初中體育人教版九年級全一冊第四章籃球教案設(shè)計-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

1．原地—行進(jìn)間傳接球。
2．原地—行進(jìn)間運球。
3．原地—行進(jìn)間單手肩上投籃。
4．游戲。
教學(xué)目標(biāo)
1．讓學(xué)生鞏固籃球技術(shù)動作。
2．培養(yǎng)快速投籃的能力。
3．通過練習(xí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4．培養(yǎng)良好的體育精神素質(zhì)。
教師：任教班級：9年級（1----4、11班）時間:第7周（2）
教
學(xué)
內(nèi)
容
1．原地—行進(jìn)間傳接球。
2．原地—行進(jìn)間運球。
3．原地—行進(jìn)間單手肩上投籃。
4．游戲。
教學(xué)目標(biāo)
1．讓學(xué)生鞏固籃球技術(shù)動作。
2．培養(yǎng)快速投籃的能力。
3．通過練習(xí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4．培養(yǎng)良好的體育精神素質(zhì)。
教學(xué) 內(nèi) 容
次數(shù)
教師主導(dǎo)
學(xué) 生主體
組織與要求
課堂常規(guī)
1
1.體育教師提前到場地檢查是否安全。
2.師生問好。
Hell everyne!
3.宣布本節(jié)課的內(nèi)容及練習(xí)目標(biāo)。
4.安排見習(xí)生、整理服裝。
1.體育委員整理隊形，向老師報告人數(shù)。
2.師生問好。
Hell teacher!
3. 整理服裝準(zhǔn)備上課。
4.見習(xí)生到指定的位置等待老師安排。
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1.集合做到快、靜、齊。
2.保持距離前后左右成直線。
收心熱身
3
1.老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行“自由分子”的跳繩練習(xí)。
2.老師讓同學(xué)們按要求進(jìn)行運球練習(xí)。
3.帶領(lǐng)同學(xué)們活動各肌肉關(guān)節(jié)。
1.同學(xué)們積極配合老師做各種練習(xí)。
2.同學(xué)們認(rèn)真運球，控制好球。
3.按老師的要求充分活動好，為上課作好充分的準(zhǔn)備。

散點

1.動作舒展大方，有力度。
2.動作協(xié)調(diào)、靈活。
原地—行進(jìn)間雙手傳接球。
6
1.讓同學(xué)們分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.進(jìn)行巡回指導(dǎo)，激勵同學(xué)們要增加練習(xí)的質(zhì)量和強(qiáng)度。
1.同學(xué)們分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.小組長在練習(xí)過程中要協(xié)調(diào)指揮好同學(xué)們的練習(xí)質(zhì)量。
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原地—行進(jìn)間運球
5

1.將同學(xué)們分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.讓同學(xué)們能夠更快更熟練的進(jìn)行運球。

1.分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.小組長要積極組織好本小組的同學(xué)作好練習(xí)。
3.同學(xué)們在練習(xí)的過程中認(rèn)真體會運球的方法與技巧。

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練習(xí)要認(rèn)真大方動腦。

原地—行進(jìn)間肩上投籃
10

1.將同學(xué)們分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.指導(dǎo)和講解具體的做法，讓同學(xué)們能夠較快的領(lǐng)會到如何進(jìn)行原地—行進(jìn)間肩上投籃。
3.讓同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新表演。
4.講評同學(xué)們的創(chuàng)新動作，鼓勵同學(xué)們要積極創(chuàng)新，勤于思考，善于鍛煉，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

1.分成四組進(jìn)行練習(xí)。
2.小組長要積極組織好本小組的同學(xué)作好練習(xí)。
3.在練習(xí)的過程中認(rèn)真體會如何進(jìn)行原地—行進(jìn)間肩上投籃。
4.積極思考創(chuàng)新練習(xí)方法。

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動作正確到位出手有力注意手型。

游戲
3

迎面運球接力：老師講解游戲的方法，規(guī)則，以及分組組織方法。

同學(xué)們按照老師的要求分成四組進(jìn)行游戲。

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恢復(fù)身心
2
1.帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行積極的放松活動，使同學(xué)們得到充分的恢復(fù)身心。
2.組織同學(xué)們進(jìn)行民主互評。
3.客觀評價本課的練習(xí)過程。
4.安排見習(xí)生收回器械。
5.布置課下練習(xí)任務(wù)。
6.宣布下課，師生再見。
Gdbye class!
1.積極配合老師進(jìn)行充分的恢復(fù)身心活動。
2.同學(xué)們公評、民主的進(jìn)行互評與自我檢評。
3.認(rèn)真聽取老師的客觀評價。
4.見習(xí)生整理并收回器械。
5.記下課下練習(xí)內(nèi)容。
6.和老師再見。
Gdbye teacher!
放松活動；
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集中互評：
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