數(shù)為27 B．該元素為非金屬元素
C．原子核內(nèi)中子數(shù)為27 D．相對原子質(zhì)量為58.93g
6．（2分）如圖為某反應(yīng)在同一容器內(nèi)反應(yīng)前后的微粒示意圖，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后原子種類不變
C．該反應(yīng)中生成物的微粒個(gè)數(shù)比為1：1
D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
7．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br /> 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)操作
A
除去CO中的少量H2O和CO2
先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
B
鑒別NaCl、Na2SO4和（NH4）2SO4三種溶液
各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）2溶液
C
測定空氣中氧氣的含量
點(diǎn)燃密閉容器中的鐵絲消耗氧氣，用水補(bǔ)充，測進(jìn)入的水的體積
D
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
一氧化碳在純氧中燃燒
A．A B．B C．C D．D
8．（2分）三種固體物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線如圖所示，則下列說法不正確的是（　　）

A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃＞B＞A
B．t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，t2℃三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B＞A＝C
C．若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純A
D．若要將組成在b點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閍點(diǎn)的A溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
9．（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論正確的是（　?。?br /> A．紫色石蕊溶液變紅說明二氧化碳呈酸性
B．說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小
C．碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，天平右盤下沉，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生，說明酸與硝酸銀反應(yīng)都能產(chǎn)生白色沉淀
10．（2分）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　?。?br /> A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液
B．用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉、鎂粉
D．向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
二、填空及簡答題（本大題共4個(gè)小題，每空1分，共18分）
11．（4分）用你所學(xué)的知識回答下列問題。
（1）鑒別毛衣是羊毛的還是滌綸的，采用的方法是 　 　。
（2）冰箱里放活性炭包可以去除異味，利用的活性炭的性質(zhì)是 　 　。
（3）下列食品中，能為人體活動提供能量的是 　 　（填字母）。
A.紅燒鯽魚
B.面包
C.黃瓜
D.雞肉
E.白開水
（4）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨 　 　而減小。
12．（5分）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖1所示為比較黃銅和純銅的硬度實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 　 　，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 　 　。
（2）如圖2，將一根一端插入膠塞的光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時(shí)間后趁熱伸入裝有澄清石灰水和氣體X的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時(shí)澄清石灰水變渾濁。則集氣瓶里的氣體X是 　 ??；澄清石灰水變渾濁的原因是 　 ?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示，下同）；銅絲變紅的原因是 　 　。
13．（5分）興趣小組的同學(xué)為了探究鹽酸和硫酸銅溶液能否促進(jìn)鐵釘生銹，做了如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后進(jìn)行觀察，請回答下列問題：

（1）鐵釘生銹的條件是　 　。
（2）甲組實(shí)驗(yàn)中，b點(diǎn)和c點(diǎn)均比a點(diǎn)生銹多，可以得出的結(jié)論是　 　。c點(diǎn)和d點(diǎn)對比，可以看出c點(diǎn)比d點(diǎn)生銹多，是因?yàn)閐點(diǎn)的鐵釘　 　。
（3）乙組實(shí)驗(yàn)中，③中試管內(nèi)液面比②中上升得更快，可能的原因是　 　（用化學(xué)方程式表示）。
（4）乙組實(shí)驗(yàn)得出了硫酸銅溶液也能促進(jìn)鐵釘?shù)纳P，他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　 　。
14．（4分）A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已略去。箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）。已知B為紅色固體，D是一種黑色固體粉末，B、D、E、F、G為五種不同類別的物質(zhì)，除D外，其余六種物質(zhì)均含有相同的一種元素，請回答：
（1）物質(zhì)F的化學(xué)式為　 　。
（2）物質(zhì)A的一種用途為　 　。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為　 　。
（4）圖中涉及的基本反應(yīng)類型有　 ?。ㄌ钭帜福?。
A.置換反應(yīng)
B.中和反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)
D.化合反應(yīng)
E.分解反應(yīng)

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個(gè)小題，每空1分，共7分）
15．（7分）興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)1中將酚酞溶液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈　 　（選填“酸性”、“堿性”或“中性”）；繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將過量的稀鹽酸加入該溶液中，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為　 ?。ㄋ釅A指示劑除外）。
（2）實(shí)驗(yàn)2中將碳酸鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，將所得溶液倒入實(shí)驗(yàn)1最后所得溶液中，得到實(shí)驗(yàn)3的混合液體，靜置后發(fā)現(xiàn)，該燒杯中上層為無色透明液體，底部有白色沉淀。
[提出問題]上層清液中的溶質(zhì)是什么？
[做出猜想]猜想一：氯化鈉；猜想二：氯化鈉、碳酸鈉；猜想三：氯化鈉、氫氧化鈣；猜想四：　 　。
其中同學(xué)們認(rèn)為　 　肯定是錯誤的，理由是　 　。
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
　 　
　 　
猜想四正確
四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題，共5分）
16．（5分）利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2）。每次取100g樣品配制成溶液，向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示：
測定次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
樣品質(zhì)量/g
100
100
100
100
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g
32
64
82
92
沉淀質(zhì)量/g
2.32
4.64
5.8
5.8
計(jì)算：
（1）100g樣品最多生成沉淀　 　g。
（2）求粗鹽的純度。

2021-2022學(xué)年河北省邢臺市南宮市九年級（上）期末化學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，共20分，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分）
1．（2分）餐桌上的飲品種類豐富，下列飲品中屬于溶液的是（　　）
A．酸奶 B．西瓜汁 C．冰水 D．可樂
【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。
【解答】解：A、酸奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故A錯；
B、西瓜汁不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故B錯；
C、冰水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于溶液，溶液屬于混合物，故C錯；
D、可樂是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。
2．（2分）下列生活用品不是由有機(jī)合成材料制成的是（　?。?br /> A．塑料盆 B．橡膠手套
C．玻璃杯 D．滌綸圍裙
【分析】根據(jù)合成材料包括塑料、合成橡膠以及合成纖維進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、塑料屬于有機(jī)合成材料；
B、橡膠屬于有機(jī)合成材料；
C、玻璃不屬于有機(jī)合成材料，是無機(jī)非金屬材料；
D、滌綸屬于有機(jī)合成材料；
故選：C。
【點(diǎn)評】加強(qiáng)對材料類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
3．（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．稱量氯化鈉 B．量取9.5mL液體
C．測某種溶液的pH D．稀釋濃硫酸
【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近。
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL的液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小；不能使用100mL的量筒，圖中所示操作錯誤。
C、用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。
4．（2分）下列說法正確的是（　?。?br /> A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光
B．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量施用化肥
C．氧氣和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．可以用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，防止海產(chǎn)品腐爛變質(zhì)
【分析】A、根據(jù)緩慢氧化不發(fā)光考慮；
B、根據(jù)化肥的使用方法考慮；
C、根據(jù)氧氣和二氧化碳的轉(zhuǎn)化考慮；
D、根據(jù)甲醛溶液有毒考慮。
【解答】解：A、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化，不發(fā)光，故A錯；
B、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，要合理施用化肥，不能大量使用，故B錯；
C、碳燃燒生成二氧化碳，所以氧氣能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，植物的光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機(jī)物，所以二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為氧氣，故C正確；
D、甲醛溶液有毒，不能用來浸泡海產(chǎn)品，故D錯。
故選：C。
【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉氧化反應(yīng)，化肥的使用方法，常見的有毒物質(zhì)，熟悉常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方法考慮。
5．（2分）在醫(yī)療上，鈷對刺激紅細(xì)胞的生成有重要的作用，鈷元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鈷的說法正確的是（　?。?br />
A．原子序數(shù)為27 B．該元素為非金屬元素
C．原子核內(nèi)中子數(shù)為27 D．相對原子質(zhì)量為58.93g
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為27，故選項(xiàng)說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈷，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為27；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為27，而不是中子數(shù)為27，故選項(xiàng)說法錯誤。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為58.93，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯誤。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。
6．（2分）如圖為某反應(yīng)在同一容器內(nèi)反應(yīng)前后的微粒示意圖，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后原子種類不變
C．該反應(yīng)中生成物的微粒個(gè)數(shù)比為1：1
D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
【分析】觀察容器中反應(yīng)前后微粒示意圖，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題．
【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氟氣和水反應(yīng)生成氧氣和氟化氫，化學(xué)方程式為2F2+2H2O＝O2+4HF。
A.該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說法正確；
B.由質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)前后原子種類不變，選項(xiàng)說法正確；
C.由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中生成物的微粒個(gè)數(shù)比為1：4或4：1，選項(xiàng)說法錯誤；
D.由微觀反應(yīng)示意圖可知，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，選項(xiàng)說法正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。
7．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br /> 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)操作
A
除去CO中的少量H2O和CO2
先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
B
鑒別NaCl、Na2SO4和（NH4）2SO4三種溶液
各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）2溶液
C
測定空氣中氧氣的含量
點(diǎn)燃密閉容器中的鐵絲消耗氧氣，用水補(bǔ)充，測進(jìn)入的水的體積
D
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
一氧化碳在純氧中燃燒
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、先通過濃硫酸能夠除去水蒸氣，再通過氫氧化鈉溶液能夠除去二氧化碳，同時(shí)帶出水蒸氣；
B、氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鈉，和硫酸銨反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇、水和氨氣，氨氣有刺激性氣味；
C、鐵絲在空氣中不能燃燒；
D、實(shí)驗(yàn)室利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。
【解答】解：A、先通過濃硫酸能夠除去水蒸氣，再通過氫氧化鈉溶液能夠除去二氧化碳，同時(shí)帶出水蒸氣，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> B、氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鈉，和硫酸銨反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇、水和氨氣，氨氣有刺激性氣味，不能和氯化鈉反應(yīng)，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> C、鐵絲在空氣中不能燃燒，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> D、實(shí)驗(yàn)室利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> 故選：B。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
8．（2分）三種固體物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線如圖所示，則下列說法不正確的是（　?。?br />
A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃＞B＞A
B．t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，t2℃三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B＞A＝C
C．若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純A
D．若要將組成在b點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閍點(diǎn)的A溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%；
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離．
【解答】解：A、t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃＞B＞A，該選項(xiàng)說法正確；
B、t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，A、B仍然是飽和溶液，由于B的溶解度大于A，因此B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A，C物質(zhì)t3℃時(shí)的溶解度小于A在t2℃時(shí)的溶解度，因此A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B＞A＞C，該選項(xiàng)說法不正確；
C、A溶解度受溫度變化影響較大，B溶解度受溫度變化影響較小，若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純A，該選項(xiàng)說法正確；
D、若要將組成在b點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閍點(diǎn)的A溶液，即由不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，該選項(xiàng)說法正確。
故選：B。
【點(diǎn)評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
9．（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論正確的是（　?。?br /> A．紫色石蕊溶液變紅說明二氧化碳呈酸性
B．說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小
C．碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，天平右盤下沉，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生，說明酸與硝酸銀反應(yīng)都能產(chǎn)生白色沉淀
【分析】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；
B、降低溫度析出晶體，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減??；
C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
D、稀硝酸不能和硝酸銀反應(yīng)。
【解答】解：A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，該選項(xiàng)說法不正確；
B、降低溫度析出晶體，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，該選項(xiàng)說法正確；
C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，天平右盤下沉，是因?yàn)槎趸家莩鲅b置，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)說法不正確；
D、稀硝酸不能和硝酸銀反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
10．（2分）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液
B．用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉、鎂粉
D．向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
【分析】A、向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液，酸性逐漸減弱，堿性逐漸增強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)催化劑的特征（一變二不變），進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液，酸性逐漸減弱，堿性逐漸增強(qiáng)，pH值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7、大于7，故選項(xiàng)圖象錯誤。
B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項(xiàng)圖象錯誤。
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤?，金屬過量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，生成等質(zhì)量的氫氣，消耗的鋅的質(zhì)量多；故選項(xiàng)圖象錯誤。
D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液中溶劑質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，則溶質(zhì)質(zhì)量減少；反應(yīng)放出大量的熱，隨著反應(yīng)結(jié)束，溫度恢復(fù)至室溫，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大，氫氧化鈣的溶解度增大，但溶質(zhì)質(zhì)量一定比反應(yīng)前少，故選項(xiàng)圖象正確。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。
二、填空及簡答題（本大題共4個(gè)小題，每空1分，共18分）
11．（4分）用你所學(xué)的知識回答下列問題。
（1）鑒別毛衣是羊毛的還是滌綸的，采用的方法是 　灼燒，聞氣味　。
（2）冰箱里放活性炭包可以去除異味，利用的活性炭的性質(zhì)是 　吸附性　。
（3）下列食品中，能為人體活動提供能量的是 　ABD?。ㄌ钭帜福?。
A.紅燒鯽魚
B.面包
C.黃瓜
D.雞肉
E.白開水
（4）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨 　壓強(qiáng)減小　而減小。
【分析】（1）根據(jù)材料的鑒別方法分析；
（2）活性炭具有吸附性；
（3）根據(jù)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體活動提供能量，結(jié)合食物中富含營養(yǎng)素種類分析；
（4）根據(jù)影響氣體溶解度因素分析。
【解答】解：（1）鑒別毛衣是羊毛的還是滌綸的，采用的方法是灼燒，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛毛衣，沒有燒焦羽毛氣味的是滌綸。
（2）活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，可以在冰箱里放活性炭以吸附異味。
（3）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體活動提供能量，鯽魚中富含有蛋白質(zhì)，能為人體活動提供能量，面包中富含有淀粉，屬于糖類，能為人體活動提供能量，黃瓜中富含有維生素，不能為人體活動提供能量，雞肉中富含有蛋白質(zhì)，能為人體活動提供能量，白開水不能為人體活動提供能量。故選ABD。
（4）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小。
故答案為：
（1）灼燒，聞氣味；
（2）吸附性；
（3）ABD；
（4）壓強(qiáng)減小。
【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，化學(xué)為生活的服務(wù)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
12．（5分）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖1所示為比較黃銅和純銅的硬度實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 　純銅片痕跡更明顯　，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 　純銅片硬度比黃銅片小　。
（2）如圖2，將一根一端插入膠塞的光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時(shí)間后趁熱伸入裝有澄清石灰水和氣體X的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時(shí)澄清石灰水變渾濁。則集氣瓶里的氣體X是 　一氧化碳??；澄清石灰水變渾濁的原因是 　CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示，下同）；銅絲變紅的原因是 　CO+CuOCu+CO2　。
【分析】（1）兩種物質(zhì)相互刻畫，硬度大的痕跡小。
（2）加熱時(shí)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水。
【解答】解：（1）圖1所示為比較黃銅和純銅的硬度實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為純銅片痕跡更明顯，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為純銅片硬度比黃銅片小。
故答案為：純銅片痕跡更明顯；純銅片硬度比黃銅片小。
（2）如圖2，將一根一端插入膠塞的光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時(shí)間后趁熱伸入裝有澄清石灰水和氣體X的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時(shí)澄清石灰水變渾濁。則集氣瓶里的氣體X是一氧化碳（加熱時(shí)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳）；澄清石灰水變渾濁的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；銅絲變紅的原因是CO+CuOCu+CO2。
故答案為：一氧化碳；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；CO+CuOCu+CO2。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
13．（5分）興趣小組的同學(xué)為了探究鹽酸和硫酸銅溶液能否促進(jìn)鐵釘生銹，做了如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后進(jìn)行觀察，請回答下列問題：

（1）鐵釘生銹的條件是　與水和氧氣同時(shí)接觸　。
（2）甲組實(shí)驗(yàn)中，b點(diǎn)和c點(diǎn)均比a點(diǎn)生銹多，可以得出的結(jié)論是　鹽酸和硫酸銅都能促進(jìn)鐵生銹　。c點(diǎn)和d點(diǎn)對比，可以看出c點(diǎn)比d點(diǎn)生銹多，是因?yàn)閐點(diǎn)的鐵釘　與氧氣接觸少　。
（3）乙組實(shí)驗(yàn)中，③中試管內(nèi)液面比②中上升得更快，可能的原因是　Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）。
（4）乙組實(shí)驗(yàn)得出了硫酸銅溶液也能促進(jìn)鐵釘?shù)纳P，他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是?、壑性嚬軆?nèi)液面比①中上升得更快，且鐵絲生銹多　。
【分析】（1）依據(jù)鐵生銹條件分析；
（2）依據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)和題中信息分析；
（3）依據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)信息分析；
（4）依據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)和題中信息分析。
【解答】解：（1）依據(jù)鐵生銹條件可知，鐵釘生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸，故填：與水和氧氣同時(shí)接觸；
（2）分析甲組實(shí)驗(yàn)可知，b點(diǎn)和c點(diǎn)均比a點(diǎn)生銹多，可以得出的結(jié)論是鹽酸和硫酸銅都能促進(jìn)鐵生銹；c點(diǎn)和d點(diǎn)對比，可以看出c點(diǎn)比d點(diǎn)生銹多，是因?yàn)閐點(diǎn)的鐵釘完全浸沒在硫酸銅溶液中，與氧氣接觸的少；故填：鹽酸和硫酸銅都能促進(jìn)鐵生銹；與氧氣接觸少；
（3）分析乙組實(shí)驗(yàn)信息可知，乙組鐵釘還發(fā)生的反應(yīng)是Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，由于有少量氫氣產(chǎn)生，則乙組實(shí)驗(yàn)中，③中試管內(nèi)液面比②中上升得更快，故填：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；
（4）分析乙組實(shí)驗(yàn)可知，對比①③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出了硫酸銅溶液也能促進(jìn)鐵釘?shù)纳P，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是③中試管內(nèi)液面比①中上升得更快，且鐵絲生銹多，故填：③中試管內(nèi)液面比①中上升得更快，且鐵絲生銹多。
【點(diǎn)評】此題主要考查鐵生銹實(shí)驗(yàn)探究，主要是利用實(shí)驗(yàn)裝置及反應(yīng)方程式來分析和解決實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。
14．（4分）A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已略去。箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）。已知B為紅色固體，D是一種黑色固體粉末，B、D、E、F、G為五種不同類別的物質(zhì)，除D外，其余六種物質(zhì)均含有相同的一種元素，請回答：
（1）物質(zhì)F的化學(xué)式為　H2SO4　。
（2）物質(zhì)A的一種用途為　做燃料　。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為　3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O　。
（4）圖中涉及的基本反應(yīng)類型有　AC?。ㄌ钭帜福?。
A.置換反應(yīng)
B.中和反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)
D.化合反應(yīng)
E.分解反應(yīng)

【分析】本題可以從B為紅色固體，D是一種黑色固體粉末，B、D、E、F、G為五種不同類別的物質(zhì)，除D外，其余六種物質(zhì)均含有相同的一種元素開始分析，再結(jié)合框圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，進(jìn)行推斷。
【解答】解：（1）反應(yīng)①的條件為高溫，且B為紅色固體，D是一種黑色固體粉末，可推斷反應(yīng)①為還原氧化鐵的反應(yīng)，則B為氧化鐵，D為鐵，除D外，其余六種物質(zhì)均含有相同的一種元素，而B中只含鐵、氧兩種元素，所以其余六種物質(zhì)含有的元素為氧元素，則A為一氧化碳，C為二氧化碳，F(xiàn)能和鐵、氧化鐵反應(yīng)，則F是一種含氧酸，如硫酸，E能和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，則E為常見的碳酸鹽，如碳酸鈉，B、D、E、F、G為五種不同類別的物質(zhì)，且G能和酸、鹽反應(yīng)，則G為堿，如氫氧化鈣；
故填：H2SO4；
（2）物質(zhì)A為一氧化碳，具有可燃性，可做燃料；
故填：做燃料；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O；
故填：3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O；
（4）硫酸和鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，硫酸和氫氧化鈣的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程中不含分解反應(yīng)和化合反應(yīng)；
故填：AC。
【點(diǎn)評】本題考查初中常見化學(xué)物質(zhì)的推斷，難度不大。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個(gè)小題，每空1分，共7分）
15．（7分）興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)1中將酚酞溶液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈　堿性?。ㄟx填“酸性”、“堿性”或“中性”）；繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將過量的稀鹽酸加入該溶液中，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為　氯化鈣、氯化氫?。ㄋ釅A指示劑除外）。
（2）實(shí)驗(yàn)2中將碳酸鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，將所得溶液倒入實(shí)驗(yàn)1最后所得溶液中，得到實(shí)驗(yàn)3的混合液體，靜置后發(fā)現(xiàn)，該燒杯中上層為無色透明液體，底部有白色沉淀。
[提出問題]上層清液中的溶質(zhì)是什么？
[做出猜想]猜想一：氯化鈉；猜想二：氯化鈉、碳酸鈉；猜想三：氯化鈉、氫氧化鈣；猜想四：　氯化鈉、氯化鈣　。
其中同學(xué)們認(rèn)為　猜想二和猜想三　肯定是錯誤的，理由是　碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，而該燒杯中上層為無色透明液體　。
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
　取適量溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液　
　產(chǎn)生白色沉淀　
猜想四正確
【分析】氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。
【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)1中將酚酞溶液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，說明氫氧化鈣溶液呈堿性；
繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將過量的稀鹽酸加入該溶液中，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氯化氫。
故填：堿性；氯化鈣、氯化氫。
（2）[做出猜想]
猜想一：各種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí)是氯化鈉；
猜想二：碳酸鈉過量時(shí)是氯化鈉、碳酸鈉；
猜想三：氫氧化鈣過量時(shí)是氯化鈉、氫氧化鈣；
猜想四：氯化鈣過量時(shí)是氯化鈉、氯化鈣；
其中同學(xué)們認(rèn)為猜想二和猜想三肯定是錯誤的，理由是碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，而該燒杯中上層為無色透明液體。
故填：氯化鈉、氯化鈣；猜想二和猜想三；碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，而該燒杯中上層為無色透明液體。
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
取適量溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉，猜想四正確。
故填：取適量溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液；產(chǎn)生白色沉淀。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題，共5分）
16．（5分）利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2）。每次取100g樣品配制成溶液，向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示：
測定次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
樣品質(zhì)量/g
100
100
100
100
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g
32
64
82
92
沉淀質(zhì)量/g
2.32
4.64
5.8
5.8
計(jì)算：
（1）100g樣品最多生成沉淀　5.8　g。
（2）求粗鹽的純度。
【分析】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析；
（2）依據(jù)氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)方程式，結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析。
【解答】（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，100g樣品最多生成沉淀質(zhì)量為5.8g，故填：5.8；
（2）設(shè)100g粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量為x
MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
95 58
x 5.8g
＝
x＝9.5g
則粗鹽的純度為×100%＝90.5%
答：粗鹽的純度為90.5%。
【點(diǎn)評】此題是關(guān)于化學(xué)方程式的計(jì)算題，主要是利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。
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