那輛失去主人擦拭照拂的永久牌單車，也日漸失去了往昔的锃亮光澤，被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。
我的單車情結(jié)，大概是受了父親的影響。改革開放不久，父親就成了我們村第一個(gè)擁有單車的人，當(dāng)年他憑著外匯券（身在臺(tái)灣的爺爺所寄）從武漢購買并親自騎回一輛上海產(chǎn)的永久牌單車，霎時(shí)點(diǎn)亮了灰暗的鄉(xiāng)村。
村人用驚羨的目光看著那輛每天被父親擦得通明锃亮的單車，父親榮耀得就像一個(gè)凱旋的將軍。那時(shí)人們出村大多徒步，蜿蜒小路灑滿汗水磨破鞋底，少有人能像父親那樣雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來去如風(fēng)。
那輛單車是我們?nèi)业尿湴粒赣H對它寶愛如命，偶有村民來借，父親掏出車鑰匙后總是千叮嚀萬囑咐，車被借走后，父親就跟丟了魂似的。那輛單車也是我們?nèi)业母Ｐ?，過年過節(jié)走親戚它就成了絕對的功臣，父親騎著它把母親、妹妹、弟弟和我，往返輾轉(zhuǎn)地載到大山里的姥姥家。山路崎嶇不平，坎坎坷坷，父親的單車如同搖籃，坐在單車后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流與村莊如同一場夢。
我第一次學(xué)騎單車就騎的是父親的永久牌單車。那時(shí)感覺車座比我的頭還要高，現(xiàn)在我都不能想象當(dāng)時(shí)是怎么樣駕馭它的，那種雙手緊抓龍頭、右腳斜穿過黑色大三角架吃力蹬車的姿勢，跟舞臺(tái)上的滑稽小丑無二。學(xué)騎之初，父親為了避免我摔毀單車，天才般地在后座上橫綁了一根粗木棍，摔倒后單車才免于噩運(yùn)。
剛剛學(xué)會(huì)騎單車的那陣子，車癮大得出奇，村頭的水泥禾場就成了我們放學(xué)后的練車場。多少個(gè)風(fēng)霜雨雪的日子，水泥禾場上，我和小伙伴們斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩著單車兜圈追逐的歡樂身影，成了村里一道鮮活特異的風(fēng)景。瘋踩踏板，車輪飛轉(zhuǎn)，耳畔風(fēng)聲呼呼，大樹房屋極速飛旋，藍(lán)天白云美得像首詩漸漸地，我們的心不愿再囿于禾場了。
我頭一回右腳跨過三角架坐上車座的時(shí)候都已經(jīng)11歲了，那輛已經(jīng)衰老得不成形狀的永久，在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那個(gè)季節(jié)的黃昏行進(jìn)。那一天，我一鼓作氣騎了很遠(yuǎn)，第一次嘗到了一個(gè)人在路上的興奮感覺，也第一次模糊地意識(shí)到了遠(yuǎn)方這樣一個(gè)讓人激動(dòng)的概念。我騎了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，渠道邊的田埂騎完了，池塘邊的碎石子路騎完了，沿途柵欄的泥路騎完了我在一個(gè)長年枯竭的小河邊停了下來，悠然地回望夜色下的村莊，天黑如鍋底，連父親也看不到，但是一點(diǎn)恐懼都沒有，一點(diǎn)孤獨(dú)都沒有。
我倔強(qiáng)地推著單車原路返回，那晚的星星特別明亮，幾乎是我這一生看到過的最明亮的一回。
開始到鎮(zhèn)上讀書，七八公里，一周一來回，單車是唯一的交通工具，也是展示本領(lǐng)的道具。在女孩子面前雙手脫把；把雙腳擱到龍頭上；或者把屁股坐到后座上去，像只大蛤?。换蛘咴诿摪训臅r(shí)候，撮著嘴巴悠閑地吹口哨，吹《其實(shí)你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》來回的路上，我們還是像以前一樣騎著單車。
歲月輪轉(zhuǎn)，回望舊時(shí)月色，那時(shí)我們的心清澈如水，沒有混濁不堪的世俗。我們經(jīng)常騎車滯留在路過的仙鶴橋上，各自把單車往橋欄上一靠，就憑欄觀看河岸戴著斗笠專心垂釣的人們，那種悠然，那種心安理得，令人心生無限神往。也許半天并沒有魚兒咬鉤，也許一個(gè)下午釣不到幾條小魚，但他們依然握著魚竿，不急不躁，靜心垂釣。我常常會(huì)被垂釣人的那種坦然感染，我感覺到他們釣的其實(shí)就是一種心平氣和。
到縣城上高中后我開始住讀，少有機(jī)會(huì)騎單車；父親罹患心臟病以后，不敢騎也騎不動(dòng)單車了。那輛失去主人擦拭照拂的永久牌單車，也日漸失去了往昔的锃亮光澤，被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。
1.歲月輪轉(zhuǎn)，那輛日漸失去了往昔锃亮光澤的永久牌單車曾經(jīng)發(fā)揮了怎樣的作用？


2.理解下列加點(diǎn)詞的語境義。
（1）霎時(shí)點(diǎn)亮了灰暗的鄉(xiāng)村。

（2）被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。

3.試對搖籃作簡要賞析。
（1）山路崎嶇不平，坎坎坷坷，父親的單車如同搖籃，坐在單車后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流與村莊如同一場夢。


（2）這一圖小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。（老舍《濟(jì)南的冬天》）


4.請簡要說說作者在本文中寄寓了哪些情感。


（二）偶遇
小城有家賣飾品的小店，店名極有意思，叫“偶遇”。小店開在一條古舊的街道上。店里賣的都是小飾品：精美的鑰匙扣，拙樸的香水瓶，會(huì)唱歌的玻璃小人，五顏六色的發(fā)圈……每一樣，都是精致小巧的。一間再普通不過的小屋，被裝點(diǎn)得像童話。讓人頗感意外的是，店主是個(gè)六十開外的老婦人，穿大紅的衫，戴貝殼串成的手鏈，笑容燦爛，舉手投足間，自有一段風(fēng)情。年輕時(shí)，她迷戀小飾物，一直沒有機(jī)會(huì)開這樣的店。退休了，她重拾舊夢，天天守著一堆“寶貝”，把日子過得如花似玉。
那條街道我不常去，自然不知道這間“偶遇”。那天突然撞見，歡喜莫名。這樣的相遇，不約定，帶來驚喜。后來的一些天，我腦子里不時(shí)會(huì)蹦出那家小店來，一屋的小飾品，丁丁當(dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)。與老婦人的優(yōu)雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，歲月里，我們會(huì)漸漸老去，夢想?yún)s不會(huì)。
也是這樣的偶遇，在武漢。文友拉我去逛光谷步行街。天橋之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牽住了腳步。確切地說，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鮮艷欲滴。
捏橡皮泥的，是個(gè)矮個(gè)子男人。眼睛細(xì)小，皮膚黝黑，滿臉滄桑。滄桑中卻有種淡定的平和。他在眨眼之間，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛開的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，嚴(yán)重殘疾，卻靈活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上輕輕一按，一瓣花開了。再輕輕一按，一朵花開了。
我挑起一枝，紫色，典雅大方。想買。他說，這個(gè)不賣，人家預(yù)定好了的，你要買，我再給你捏。我驚訝了，我說，你可以重捏一個(gè)給預(yù)定的人啊。他卻堅(jiān)持不賣，說他答應(yīng)過給人家留著的，就一定得留著。一會(huì)兒，他給我捏出另一朵來，灑上熒光粉。他關(guān)照：你回去對著燈光照上十來分鐘，它會(huì)發(fā)光的，很美，很溫暖的。
從武漢回來，別的東西沒帶，我只帶了那枝花回來。看見它，我總要想一想花后的那個(gè)人，生活對他或許有諸多不公，他卻能夠做到心境澄清，讓花常開不敗！
還是這樣的偶遇，在云南。夜晚的廣場上，一群人圍著篝火在跳舞。不斷有人加入進(jìn)去，天南地北，并不熟識(shí)。不要緊的，笑容是一樣的，快樂是一樣的，心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開。我站在圈外看，有人跟我招手，來呀，一起來跳啊。我笑著搖搖頭。手突然被一女子牽了，她不由分說把我牽進(jìn)那歡樂的人群中。燈光暗影里，她臉上的笑容明明暗暗，如星星閃爍。她說，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音樂的節(jié)奏，身體像條靈活的魚，看得我眼熱，跟在她后面跳起來。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，歡樂卻像燃著的篝火，把人整個(gè)點(diǎn)燃。曲終，轉(zhuǎn)身尋她，不見。滿場的歡聲笑語，經(jīng)久不散。
人生還有多少這樣的偶遇？在時(shí)間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子。日后，于某一時(shí)刻，不經(jīng)意地想起，那些溫暖的種子，早已在記憶深處，生根發(fā)芽，抽枝長葉，人生因此變得豐盈。
1.老婦人“把日子過得如花似玉”是說她把生活過得怎樣？（如花似玉：舊時(shí)比喻女子年輕美麗。）


2.第6段中加點(diǎn)的“花常開不敗”有什么深層含義？“我”為什么會(huì)認(rèn)為矮個(gè)子男人能“讓花常開不敗”？


3.第7段中“心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開”的意思應(yīng)如何理解？


4.回答下面兩個(gè)問題。
（1）文章第2段中，有一句話說出了三次偶遇的共同特點(diǎn)，請找到并寫出。

（2）請寫出你閱讀本文后的兩條啟示。（要求：兩條啟示合理且不重復(fù)）

（三）痛苦的妙處
人為追求幸福而生，但必須伴隨痛苦而活。人躲不開痛苦，人的成長需要痛苦。
人為何躲不開痛苦呢？
我們素來有一極深誤解，以為地位高、經(jīng)濟(jì)條件好者無痛苦。其實(shí)不然。第一因?yàn)樗麄円嘤杏?。欲望無止境。欲望不能實(shí)現(xiàn)就痛苦。條件再好者亦有比上不足之問題，地位再高亦會(huì)有“中間感”。人是一級(jí)羨慕一級(jí)。故地位高者亦不滿足。溫飽線以下物質(zhì)決定幸福，溫飽線以上精神決定幸福。窮人與富人均痛苦，只不過痛苦原因有所不同。其實(shí)人的條件好到可以為所欲為時(shí)弊端亦很大?！盎噬喜婚L壽”現(xiàn)象生動(dòng)地詮釋了此點(diǎn)。因?yàn)闆]有外在約束時(shí)，人會(huì)被自身弱點(diǎn)所擊敗。第二因?yàn)橥纯嗍嵌鄻踊?，有的痛苦窮人和富人都會(huì)遇到。如疾病、天災(zāi)人禍、感情傷害等等。
人的成長為什么需要痛苦呢？
痛苦能幫助人克服缺點(diǎn)。人均有諸多與生俱來的頑固性缺點(diǎn)和毛病，如自私、饞懶、驕狂、虛榮、好色等等。正常情況下人戰(zhàn)勝不了自我，只有在困難挑戰(zhàn)面前，由于巨大外在壓力作用人才能克服自身缺點(diǎn)，并逐漸成熟起來。故古人講“艱難困苦，玉汝于成”。很簡單的例子，我們控制不住嘴，但痛風(fēng)能幫我們控制住。痛風(fēng)管住我們的嘴后，就不得糖尿病、心腦血管等要命病。故有“小病養(yǎng)人”之說，小病是大病的“保險(xiǎn)絲”。
痛苦幫助人思考問題?！俺砸粔q長一智”、“失敗是成功之母”、“跌個(gè)跟頭撿個(gè)明白”等等，說的都是人吃了虧才得到了教訓(xùn)，才有了經(jīng)驗(yàn)，才明白了道理，才聰明起來。所以，痛苦是老師，它讓我們思考問題，讓我們了解事物，了解社會(huì)規(guī)則，了解人性。讓我們逐漸學(xué)會(huì)話咋說、事咋辦、人咋處等等。這樣人在反復(fù)的實(shí)踐鍛煉中逐漸成熟。故古人講“天將降大任于斯人也，必先餓其體膚、勞其筋骨，苦其心志”。
痛苦能磨煉人的意志。人生會(huì)遭遇各種痛苦，如貧窮、勞苦、羞辱、病痛、挫折等等。人是攤上啥受啥。痛苦會(huì)以強(qiáng)制性方式讓我們學(xué)會(huì)忍受和適應(yīng)，從而增強(qiáng)了韌性和抗挫折、抗打擊能力，從而具有了頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌毅力，這是人立世之根。有擔(dān)當(dāng)之硬漢必須在社會(huì)大風(fēng)大浪和人生痛苦與磨難中煉成。總生活在順境中的人是溫室花朵，一經(jīng)暴風(fēng)驟雨必被淘汰。
痛苦是人奮發(fā)向上的動(dòng)力源泉。人具有很強(qiáng)的奴性，沒有外在壓力，在無憂無慮、優(yōu)裕生活環(huán)境中的人通常難以自覺奮斗。只有經(jīng)過痛苦的刺激人才能立志改變自己命運(yùn)，以遠(yuǎn)離痛苦。所有理想、志向均孕育于痛苦之土壤，“生于憂患、死于安樂”即是此意?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”，痛苦對人是不可或缺的，沒有痛苦的人生是不完整的，痛苦是人生必修課。正因如此，才產(chǎn)生了“挫折教育”這一概念。
在人一生中，任何人都存在痛苦，客觀上人也需要痛苦之調(diào)教。痛苦有價(jià)值，痛苦是資源。只要我們認(rèn)知正確，只要在我們身心承受力許可范圍內(nèi)，痛苦會(huì)幫助我們成功并快樂。但遭遇痛苦有早晚之別。竊以為早受痛苦早受益。因早受痛苦早立志，盡早改變命運(yùn)。因生命之有限，遲來痛苦可能立志嫌晚，墻頭上睡覺——— 翻不了身。所以理想人生是早痛苦早奮斗，苦而后甜。最是不幸甜而后苦。
1.本文的中心論點(diǎn)是什么？


2.結(jié)合文章內(nèi)容，說說作者為什么認(rèn)為“痛苦有價(jià)值，痛苦是資源”？


3.下列句子中加點(diǎn)部分能否刪去，為什么？
正常情況下人戰(zhàn)勝不了自我，只有在困難挑戰(zhàn)面前，由于巨大外在壓力作用人才能克服自身缺點(diǎn)，并逐漸成熟起來。


4.對于第7段中句子，甲認(rèn)為前面已經(jīng)論證了自己的觀點(diǎn)，這句話可以刪除，而乙則認(rèn)為保留該句更好，雙方僵持不下，請你幫乙陳述可以說服對方的理由。


獨(dú)處
在一次聚會(huì)的閑談中，一位朋友大姐曾這樣感慨，她說，就算十天內(nèi)沒有人和我說話，我也不會(huì)感覺到寂寞。說這番話的時(shí)候，大姐一臉的安寧與祥和。我相信大姐的心態(tài)，在我眼里，她始終是一位精神豐沛，心靈富足的知識(shí)女性。徜徉在自己情趣愛好的世界里，和靈魂對話，與思想共鳴，傾聽生命自身的聲音，我想，這就是大姐從容的心境吧。
面對日漸喧囂的社會(huì)，越來越多的人難耐寂寞，害怕獨(dú)處。只要是一個(gè)人的時(shí)候，他們就會(huì)無所適從，百無聊賴。我的一位男同學(xué)曾跟我說，他下班回家第一件事就是把電視打開，哪怕不看，也讓它響著，一直到睡覺為止。還有些人，只要有閑暇時(shí)間，必定要找個(gè)地方去消遣。他們的日子好像過得十分熱鬧，其實(shí)，這正是內(nèi)心空虛、思想空洞的表現(xiàn)。
人的生理構(gòu)造決定他所得到的物質(zhì)享受必然有限，而惟有珍視心靈生活才能讓自己精神的疆域無限寬廣。
“人生最好的境界是豐富的安靜?！边@是我最喜歡的一句格言。
當(dāng)我們擁有越來越多內(nèi)在精神世界的寶藏時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，安靜是一種美好的狀態(tài)，孤獨(dú)是一種心靈的享受。
安靜時(shí)，給自己一份閑適和淡泊：孤獨(dú)時(shí)，給自己一份沉思和遐想。
在人們越來越崇尚以熱鬧繁華為外部特征的生活時(shí)，能夠獨(dú)處就變成一種能力。這種能力有賴于自身擁有豐富的精神世界，還來自于對生命對生活真誠的熱愛。一顆飽滿的靈魂，才會(huì)在思想的天際間噴薄躍動(dòng)，縱橫馳騁。
喜歡獨(dú)處與一個(gè)人的性格無關(guān)，卻與品位相聯(lián)。愛好獨(dú)處的人同樣也可以是性格開朗，交友廣泛的人，但是素養(yǎng)決定他們無論怎樣與別人交往，都葆有自己心靈的空間，獨(dú)處始終是他們生活的必需。
如果說把獨(dú)處時(shí)光看做是一種享受，那么它必定是有心靈參與的。只有注重內(nèi)心的寧靜和充實(shí)，才會(huì)感悟到孤獨(dú)是人生中最美好的境界。
“水靜由明而曠精神，圣人之心靜乎天地之界，萬物之靜也?！币粋€(gè)人只有內(nèi)心安靜下來，才能心境澄明，神思通達(dá)，故而，寧靜應(yīng)是獲得獨(dú)處意境的前提。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)被外界的力量左右著，他心靈的寧靜就無從談起，也會(huì)懼怕孤獨(dú)的來臨。只有樹立堅(jiān)實(shí)的自我，才會(huì)在這個(gè)世界上有他精神的坐標(biāo)。
獨(dú)處，是給心靈一個(gè)休養(yǎng)方式?？旃?jié)奏的現(xiàn)代生活讓我們承受太多的壓力和負(fù)荷，我們的心靈也需要緩解和釋放。獨(dú)處和沉思便是一種心靈的沐浴，激濁揚(yáng)清后會(huì)重新煥發(fā)生命的活力。
一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)展開的，包括寫作、閱讀、繪畫、藝術(shù)欣賞等，這些皆依賴于獨(dú)處時(shí)的環(huán)境和氛圍。“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議”，這恰恰說明真正的美孕育在靜寂和孤獨(dú)中。
作為圣人先賢的莊子，于虛靜中揮灑著他的逍遙，于達(dá)觀中實(shí)現(xiàn)著自我的超越，“獨(dú)與天地精神共往來”。心隨境走，神隨意游，莊子給了我們心靈的徹悟，只要浸潤其中，感知這一花一世界，一葉一菩提，也就真正洞悉了萬物之理。
獨(dú)處能為我們營造一片心靈的天空，惟愿莊子“獨(dú)與天地精神共往來”的思想精髓能成為我們心中翱翔的翅膀，迎風(fēng)而旋，伸展羽翼，承載我們的精神永遠(yuǎn)飛揚(yáng)！
1.文中說“獨(dú)處是一種享受”，請結(jié)合全文簡要概括有哪些心靈的享受。


2.選文第2段問什么寫自己男同學(xué)以及有些人害怕獨(dú)處的表現(xiàn)？


3.簡析結(jié)尾一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。


4.本文語言含蓄蘊(yùn)藉，哲理性強(qiáng)。試舉一例并加以賞析。


5.“一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)展開的。”閱讀本文后，你對“留守兒童”、“空巢老人”等獨(dú)處人群的生活狀態(tài)有哪些新的認(rèn)識(shí)。


答案
（一）1.①載全家走親戚；②學(xué)會(huì)了騎車，在騎車中長大；③上學(xué)的唯一交通工具；④騎車賞景的伴侶。
2.（1）舊時(shí)鄉(xiāng)村偏僻、落后，物質(zhì)匱乏，生活的色彩單一，所以用灰暗。（2）既實(shí)指自行車的銹跡斑斑，也是指當(dāng)年的車，舊時(shí)的事已經(jīng)隨時(shí)光的流逝而不再那新鮮，令人感動(dòng)了。
3.（1）比喻的說法，戲謔的口吻，寫出了單車在崎嶇山路上的顛簸和難受。（2）老舍用比喻和擬人的修辭，形象、生動(dòng)的寫出了濟(jì)南周邊的環(huán)境特點(diǎn)，充滿溫暖，充滿愛意。
4.綜合看作者想要表達(dá)的情感有，對家鄉(xiāng)親人（父親）的懷念；對單車陪伴的那段時(shí)光的難忘；時(shí)代已有了翻天覆地的變化，單車的那種快樂一去不復(fù)返了；不管什么樣的時(shí)光都能人相應(yīng)的成長和收獲。
（二）1.美好而充滿活力
2.（1）示例一：美好的生活一直延續(xù)下去（生活一直美好幸福）。
示例二：優(yōu)秀的精神品質(zhì)一直保有。
示例三：給人的溫暖、美好的感受一如既往。
（2）示例：生活雖然對他不公（他雖然歷經(jīng)滄桑），但他能不為所困，淡定平和（心境澄清），堅(jiān)強(qiáng)面對（用心努力地生活），所以他能“讓花常開不敗”。
3.一群陌生人的心靈因圍繞篝火共舞，共同感受到了快樂，而在瞬間打開，相通相連。
4.（1）這樣的偶遇，不特意，不約定，帶來驚喜。
（2）所寫的兩條啟示合理且不重復(fù)即可。
（三）1.人躲不開痛苦，人的成長需要痛苦。
2.痛苦能幫助人克服缺點(diǎn)；痛苦幫助人思考問題；痛苦能磨煉人的意志；痛苦是人奮發(fā)向上的動(dòng)力源泉。
3.不能，因?yàn)楸硎緦l件的限制，意思是：并不是一切情況下，人都戰(zhàn)勝不了自我，也有例外的情況，如果刪去，意思就變成了所有情況下,人都無法戰(zhàn)勝自我,太過絕對,與客觀實(shí)際不符,加點(diǎn)部分體現(xiàn)了議論文語言的（準(zhǔn)確）嚴(yán)密性．
4.這句是說總生活順境中人缺少痛苦與磨難的忍受和適應(yīng)，面對生活的挑戰(zhàn)就會(huì)缺少頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌毅力，從而被淘汰，與前一個(gè)句子提到的有擔(dān)當(dāng)之硬漢必須在社會(huì)大風(fēng)大浪和人生痛苦與磨難中煉成形成對比，從而突出強(qiáng)調(diào)了本段的分論點(diǎn)“痛苦能磨煉人的意志?！笔俏恼赂姓f服力。
（四）1.作比較 示例：文中多處將原子彈爆炸對樹木及人類的危害作比較，突出樹木對抗災(zāi)難的能力之強(qiáng)，警示人們要尊重自然，珍惜和平。
2.①獲得一份閑適和淡泊、沉思和遐想。 ②內(nèi)心的寧靜、充實(shí)。③心境澄明，神思通達(dá)。④修養(yǎng)心靈，重新煥發(fā)生命的活力。
3.將男同學(xué)以及有些人內(nèi)心空虛、思想空洞的表現(xiàn)與大姐從容的心境相對比，突出了惟有珍視心靈生活才能讓自己精神的疆域無限寬廣，獨(dú)處是一種心靈的享受。
4.內(nèi)容上：升華主題，表達(dá)希望人們能于獨(dú)處中獲得心靈的徹悟和精神的涵養(yǎng)的愿望。結(jié)構(gòu)上：呼應(yīng)上文。
5.例如“喜歡獨(dú)處與一個(gè)人的性格無關(guān)，卻與品位相聯(lián)?！边@句話語言簡練，含義豐富。既點(diǎn)出了“獨(dú)處”與“孤僻”“孤獨(dú)”的區(qū)別所在，又表達(dá)了“獨(dú)處”是一種精神修養(yǎng)，只有素養(yǎng)好，品位高的人才喜歡“獨(dú)處”，葆有自己心靈的空間，使“獨(dú)處”成為他們生活的必需的觀點(diǎn)?？芍^言簡意豐，韻味無窮。

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