



河南省南陽淅川縣聯(lián)考2022年中考四模數(shù)學試題含解析
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這是一份河南省南陽淅川縣聯(lián)考2022年中考四模數(shù)學試題含解析,共22頁。試卷主要包含了如圖,將△ABC繞點C,當函數(shù)y=,下列計算正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1,圖2所示,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項.把圖1表示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來,就是.類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為( )A. B. C. D.2.下列哪一個是假命題( ?。?/span>A.五邊形外角和為360°B.切線垂直于經(jīng)過切點的半徑C.(3,﹣2)關(guān)于y軸的對稱點為(﹣3,2)D.拋物線y=x2﹣4x+2017對稱軸為直線x=23.如圖,將△ABC繞點C(0,-1)旋轉(zhuǎn)180°得到△A′B′C,設(shè)點A的坐標為(a,b),則點A′的坐標為( )A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)4.如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,三角形邊上的動點M從點A出發(fā),沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止.設(shè)點M運動的路程為x,MN2=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為A. B. C. D.5.如圖是用八塊相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是( )A. B.C. D.6.∠BAC放在正方形網(wǎng)格紙的位置如圖,則tan∠BAC的值為( ?。?/span>A. B. C. D.7.根據(jù)下表中的二次函數(shù)的自變量與函數(shù)的對應(yīng)值,可判斷該二次函數(shù)的圖象與軸( ).
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…
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…A.只有一個交點 B.有兩個交點,且它們分別在軸兩側(cè)C.有兩個交點,且它們均在軸同側(cè) D.無交點8.當函數(shù)y=(x-1)2-2的函數(shù)值y隨著x的增大而減小時,x的取值范圍是( ?。?/span>A. B. C. D.x為任意實數(shù)9.下列計算正確的是( ?。?/span>A.x2x3=x6 B.(m+3)2=m2+9C.a10÷a5=a5 D.(xy2)3=xy610.數(shù)軸上分別有A、B、C三個點,對應(yīng)的實數(shù)分別為a、b、c且滿足,|a|>|c|,b?c<0,則原點的位置( ?。?/span>A.點A的左側(cè) B.點A點B之間C.點B點C之間 D.點C的右側(cè)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在菱形紙片中,,,將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,點,分別在邊,上,則的值為________.12.近年來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為進一步普及環(huán)保和健康知識,我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護”的知識競賽,某班的學生成績統(tǒng)計如下:成績(分)60708090100人 數(shù)4812115則該辦學生成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )A.70分,80分 B.80分,80分 C.90分,80分 D.80分,90分13.若一個等腰三角形的周長為26,一邊長為6,則它的腰長為____.14.請看楊輝三角(1),并觀察下列等式(2):根據(jù)前面各式的規(guī)律,則(a+b)6= .15.計算:a3÷(﹣a)2=_____.16.如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點A,B的橫坐標分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖所示,點C為線段OB的中點,D為線段OA上一點.連結(jié)AC、BD交于點P.(問題引入)(1)如圖1,若點P為AC的中點,求的值.溫馨提示:過點C作CE∥AO交BD于點E.(探索研究)(2)如圖2,點D為OA上的任意一點(不與點A、O重合),求證:.(問題解決)(3)如圖2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.18.(8分)已知⊙O的直徑為10,點A,點B,點C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點D.(I)如圖①,若BC為⊙O的直徑,求BD、CD的長;(II)如圖②,若∠CAB=60°,求BD、BC的長.19.(8分)如圖,已知矩形 OABC 的頂點A、C分別在 x 軸的正半軸上與y軸的負半軸上,二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點B和點C.(1)求點 A 的坐標;(2)結(jié)合函數(shù)的圖象,求當 y<0 時,x 的取值范圍.20.(8分)如圖 1,在等腰△ABC 中,AB=AC,點 D,E 分別為 BC,AB 的中點,連接 AD.在線段 AD 上任取一點 P,連接 PB,PE.若 BC=4,AD=6,設(shè) PD=x(當點 P 與點 D 重合時,x 的值為 0),PB+PE=y.小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y 隨自變量x 的變化而變化的規(guī)律進行了探究. 下面是小明的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、計算,得到了 x 與 y 的幾組值,如下表:x0123456y5.2 4.24.65.97.69.5說明:補全表格時,相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.236)(2)建立平面直角坐標系(圖 2),描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)求函數(shù) y 的最小值(保留一位小數(shù)),此時點 P 在圖 1 中的什么位置.21.(8分)某商場以每件30元的價格購進一種商品,試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量m(件)與每件的銷售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系m=162﹣3x.請寫出商場賣這種商品每天的銷售利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式.商場每天銷售這種商品的銷售利潤能否達到500元?如果能,求出此時的銷售價格;如果不能,說明理由.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O為圓心,以OA為半徑的圓分別交AB、AC于點E、D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF.(1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若∠A=30°,求證:DG=DA;(3)若∠A=30°,且圖中陰影部分的面積等于2,求⊙O的半徑的長.23.(12分)甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲登山上升的速度是每分鐘 米,乙在地時距地面的高度為 米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米?24.由甲、乙兩個工程隊承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比是3∶2,兩隊共同施工6天可以完成.(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)此項工程由甲、乙兩隊共同施工6天完成任務(wù)后,學校付給他們4000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各應(yīng)得到多少元?
參考答案 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)圖形,結(jié)合題目所給的運算法則列出方程組.【詳解】圖2所示的算籌圖我們可以表述為:.故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.2、C【解析】分析:根據(jù)每個選項所涉及的數(shù)學知識進行分析判斷即可.詳解:A選項中,“五邊形的外角和為360°”是真命題,故不能選A;B選項中,“切線垂直于經(jīng)過切點的半徑”是真命題,故不能選B;C選項中,因為點(3,-2)關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(-3,-2),所以該選項中的命題是假命題,所以可以選C;D選項中,“拋物線y=x2﹣4x+2017對稱軸為直線x=2”是真命題,所以不能選D.故選C.點睛:熟記:(1)凸多邊形的外角和都是360°;(2)切線的性質(zhì);(3)點P(a,b)關(guān)于y軸的對稱點為(-a,b);(4)拋物線的對稱軸是直線: 等數(shù)學知識,是正確解答本題的關(guān)鍵.3、D【解析】
設(shè)點A的坐標是(x,y),根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的對應(yīng)點關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心對稱,再根據(jù)中點公式列式求解即可.【詳解】根據(jù)題意,點A、A′關(guān)于點C對稱,
設(shè)點A的坐標是(x,y),
則 =0, =-1,
解得x=-a,y=-b-2,
∴點A的坐標是(-a,-b-2).
故選D.【點睛】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)進行坐標與圖形的變化,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出點A、A′關(guān)于點C成中心對稱是解題的關(guān)鍵4、B【解析】分析:分析y隨x的變化而變化的趨勢,應(yīng)用排它法求解,而不一定要通過求解析式來解決:∵等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,∴AN=1。∴當點M位于點A處時,x=0,y=1。①當動點M從A點出發(fā)到AM=的過程中,y隨x的增大而減小,故排除D;②當動點M到達C點時,x=6,y=3﹣1=2,即此時y的值與點M在點A處時的值不相等,故排除A、C。故選B。5、B【解析】
根據(jù)幾何體的左視圖是從物體的左面看得到的視圖,對各個選項中的圖形進行分析,即可得出答案.【詳解】左視圖是從左往右看,左側(cè)一列有2層,右側(cè)一列有1層1,選項B中的圖形符合題意,故選B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,理解掌握三視圖的概念是解答本題的關(guān)鍵.主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.6、D【解析】
連接CD,再利用勾股定理分別計算出AD、AC、BD的長,然后再根據(jù)勾股定理逆定理證明∠ADC=90°,再利用三角函數(shù)定義可得答案.【詳解】連接CD,如圖:,CD=,AC=∵,∴∠ADC=90°,∴tan∠BAC==.故選D.【點睛】本題主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及銳角三角函數(shù)定義,關(guān)鍵是證明∠ADC=90°.7、B【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上,再根據(jù)拋物線的對稱性即可作出判斷.【詳解】解:由題意得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上則該二次函數(shù)的圖像與軸有兩個交點,且它們分別在軸兩側(cè)故選B.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學生熟練掌握拋物線的對稱性,即可完成.8、B【解析】分析:利用二次函數(shù)的增減性求解即可,畫出圖形,可直接看出答案.詳解:對稱軸是:x=1,且開口向上,如圖所示, ∴當x<1時,函數(shù)值y隨著x的增大而減??; 故選B.點睛:本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記二次函數(shù)的性質(zhì).9、C【解析】
根據(jù)乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方進行計算即可得到答案.【詳解】x2?x3=x5,故選項A不合題意;(m+3)2=m2+6m+9,故選項B不合題意;a10÷a5=a5,故選項C符合題意;(xy2)3=x3y6,故選項D不合題意.故選:C.【點睛】本題考查乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方解題的關(guān)鍵是掌握乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方的運算.10、C【解析】分析:根據(jù)題中所給條件結(jié)合A、B、C三點的相對位置進行分析判斷即可.詳解:A選項中,若原點在點A的左側(cè),則,這與已知不符,故不能選A;B選項中,若原點在A、B之間,則b>0,c>0,這與b·c<0不符,故不能選B;C選項中,若原點在B、C之間,則且b·c<0,與已知條件一致,故可以選C;D選項中,若原點在點C右側(cè),則b<0,c<0,這與b·c<0不符,故不能選D.故選C.點睛:理解“數(shù)軸上原點右邊的點表示的數(shù)是正數(shù),原點表示的是0,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù),距離原點越遠的點所表示的數(shù)的絕對值越大”是正確解答本題的關(guān)鍵. 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
過點作,交延長線于,連接,交于,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,根據(jù)同角的余角相等可得,可得,由平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)的三角函數(shù)值可求出、的長,根據(jù)為中點即可求出的長,根據(jù)余弦的定義的值即可得答案.【詳解】過點作,交延長線于,連接,交于,∵四邊形是菱形,∴,∵將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,,∵為中點,∴,∴,∴,∴.故答案為【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)及三角函數(shù)的定義,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等,熟練掌握三角函數(shù)的定義并熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.12、B.【解析】試題分析:眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中80出現(xiàn)12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為80分;中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).因此這組40個按大小排序的數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是按從小到大排列后第20,21個數(shù)的平均數(shù),而第20,21個數(shù)都在80分組,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為80分.故選B.考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).13、1【解析】
題中給出了周長和一邊長,而沒有指明這邊是否為腰長,則應(yīng)該分兩種情況進行分析求解.【詳解】①當6為腰長時,則腰長為6,底邊=26-6-6=14,因為14>6+6,所以不能構(gòu)成三角形;②當6為底邊時,則腰長=(26-6)÷2=1,因為6-6<1<6+6,所以能構(gòu)成三角形;故腰長為1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系的綜合運用,關(guān)鍵是利用三角形三邊關(guān)系進行檢驗.14、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.【解析】
通過觀察可以看出(a+b)2的展開式為2次7項式,a的次數(shù)按降冪排列,b的次數(shù)按升冪排列,各項系數(shù)分別為2、2、25、20、25、2、2.【詳解】通過觀察可以看出(a+b)2的展開式為2次7項式,a的次數(shù)按降冪排列,b的次數(shù)按升冪排列,各項系數(shù)分別為2、2、25、20、25、2、2.所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.15、a【解析】
利用整式的除法運算即可得出答案.【詳解】原式,.【點睛】本題考查的知識點是整式的除法,解題關(guān)鍵是先將變成,再進行運算.16、1【解析】
過A作x軸垂線,過B作x軸垂線,求出A(1,1),B(2,),C(1,k),D(2,),將面積進行轉(zhuǎn)換S△OAC=S△COM﹣S△AOM,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB進而求解.【詳解】解:過A作x軸垂線,過B作x軸垂線,點A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點A,B的橫坐標分別為1,2,∴A(1,1),B(2,),∵AC∥BD∥y軸,∴C(1,k),D(2,),∵△OAC與△ABD的面積之和為,,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB,,∴k=1,故答案為1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),k的幾何意義.能夠?qū)⑷切蚊娣e進行合理的轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵. 三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2) 見解析;(3) 【解析】
(1)過點C作CE∥OA交BD于點E,即可得△BCE∽△BOD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,再證明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)過點D作DF∥BO交AC于點F,即可得,,由點C為OB的中點可得BC=OC,即可證得;(3)由(2)可知=,設(shè)AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,根據(jù)勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,從而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.【詳解】(1)如圖1,過點C作CE∥OA交BD于點E,∴△BCE∽△BOD,∴=,又BC=BO,∴CE=DO.∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,又∠EPC=∠DPA,PA=PC,∴△ECP≌△DAP,∴AD=CE=DO,即 =;(2)如圖2,過點D作DF∥BO交AC于點F,則 =, =.∵點C為OB的中點,∴BC=OC,∴=;(3)如圖2,∵=,由(2)可知==.設(shè)AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,∴BD==5t,∴PD=t,PB=4t,∴PD=AD,∴∠A=∠APD=∠BPC,則tan∠BPC=tan∠A==.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),準確作出輔助線,構(gòu)造相似三角形是解決本題的關(guān)鍵,也是求解的難點.18、(1)BD=CD=5;(2)BD=5,BC=5.【解析】
(1)利用圓周角定理可以判定△DCB是等腰直角三角形,利用勾股定理即可解決問題;(2)如圖②,連接OB,OD.由圓周角定理、角平分線的性質(zhì)以及等邊三角形的判定推知△OBD是等邊三角形,則BD=OB=OD=5,再根據(jù)垂徑定理求出BE即可解決問題.【詳解】(1)∵BC是⊙O的直徑,∴∠CAB=∠BDC=90°.∵AD平分∠CAB,∴,∴CD=BD.在直角△BDC中,BC=10,CD2+BD2=BC2,∴BD=CD=5,(2)如圖②,連接OB,OD,OC,∵AD平分∠CAB,且∠CAB=60°,∴∠DAB=∠CAB=30°,∴∠DOB=2∠DAB=60°.又∵OB=OD,∴△OBD是等邊三角形,∴BD=OB=OD.∵⊙O的直徑為10,則OB=5,∴BD=5,∵AD平分∠CAB,∴,∴OD⊥BC,設(shè)垂足為E,∴BE=EC=OB?sin60°=,∴BC=5.【點睛】本題考查圓周角定理,垂徑定理,解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,屬于中考??碱}型.19、(1);(2)【解析】
(1)當時,求出點C的坐標,根據(jù)四邊形為矩形,得出點B的坐標,進而求出點A即可;(2)先求出拋物線圖象與x軸的兩個交點,結(jié)合圖象即可得出.【詳解】解:(1)當時,函數(shù)的值為-2,∴點的坐標為 ∵四邊形為矩形,解方程,得.∴點的坐標為.∴點的坐標為.(2)解方程,得.由圖象可知,當時,的取值范圍是.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與幾何問題,以及二次函數(shù)與不等式問題,解題的關(guān)鍵是靈活運用幾何知識,并熟悉二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).20、(1)4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖見解析;(3)函數(shù) y 的最小值為4.2,線段AD上靠近D點三等分點處.【解析】
(1)取點后測量即可解答;(2)建立坐標系后,描點、連線畫出圖形即可;(3)根據(jù)所畫的圖象可知函數(shù)y的最小值為4.2,此時點 P 在圖 1 中的位置為.線段 AD 上靠近 D 點三等分點處.【詳解】(1)根據(jù)題意,作圖得,y=4.5故答案為:4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖得(3)根據(jù)圖象,函數(shù) y 的最小值為 4.2,此時點 P 在圖 1 中的位置為.線段 AD 上靠近 D 點三等分點處.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象問題,正確作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54);(2)商場每天銷售這種商品的銷售利潤不能達到500元.【解析】
(1)此題可以按等量關(guān)系“每天的銷售利潤=(銷售價﹣進價)×每天的銷售量”列出函數(shù)關(guān)系式,并由售價大于進價,且銷售量大于零求得自變量的取值范圍.(2)根據(jù)(1)所得的函數(shù)關(guān)系式,利用配方法求二次函數(shù)的最值即可得出答案.【詳解】(1)由題意得:每件商品的銷售利潤為(x﹣2)元,那么m件的銷售利潤為y=m(x﹣2).又∵m=162﹣3x,∴y=(x﹣2)(162﹣3x),即y=﹣3x2+252x﹣1.∵x﹣2≥0,∴x≥2.又∵m≥0,∴162﹣3x≥0,即x≤54,∴2≤x≤54,∴所求關(guān)系式為y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54).(2)由(1)得y=﹣3x2+252x﹣1=﹣3(x﹣42)2+432,所以可得售價定為42元時獲得的利潤最大,最大銷售利潤是432元.∵500>432,∴商場每天銷售這種商品的銷售利潤不能達到500元.【點睛】本題考查了二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系:“每天的銷售利潤=(銷售價﹣進價)×每天的銷售量”列出函數(shù)關(guān)系式,另外要熟練掌握二次函數(shù)求最值的方法.22、(1)EF是⊙O的切線,理由詳見解析;(1)詳見解析;(3)⊙O的半徑的長為1.【解析】
(1)連接OE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠A=∠AEO,∠B=∠BEF,于是得到∠OEG=90°,即可得到結(jié)論;(1)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)證明即可;(3)由AD是⊙O的直徑,得到∠AED=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠EOD=60°,求得∠EGO=30°,根據(jù)三角形和扇形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)連接OE,∵OA=OE,∴∠A=∠AEO,∵BF=EF,∴∠B=∠BEF,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠AEO+∠BEF=90°,∴∠OEG=90°,∴EF是⊙O的切線;(1)∵∠AED=90°,∠A=30°,∴ED=AD,∵∠A+∠B=90°,∴∠B=∠BEF=60°,∵∠BEF+∠DEG=90°,∴∠DEG=30°,∵∠ADE+∠A=90°,∴∠ADE=60°,∵∠ADE=∠EGD+∠DEG,∴∠DGE=30°,∴∠DEG=∠DGE,∴DG=DE,∴DG=DA;(3)∵AD是⊙O的直徑,∴∠AED=90°,∵∠A=30°,∴∠EOD=60°,∴∠EGO=30°,∵陰影部分的面積 解得:r1=4,即r=1,即⊙O的半徑的長為1.【點睛】本題考查了切線的判定,等腰三角形的性質(zhì),圓周角定理,扇形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.23、(1)10;1;(2);(3)4分鐘、9分鐘或3分鐘.【解析】
(1)根據(jù)速度=高度÷時間即可算出甲登山上升的速度;根據(jù)高度=速度×時間即可算出乙在A地時距地面的高度b的值;(2)分0≤x≤2和x≥2兩種情況,根據(jù)高度=初始高度+速度×時間即可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;(3)當乙未到終點時,找出甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,令二者做差等于50即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出x值;當乙到達終點時,用終點的高度-甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式=50,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之可求出x值.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】(1)(10-100)÷20=10(米/分鐘),b=3÷1×2=1.故答案為:10;1.(2)當0≤x≤2時,y=3x;當x≥2時,y=1+10×3(x-2)=1x-1.當y=1x-1=10時,x=2.∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=10x+100(0≤x≤20).當10x+100-(1x-1)=50時,解得:x=4;當1x-1-(10x+100)=50時,解得:x=9;當10-(10x+100)=50時,解得:x=3.答:登山4分鐘、9分鐘或3分鐘時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)根據(jù)高度=初始高度+速度×時間找出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)將兩函數(shù)關(guān)系式做差找出關(guān)于x的一元一次方程.24、(1)甲隊單獨完成此項工程需要15天,乙隊單獨完成此項工程需要1天;(2)甲隊應(yīng)得的報酬為1600元,乙隊應(yīng)得的報酬為2400元.【解析】
(1)設(shè)甲隊單獨完成此項工程需要3x天,則乙隊單獨完成此項工程需要2x天,根據(jù)兩隊共同施工6天可以完成該工程,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比可得出兩隊每日完成的工作量之比,再結(jié)合總報酬為4000元即可求出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)甲隊單獨完成此項工程需要3x天,則乙隊單獨完成此項工程需要2x天,根據(jù)題意得: 解得:x=5,經(jīng)檢驗,x=5是所列分式方程的解且符合題意.∴3x=15,2x=1.答:甲隊單獨完成此項工程需要15天,乙隊單獨完成此項工程需要1天.(2)∵甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比是3:2,∴甲、乙兩隊每日完成的工作量之比是2:3,∴甲隊應(yīng)得的報酬為(元),乙隊應(yīng)得的報酬為4000﹣1600=2400(元).答:甲隊應(yīng)得的報酬為1600元,乙隊應(yīng)得的報酬為2400元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
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這是一份2024年河南省南陽市淅川縣中考數(shù)學二模試卷(含解析),共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年河南省南陽市淅川縣中考二模數(shù)學試題,共6頁。試卷主要包含了單選題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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