第五章 遺傳和變異　　  　　第一節(jié)          遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)　【考試內(nèi)容及要求】1、掌握遺傳與變異的概念2、掌握染色體是生物遺傳中起重要作用的物質(zhì)，染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成；生物的遺傳物質(zhì)是DNA3、掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)和DNA分子的復(fù)制過程4、掌握DNA分子的主要特點5、掌握堿基配對原則6、掌握基因是決定生物性狀的基本單位及基因的概念7、了解基因的基本功能8、掌握DNA的粗提取與鑒定遺傳：親代與子代之間，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上常常相似的現(xiàn)象變異:　親代與子代之間，子代的個體之間，或多或少地存在差異的現(xiàn)象 一、染色體和DNA（一）染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體　　1.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成　　2.線粒體內(nèi)含有DNA            DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，所以　　3.葉綠體內(nèi)也含有DNA          染色體是遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體　　二、DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制　　（一）DNA分子的結(jié)構(gòu)-----雙螺旋結(jié)構(gòu)（重點，須理解）　　1.結(jié)構(gòu)層次（C、H、O、N、P等元素是怎樣一步步構(gòu)成DNA的）               脫氧核糖 脫氧核苷酸    一分子磷酸　  含氮堿基：腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）2.結(jié)構(gòu)特點　（1）DNA分子是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的（2）DNA分子中脫氧核苷酸和磷酸交替連結(jié)，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列的內(nèi)側(cè)（3）DNA分子兩條鏈之間是通過堿基配對連結(jié)的，并且堿基配對具有一定的規(guī)律——堿基互補配對原則：A—T，G—C　（二）DNA分子的復(fù)制-------半保留復(fù)制　　1.復(fù)制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期　　2.概念：以親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程　　3.過程：（1）解旋DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在酶的作用下把兩條酶的雙鏈解開（2）復(fù)制以解開的每一段母鏈為模版，按照堿基互補配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各合成一段與母鏈互補的子鏈（1）    盤繞每條子鏈與與其對應(yīng)的母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)新復(fù)制出的兩個DNA分子通過細(xì)胞分裂分配的子細(xì)胞中去。4.條件：模板、原料、能量、酶　　5.特點：半保留、邊解旋邊復(fù)制　　6.意義:傳遞遺傳信息　　　　三、基因與性狀　　（一）基因　　1.基因是控制生物性狀的基本單位　　2.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，而DNA是染色體的組成成分，因此染色體是基因的載體　　3.每個染色體上有多個基因，不同的基因有不同的堿基排列順序　　4.基因的表達(dá)：DNA上的遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質(zhì)分子上來，從而使后代表現(xiàn)出與親代相似的性狀。　　（二）基因控制蛋白質(zhì)的合成　　轉(zhuǎn)錄         翻譯　　DNA          RNA          蛋白質(zhì) 　　　　  信使RNA（mRNA）：其上有密碼子　　RNA   轉(zhuǎn)移RNA（tRNA）：在翻譯的過程中負(fù)責(zé)將氨基酸轉(zhuǎn)移到信使RNA上　　      核糖體RNA（r RNA）：其功能是構(gòu)成核糖體　　RNA的基本單位：核糖核苷酸　　構(gòu)成RNA的堿基：A、G、C、U　　1.轉(zhuǎn)錄：（1）場所：細(xì)胞核　　     （2）過程：以解旋后的一條DNA單鏈為模板，按堿基互補配對原則合成RNA，以U代替A與T配對　　2.翻譯　　（1）密碼子：mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基     　　（2）翻譯場所：核糖體　　（3）過程：復(fù)習(xí)課本上或筆記，必須弄懂。記住，翻譯過程中：　　氨基酸數(shù)：mRNA上的堿基數(shù)：基因上的堿基數(shù) =1：3：6  　　（2）    中心法則：　　轉(zhuǎn)錄         翻譯　　DNA          RNA          蛋白質(zhì)      逆轉(zhuǎn)錄 實驗六  DNA的粗提取與鑒定1、實驗原理DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，隨著氯化鈉的濃度的變化而改變，當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時，DNA的溶解度最低，可以使溶解度在氯化鈉溶液中的DNA析出。DNA不溶于酒精，而細(xì)胞中的某些物質(zhì)則能溶于酒精溶液。利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA。DNA遇二苯胺（沸水?。境伤{(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。2、實驗步驟制備雞血細(xì)胞→提取核物質(zhì)→溶解DNA→析出DNA粘稠物→提取較純凈的DNA→DNA的鑒定。（1）應(yīng)用低滲原理和機械攪拌使細(xì)胞破裂并過濾。本步驟直接決定提取的核物質(zhì)的多少及實驗結(jié)果。教師應(yīng)給予非常關(guān)注。   （2）溶解細(xì)胞核內(nèi)DNA。加2 mol/L的NaCl溶液并用玻棒攪拌。   （3）析出DNA黏稠物并過濾。關(guān)鍵步驟：注意①注蒸餾水要慢，防過量而使DNA重新溶解（把握濃度達(dá)0.14 mol/L）。②輕輕沿同一方向攪拌，有利于DNA析出、附著、纏繞。   （4）再溶解DNA黏稠物并過濾。用濃度為2 mol/L的NaCl溶液。   （5）提取含雜質(zhì)較少的DNA。用預(yù)冷的95%的酒精。因其①可抑制核酸水解酶活性，防止降解。②降低分子運動，易析出沉淀。③低溫利于增加DNA柔韌性，減少斷裂。   3．DNA鑒定。用二苯胺在沸水浴中與DNA作用出現(xiàn)藍(lán)色。注意設(shè)對照實驗。 

相關(guān)教案

中職第一節(jié) 生態(tài)因素優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計：

這是一份中職第一節(jié) 生態(tài)因素優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計，共1頁。教案主要包含了考試內(nèi)容及要求等內(nèi)容，歡迎下載使用。

生物全一冊第七章 生物的進(jìn)化第一節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)精品教案設(shè)計：

這是一份生物全一冊第七章 生物的進(jìn)化第一節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)精品教案設(shè)計，共1頁。教案主要包含了考試內(nèi)容及要求等內(nèi)容，歡迎下載使用。

中職人教版第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)精品教案：

這是一份中職人教版第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)精品教案，共4頁。教案主要包含了考試內(nèi)容及要求等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

中職人教版緒論優(yōu)秀教案

中職人教版緒論優(yōu)秀教案
人教版全一冊第一節(jié) 生態(tài)因素優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

人教版全一冊第一節(jié) 生態(tài)因素優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
2020-2021學(xué)年第一節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)優(yōu)秀教案及反思

2020-2021學(xué)年第一節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)優(yōu)秀教案及反思
中職生物人教版全一冊緒論一等獎教學(xué)設(shè)計

中職生物人教版全一冊緒論一等獎教學(xué)設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中職生物人教版全一冊電子課本

第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

版本： 人教版

年級： 全一冊

切換課文
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部