廣州市執(zhí)信中學(xué)2023屆高三年級(jí)第二次月考   本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己姓名、考號(hào)、座位號(hào)等相關(guān)信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。第一部分 選擇題(共44分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求)1.針對(duì)以下四幅圖,下列說法正確的是(    )A.圖甲中,蹲在體重計(jì)上的人突然站起的瞬間指針示數(shù)會(huì)大于人的體重B.圖乙中,對(duì)各類汽車都有限速是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱髴T性就越大C.圖丙中,顧客乘行有臺(tái)階自動(dòng)扶梯經(jīng)過先加速再勻速的兩個(gè)階段始終受摩擦力的作用D.圖丁中,嫦娥五號(hào)返回時(shí)打開降落傘后傘繩對(duì)返回器的作用力大于返回器對(duì)傘繩的作用力22022屆北京冬奧會(huì)值得期待的自由式滑雪空中技巧項(xiàng)目將在張家口云頂滑雪公園舉行。運(yùn)動(dòng)員(無滑雪杖)從助滑坡滑下,從圓弧形跳臺(tái)上跳,在空中完成空翻、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作后在著落坡著陸,最后以旋轉(zhuǎn)剎車方式急停在停止區(qū),如圖所示。己知圓弧跳臺(tái)與助滑坡水平平滑連接。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在圓弧形跳臺(tái)上的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(    ) A.在此階段運(yùn)動(dòng)員受重力、支持力和向心力B.在圓弧形跳臺(tái)最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)C.在此階段運(yùn)動(dòng)員重力的功率一直變小D.在圓弧形跳臺(tái)上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受的支持力減小3.如圖所示,豎直平面內(nèi)蜘蛛網(wǎng)上三點(diǎn)的連線構(gòu)成正三角形,三根蜘蛛絲的延長(zhǎng)線過三角形的中心,蜘蛛絲沿豎直方向,中有張力。則(    )A.蜘蛛靜止在網(wǎng)中央時(shí),中張力大于中張力B.蜘蛛在網(wǎng)中央由靜止向上加速,中張力變大C.蜘蛛在網(wǎng)中央由靜止沿方向向上加速,中張力變小D.蜘蛛網(wǎng)在水平風(fēng)吹拂下晃動(dòng),中張力大小不變42021年東京奧運(yùn)會(huì),十四歲的中國小將全紅嬋奪得東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)冠軍(如圖甲所示)。圖乙為其某次跳水時(shí)豎直分速度與時(shí)間的關(guān)系圖象,以其向上離開跳臺(tái)時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過程中可視其為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。則下列說法正確的是(    )A時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn)B時(shí)刻開始進(jìn)入水面C時(shí)間內(nèi)加速度方向豎直向下D時(shí)間內(nèi)的平均速度相同5.如圖是行星繞太陽運(yùn)行的示意圖,下列說法正確的是(    )A.行星速率最大時(shí)在點(diǎn)B.行星速率最小時(shí)在點(diǎn)C.行星從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)D.行星從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)6.在抗擊新冠肺炎疫情居家學(xué)習(xí)期間,某同學(xué)用手托禮盒進(jìn)行表演。若禮盒的質(zhì)量為,手與禮盒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,手掌一直保持水平。則下列說法中正確的是(    )A.若手托著禮盒保持靜止?fàn)顟B(tài),則禮盒受到三個(gè)力的作用B.若手托著禮盒一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則禮盒受到水平向右的靜摩擦力C.若手托著禮盒一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)禮盒的作用力和禮盒對(duì)手的作用力是一對(duì)平衡力D.若手托著禮盒一起向右勻減速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)禮盒的作用力大小不會(huì)超過7.下列敘述正確的是(    )A.溫度相同的氫氣和氧氣,氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同B.熱量不能從低溫物體傳給高溫物體C.機(jī)械能越大的物體內(nèi)能越大D.液晶既具有液體的流動(dòng)性,又具有晶體的光學(xué)各向異性特點(diǎn)8.揚(yáng)聲器是語音和音樂的播放裝置,在生活中無處不在。如圖所示是揚(yáng)聲器紙盆中心做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖像,下列判斷正確的是(    )A時(shí)刻紙盆中心的位移最大B時(shí)刻紙盆中心的加速度最大C.在之間紙盆中心的速度方向不變D.紙盆中心做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的方程為 二、多項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每題5分,共20分。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分)9.如圖所示,一個(gè)籃球從高的籃筐上由靜止開始下落,然后以5m/s的速度反彈,向上做加速度大小為10m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。己知籃球與地面碰撞的時(shí)間為0.3s,整個(gè)過程空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度=10m/s2,下列說法正確的是(    )A.籃球第一次落到地面時(shí)的速度大小為10m/sB.籃球與地面碰撞過程中的加速度大小為50m/s2C.籃球在與地面碰撞后反彈上升的高度為1.75mD.籃球從開始下落到反彈至最高點(diǎn)過程的平均速度大小為1m/s10兩個(gè)小球A、B(均視為質(zhì)點(diǎn))固定在輕桿兩端,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗內(nèi),情形如圖所示。以下說法正確的是(    )A.兩球?qū)U作用力的方向都沿兩球連線B.桿對(duì)A球作用力的方向可能水平向左C.碗對(duì)A球作用力的大小小于對(duì)B球作用力的大小D.碗對(duì)A球作用力的大小可能等于對(duì)B球作用力的大小11.如圖所示,甲乙兩圖A、B兩球質(zhì)量相等,圖甲中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)彈簧相連,均用細(xì)繩懸掛在天花板下處于靜止?fàn)顟B(tài),則在兩細(xì)繩燒斷的瞬間(    )A.圖甲中輕桿的作用力為零B.圖甲中兩球的加速度一定相等C.圖乙中兩球的加速度一定相等D.圖甲中A球的加速度是圖乙中A球加速度的一半12.如圖所示,滑塊置于光滑水平地面上,左側(cè)為與水平面相切的光滑曲面,一滑塊從靜止開始沿的光滑曲面下滑到底端的過程中,下列說法正確的是A.滑塊與光滑曲面組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒B的重力的沖量小于對(duì)的支持力的沖量C對(duì)做的功等于動(dòng)能的增加量的和D減小的重力勢(shì)能大于增加的動(dòng)能 第二部分 非選擇題(56分)三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共16分。13.為了探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示。(1)甲、乙彈簧的勁度系數(shù)分別為      N/m     N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧____(填)。(2)根據(jù)圖線和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)對(duì)這個(gè)研究課題提出一個(gè)有價(jià)值的建議           。 14某同學(xué)想測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).如圖甲所示,表面粗糙、一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪,鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細(xì)繩相連,細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行,放開鉤碼,滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(忽略滑輪的摩擦).(1)實(shí)驗(yàn)開始前打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在         (填交流電源直流電源)上.(2)如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,是紙帶中兩段相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間為,由此可求得小車的加速度大小為     (用表示).(3)改變鉤碼的個(gè)數(shù),得到不同的拉力傳感器示數(shù)和滑塊加速度,重復(fù)實(shí)驗(yàn).以為縱軸,為橫軸,得到的圖像是縱軸截距大小等于,傾角為,斜率為的一條斜直線,如圖丙所示,則滑塊和輕小動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為       kg;滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=      .(設(shè)重力加速度為 四、計(jì)算題:本題共3小題,共40分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15.(8分)某小區(qū)舉行一個(gè)戶外游戲:在一張桌子的一端,以一定的初速度推出塑料杯,以杯子不落地且越靠近桌子另一端為勝出,杯子運(yùn)動(dòng)過程中看成勻減速直線運(yùn)動(dòng)。某一次游戲中,杯子剛好到達(dá)桌子的邊緣,發(fā)現(xiàn)杯子在最開始2s內(nèi)的位移是最后2s內(nèi)的位移的兩倍,且已知滑塊第1s內(nèi)的位移為2.5m,求:(1)杯子滑行的加速度大??;(2)桌子的長(zhǎng)度。1612分)質(zhì)量為,電荷量為的帶負(fù)電粒子自靜止開始,經(jīng)板間的電場(chǎng)加速后,從點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入寬度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置偏離入射方向的距離為,如圖所示。己知兩板間的電壓為,粒子的重力不計(jì)。求:(1)帶電粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度大??;(2)帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑及勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。 1720分)如圖甲所示,木板質(zhì)量=0.5kg,長(zhǎng)=1m,初始時(shí)刻靜止在光滑水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量=1kg的小物塊,以初速度從木板左端滑上的瞬間,對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的力,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。摩擦產(chǎn)生的熱量與力大小的關(guān)系如圖乙所示。10m/s2。求:(1)的大??;(2)物塊的初速度的大??;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的的大小。   
物理參考答案 1A     2D    3B   4D   5C   6D   7D   8A9AB    10AC   11ABD   12BD1366.7     200        實(shí)驗(yàn)中鉤碼不能掛太多,彈簧控制在彈性限度內(nèi)14交流電源      2k   15(1) 1m/s2 (2) 4.5m 【詳解】1)設(shè)加速度大小為,第2s內(nèi)的位移為,則有最后2s的位移為由題可知聯(lián)立解得(2)設(shè)杯子初速度為,則有解得故桌子長(zhǎng)度為 16(1);(2)【詳解】(1)粒子在電場(chǎng)中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示 設(shè)粒子在M、N兩板間經(jīng)電場(chǎng)加速后獲得的速度為,由動(dòng)能定理得帶電粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度大小(2)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)其半徑為,由牛頓第二定律得由幾何關(guān)系得解得 17(1) 2J; (2) 4m/s; (3)3N【詳解】(1)根據(jù)摩擦產(chǎn)生的熱量為可知,無論取何值,物塊與木板的摩擦力都為則摩擦產(chǎn)生的熱量由物塊與木板的相對(duì)位移決定。由圖乙可知,當(dāng)時(shí),產(chǎn)生的熱量都為,說明當(dāng)=1N時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)到木板的最右端時(shí)恰好與木板保持相對(duì)靜止,則(2)當(dāng)=1N時(shí),對(duì)物塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有可得,物塊的加速為對(duì)木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有可得,木板的加速度為以木板為參考系,則物塊的相對(duì)加速度為則根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有解得,物塊的初速度為(3)圖乙中,當(dāng)時(shí),摩擦產(chǎn)生的熱量減小,則說明物塊在運(yùn)動(dòng)到木板右端前就已經(jīng)與木板共速,即相對(duì)位移小于木板的長(zhǎng)度。當(dāng)時(shí),摩擦產(chǎn)生的熱量又突然增大,而且大于了,說明當(dāng)物塊與木板共速后兩者又發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),由此可知,當(dāng)時(shí),物塊與木板恰好不能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),即兩者共速后一起向右加速。則對(duì)整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有對(duì)物塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立可得又因?yàn)楫?dāng)時(shí),對(duì)物塊和木板受力分析,由牛頓第二定律得設(shè)物塊位移為,木板位移為,經(jīng)時(shí)間達(dá)到共同速度,則此時(shí)物塊在木板上的相對(duì)位移為聯(lián)立得代入得所以

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