第二章 整式的加減2.2 整式的加減3課時(shí) 整式的加減一、教學(xué)目標(biāo)1.熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2.能根據(jù)題意列出式子,表示問題中的數(shù)量關(guān)系.二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算難點(diǎn):能根據(jù)題意列出式子,表示問題中的數(shù)量關(guān)系三、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】[游戲?qū)?/span>]任意寫一個(gè)兩位數(shù)交換它的十位,數(shù)字與個(gè)位數(shù)字又得到一個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)相加重復(fù)幾次看看,誰能先發(fā)現(xiàn)這些和有什么規(guī)律?對(duì)于任意一個(gè)兩位數(shù)都成立嗎? 【新知探究】(一)整式的加減[合作探究]如果用ab分別表示一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,那么這個(gè)兩位數(shù)可以表示為:10a+b  .交換這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,得到的數(shù)是:10b+a.將這兩個(gè)數(shù)相加:(10a+b+(10b+a)=11(a+b),這些和都是11的倍數(shù).[游戲合作]任意寫一個(gè)三位數(shù)交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)相減 你又發(fā)現(xiàn)什么了規(guī)律?驗(yàn)證: 設(shè)原三位數(shù)為100a+10b+c,百位與個(gè)位交換后的數(shù)為100c+10b+a,它們的差為:(100a+10b+c)( 100c+10b+a)= 100a+10b+c100c10ba=99a99c=99(ac)[交流討論]在上面的兩個(gè)問題中,分別涉及了整式的什么運(yùn)算?說說你是如何運(yùn)算的?[歸納總結(jié)]整式的加減運(yùn)算八字訣去括號(hào)、合并同類項(xiàng)[典型例題]1  計(jì)算: (1)(2a-3b)+(5a+4b)(2)(8a-7b)-(4a-5b)解: (1)(2a-3b)+(5a+4b)=2a-3b+5a+4b=7a+b;(2)(8a-7b)-(4a-5b)=8a-7b-4a+5b=4a-2b.2  求多項(xiàng)式的和.解:有括號(hào)要先去括號(hào),有同類項(xiàng)再合并同類項(xiàng),結(jié)果中不能再有同類項(xiàng)[針對(duì)練習(xí)] 練一練:求上述兩多項(xiàng)式的差.答案:  ? 12x2+5x+7[歸納總結(jié)]1.幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來,再用加、減連接,然后進(jìn)行運(yùn)算.  2.整式加減實(shí)際上就是:  去括號(hào)、合并同類項(xiàng).3.運(yùn)算結(jié)果,常將多項(xiàng)式的某個(gè)字母(如x)的降冪(升冪)排列.[典型例題]3   一種筆記本的單價(jià)是x元,圓珠筆的單價(jià)是y.小紅買這種筆記本3本,買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4本,買圓珠筆3.買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費(fèi)多少錢?解:小紅買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(3x+2y)元,小明買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(4x+3y)元.小紅和小明一共花費(fèi)(單位:元)3x+2y+4x+3y=3x+2y+4x+3y=7x+5y.你還能有其他解法嗎?另解:小紅和小明買筆記本共花費(fèi)(3x+4x)元,買圓珠筆共花費(fèi)(2y+3y)元.小紅和小明一共花費(fèi)(單位:元)(3x+4x+2y+3y=7x+5y.4 做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,尺寸如下(單位:cm):  1)做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方厘米?(2)做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米?解:小紙盒的表面積是(2ab+2bc+2ca cm2;大紙盒的表面積是(6ab+8bc+6cacm2. 1做這兩個(gè)紙盒共用料(2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca(cm2)2)做大紙盒比做小紙盒多用料(6ab+8bc+6ca-2ab+2bc+2ca=6ab+8bc+6ca- 2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca(cm2)[總結(jié)歸納]整式加減解決實(shí)際問題的一般步驟:         根據(jù)題意列代數(shù)式;         去括號(hào)、合并同類項(xiàng).;         得出最后結(jié)果.[能力提升]有這樣一道題當(dāng)a2,b=-2時(shí),求多項(xiàng)式3a3b3a2bb-(4a3b3    a2bb2)+(a3b3a2b)-2b23的值,馬小虎做題時(shí)把a2錯(cuò)抄成a=-2,王小真沒抄錯(cuò)題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.解:將原多項(xiàng)式化簡(jiǎn)后,得-b2b3.因?yàn)檫@個(gè)式子的值與a的取值無關(guān),所以即使把a抄錯(cuò),最后的結(jié)果都會(huì)一樣.【課堂小結(jié)】【課堂訓(xùn)練】1.已知一個(gè)多項(xiàng)式與3x2+9x的和等于 3x2+4x-1,則這個(gè)多項(xiàng)式是(    AA.-5x-1     B.5x+1      C.-13x-1    D.13x+12.長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)等于3a+2b,另一邊比它大a-b,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(    AA.14a+6b       B.7a+3b   C.10a+10b   D.12a+8b 3.A是一個(gè)二次二項(xiàng)式,B是一個(gè)五次五項(xiàng)式,則BA一定是(   D   A.二次多項(xiàng)式           B.三次多項(xiàng)式     C.五次三項(xiàng)式           D. 五次多項(xiàng)式4.多項(xiàng)式 2x3-8x2+x-1與多項(xiàng)式3x3+2mx2-5x+3 的和不含二次項(xiàng),則m為(      CA.2       B.-2      C.4      D.-45.已知A=3a2-2a+1,B=5a2-3a+22A-3B=              .-9a2+5a-46.mn=m+3,則2mn+3m-5mn+10=______.17.計(jì)算  

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2.2 整式的加減

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