
經(jīng)緯同學(xué)跟隨隊(duì)伍坐了從拉薩到長沙的航班,從機(jī)場去長沙市區(qū)的出租車上,經(jīng)緯同學(xué)想用從家里帶來的面包充充饑,結(jié)果發(fā)現(xiàn)面包包裝完好,但全都癟掉了。
某地的氣壓即該地單位面積以上空氣柱的重量。
氣壓與海拔的關(guān)系(同一地點(diǎn))
海拔越高,氣壓值越?。缓0卧降?,氣壓值越大。
空間氣壓相等的各點(diǎn)所組成的面。
在理想狀況(地表平坦、均質(zhì)均溫)下,等壓面有什么特點(diǎn)?
經(jīng)緯一行參加了旅行團(tuán)組織的篝火晚會(huì),經(jīng)緯同學(xué)發(fā)現(xiàn)篝火正上方不時(shí)有火星飛起。
地面
地面
觀察生活:空調(diào)出風(fēng)口和暖氣片一般都安裝在什么位置?
今天經(jīng)緯一行參觀了毛澤東的韶山故居。雖已入秋,但中午同學(xué)們還是覺得十分炎熱。老師帶著學(xué)生們站在故居前的池塘旁,有陣陣涼風(fēng)從池塘吹來,同學(xué)們瞬間感覺舒服多了。
仔細(xì)觀察箱內(nèi)煙霧的運(yùn)動(dòng)軌跡,嘗試將其畫在導(dǎo)學(xué)案的相應(yīng)位置。
閱讀教材P79-80內(nèi)容,結(jié)合P80圖3-17,分組討論以下問題:
當(dāng) A 地受熱,B、C 兩地冷卻時(shí),1.垂直方向上空氣運(yùn)動(dòng)有何差異并畫入右圖;A、 B、C三地近地面的氣壓會(huì)有何變化?高空呢?2.同一水平面上,近地面大氣會(huì)如何運(yùn)動(dòng)?高空呢?請畫入右圖。
當(dāng) A 地受熱,B、C 兩地冷卻時(shí):
讀圖歸納熱力環(huán)流中的相關(guān)規(guī)律。
1.氣流運(yùn)動(dòng)規(guī)律:⑴垂直方向上:近地面受熱空氣膨脹 、冷卻空氣收縮 。 ⑵水平方向上:氣流總是由 流向 。⑶氣流運(yùn)動(dòng)箭頭: 。
2.氣壓分布規(guī)律:⑴垂直方向上:海拔越高,氣壓值越 ;反之則反。⑵水平方向上:氣壓值大的為 ,氣壓值小的為 。⑶近地面與高空的氣壓狀況:高低 。
3.等壓面彎曲的規(guī)律:高 低 ,近地面與高空的彎曲方向 。
請畫出中午韶山故居熱力環(huán)流的方向。
請用熱力環(huán)流的原理解釋蠟燭上的擺件旋轉(zhuǎn)的原因。
1.下圖為北半球某地?zé)崃Νh(huán)流模式圖。
圖中甲、乙、丙、丁四地( )A.甲地氣溫低于丁地 B.丁地氣溫低于丙地C.乙地氣壓高于丙地 D.甲地氣壓低于乙地
2.關(guān)于右圖中空氣運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是( )A.①處空氣上升是因?yàn)闅鈮焊連.③處氣壓較④處高,所以空氣下沉C.⑥處氣溫高、氣壓低,空氣下沉補(bǔ)充D.④處氣溫低,空氣收縮下沉
這是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一冊第三節(jié) 大氣熱力環(huán)流課文配套ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)儲(chǔ)備,若地面受熱均勻,無相對上升或下沉,緩慢彌散,大氣熱力環(huán)流,地面冷熱不均,不同高壓流向低壓,合作探究,歸納熱力環(huán)流的形成等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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