第20課  聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織 課標要求初步理解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。 教學目標1.通過閱讀課本和研讀相關史料，了解聯(lián)合國的建立、主要機構(gòu)、宗旨及作用，了解經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的原因、具體表現(xiàn)及影響，了解世界貿(mào)易組織的成立、宗旨與作用。2. 通過對聯(lián)合國、全球化和世界貿(mào)易組織的學習，增強積極參與國際合作的意識和促進世界和平發(fā)展的信念。3.理解中國在國際事務中所起的作用，為中國有擔當、負責任大國形象而自豪，樹立民族自信心。 教學重、難點1.教學重點理解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。2.教學難點理解中國在國際事務中所起的作用，樹立民族自豪感和自信心。 教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖創(chuàng)設情境，引入新課展示學習目標。展示學習目標。整體了解所學內(nèi)容。通過展示，讓學生明確本課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點在哪里。展示聯(lián)合國徽章和旗幟。引導提問：同學們看以上徽章和旗幟是什么組織的標志？圖案代表的是什么意思？說明這個國際組織是什么性質(zhì)的國際組織？學生猜測，回答問題。圖片材料引入，通過設問，激發(fā)學生好奇心。 敘述過渡：今天我們就來學習《聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織》的相關內(nèi)容。知識講解一、聯(lián)合國與國際安全1.聯(lián)合國的成立（1945.10）與概況（1）成立步驟一：出示聯(lián)合國成立過程圖，引導學生得出：聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物。步驟二：進一步探究：為什么成立聯(lián)合國？ 學生看圖，并思考問題。本部分內(nèi)容為本課重點之一，出示相關圖文材料和設置問題搶答環(huán)節(jié)，讓學生整體了解聯(lián)合國的成立、宗旨和作用，并能夠?qū)W以致用。 （2）概況出示聯(lián)合國總部大廈圖和相關事項。學生整體了解聯(lián)合國的概況。2.聯(lián)合國的主要機構(gòu) 步驟一：出示聯(lián)合國主要機構(gòu)架構(gòu)圖。步驟二：設置問題搶答，引導學生搶答。學生看圖了解，搶答問題。3. 聯(lián)合國的首要宗旨出示圖文材料，引導學生總結(jié)聯(lián)合國的首要宗旨。學生看材料總結(jié)。4.聯(lián)合國的作用 出示圖文材料，引導學生總結(jié)體會聯(lián)合國的作用。學生看材料體會總結(jié)。【知識拓展】中國對聯(lián)合國作用的貢獻出示《中國的聯(lián)合國會費占比》等圖文材料，引導學生總結(jié)提升。學生看材料體會總結(jié)。 理解中國在國際事務中所起的作用，為中國有擔當、負責任大國形象而自豪，樹立民族自信心。提問過渡：政治上有聯(lián)合國，經(jīng)濟上有什么組織協(xié)調(diào)各國的經(jīng)濟關系呢？知識講解二、經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織1.經(jīng)濟全球化 （1）含義出示外國和中國品牌商品，設問：外國的品牌商品在中國銷售，中國的商品也進入了世界市場，這是一種什么現(xiàn)象?引出經(jīng)濟全球化含義概念。學生觀看圖片，思考經(jīng)濟全球化的概念。     學生整體了解。           本部分是世界貿(mào)易組織成立的背景，也是本課重點內(nèi)容之一，適合使用圖文材料來引導學生分析。 （2）發(fā)展歷程出示經(jīng)濟全球化發(fā)展歷程圖表材料。（3）背景出示圖文材料，教師講解。學生聽講，了解。（4）表現(xiàn)出示三段材料，引導學生總結(jié)，并指出，經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)之一是世界貿(mào)易組織的成立。學生看材料體會總結(jié)。2.世界貿(mào)易組織（1）概況步驟一：出示世界貿(mào)易組織概況。步驟二：【知識拓展】成員的資格及其權利和義務。步驟三：出示圖文材料，簡介中國入世情況。學生重點了解世界貿(mào)易組織的宗旨和職能。    世界貿(mào)易組織是本課重點內(nèi)容之一，也是本課難度比較大的內(nèi)容，應該多補充相關圖文資料讓學生理解。（2）作用出示兩段中國入世后的變化材料，引導學生理解和掌握世界貿(mào)易組織的作用。學生思考總結(jié)。（3）地位出示示意圖。學生體會。3.逆全球化和貿(mào)易保護主義 步驟一：以美國貿(mào)易保護主義的材料為例，設問。步驟二：聯(lián)系課后活動第2題，讓學生評價逆全球化和貿(mào)易保護主義。 學生思考作答。    可以聯(lián)系時事政治材料，讓學生分析體會。【知識拓展】中國是如何應對經(jīng)濟全球化的？出示相關政策和史實。學生聽講了解。 隨堂練習1.從1992年開始，中國多次派部隊參加海外維和行動，彰顯了大國風度與責任擔當。有權派遣維和部隊的國際組織是（　C　） A.歐盟組織     B.亞太經(jīng)合組織    C.聯(lián)合國       D.世界貿(mào)易組織2.研究結(jié)果顯示，自1990年以來全世界沖突減少40%。聯(lián)合國的預防性外交和其他預防性行動，避免了許多將發(fā)生的戰(zhàn)爭；此外，聯(lián)合國還對沖突后的地區(qū)采取和平建設的措施。材料強調(diào)（　A?。?/span> A.聯(lián)合國在維護全球安全中發(fā)揮了重要作用 B.公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立 C.和平與發(fā)展已經(jīng)成為當今世界的兩大主題 D.聯(lián)合國處理全球問題的權威已經(jīng)無可撼動3.在經(jīng)濟全球化背景下，國際投資和國際貿(mào)易迅速增長，隨之而成立的某一國際組織成為了支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟的支柱。該國際組織是（　C　） A.聯(lián)合國   B.歐盟   C.世界貿(mào)易組織   D.二十國集團4.“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！薄啊@個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島?！边@兩則材料說明經(jīng)濟全球化（  B  ） A.沖擊了發(fā)展中國家的國家主權 B.使得各國經(jīng)濟相互依存性進一步加強 C.帶來了日益增多的全球性問題 D.對發(fā)展中國家來說既是機遇也是挑戰(zhàn)       課堂小結(jié)  布置作業(yè)2020年是聯(lián)合國成立75周年，2021年是中華人民共和國恢復聯(lián)合國合法席位50周年。請梳理中國與聯(lián)合國之間的有關史實。想一想，中國與聯(lián)合國之間的關系是怎樣的？我們自己可以為中國與聯(lián)合國的關系發(fā)展做出什么樣的貢獻？ 

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第20課 聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織

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