1. 下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）

A .后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。
B .每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。
C .“我不會殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？”
D .花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
2. 我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)文化站有幾百冊圖書。句中破折號的作用是（ ）

A .聲音延長
B .解釋說明
C .轉(zhuǎn)化話題
D .語意未盡
3. 下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）

A .無名小戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”
B .諸葛亮在“誡子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?
C .“不對，這不是我的書?！泵髅髡f：“我的書，封面上有我的名字。”
D .花市上，水仙，菊花，梅花，山茶，墨蘭……等各季鮮花都擠在了一起。
4. “天外來客——隕石”中的破折號表示( )。

A .解釋說明
B .話題突然轉(zhuǎn)變
5. 選擇下面各句中破折號的用法。
一個矮小而結(jié)實的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。( )

A .表示解釋說明
B .表示話未說完
C .表示插說內(nèi)容
D .表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折
6. 對號入座（下面句子中的省略號起什么作用？選擇恰當(dāng)?shù)睦斫?，將序號填表在橫線上）。
A.表明心理活動時斷時續(xù)；B.表示省略遞增的次數(shù)；
C.表示說話結(jié)結(jié)巴巴；D.表示語意的跳躍；
“我嘛?縫縫補補…” ______
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下… ______
自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了…是他來啦？…不，還沒來！…為什么把他們抱過來??？ ______
“謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？” ______
7. 加標(biāo)點
①他長大以后刻苦鉆研天文______成了著名的天文學(xué)家______
②爺爺走過來______說______ ______孩子______你看得很仔細(xì)______ ______
③這么多事情______一下子怎么做得完呢______
④瞧______青山綠水環(huán)繞著小村莊______這景色實在是太迷人了______
⑤老師高興地對我們說______ ______我們明天去春游______ ______
8. 下列句中標(biāo)點符號的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）

A .側(cè)耳細(xì)聽，原來是親呢得變了調(diào)的地方話—“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“公主”……
B .那輛車幾點出站，在哪休息，我都搞清楚了。
C .后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫作“推敲”。
D .奶奶給我講了“西游記”里的故事《三打白骨精》。
9. 結(jié)合句意理解破折號的意思
破折號的作用主要有三種：A．表示解釋或說明；B．表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折；C．表示聲音的延長。
①這就是住在12號樓，非常瘦，滿頭白發(fā)的老太太，不過——她是個聾子。______
②我走進他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的馬草——這些日子我賣給他的所有的馬草！ ______
③看到落葉被風(fēng)吹得漫天飛舞，孩子們就大喊：蝴蝶飛起來嘍——！______
④黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。 ______
10. 蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？
這句話中雙引號表示（ ）。

A .直接引用
B .著重論述的對象
C .具有特殊含義的詞語
11. 我會用標(biāo)點。
（1）______你說呢______你覺得月亮像什么______我笑著反問道______
（2）在回來的路上______我想______鳥是人類的朋友______樹林是鳥的樂園______
12. 按要求改寫句子
（1）因為______，所以明天不能去你家玩了。（補充句子）
（2）媽媽打開了風(fēng)扇。（改成“把”字句）
（3）我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。（把兩句話合并成一句話）
（4）我們的老師是那么______，又那么______。（補充句子）
（5）妹妹天真地說______這是我最喜歡的布娃娃______（給句子加上標(biāo)點符號）
13. 判斷下列句子中引號的作用。
那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。? ）

A .表示特定稱謂
B .表示直接引用
C .表示諷刺或否定
14. 選擇標(biāo)點使用正確的一組，把序號寫在括號里（）。
老漢突然沖上前 從隊伍里揪出一個小伙子 吼道 你還算是個黨員嗎 排到后面去 老漢兇得像只豹子

A .。 。 ， ！ 。 。
B .， ， ：“ ！ 。 ” 。
C .， 。 ：“ ？ 。 ” 。
D .， ， ：“ ？ ！” 。
15. 寫出下列句子中標(biāo)點符號的用法。
①孩子雖然不算多——只有兩個,可是全靠她一個人張羅。這句話中破折號的用法是______
②自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的!那也活該,我自作自受?！?揍我一頓也好!
這句話中省略號的用法是______
③我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦?！也辉?你在家里做些什么呢?這句話中省略號的用法是______
16. 下列句子標(biāo)點符號使用不完全正確的一句是（ ）

A .“怎么了？”一個關(guān)切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?？?
B .到了江南，我才理解“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。
C .“是的，我是最大的。”我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。
17. 標(biāo)點符號趣味故事。
古時候，有個秀才要招收學(xué)生，他對窮人子弟不收費，對富豪子弟卻要很多報酬。他出了一則告示，這樣寫道：
“無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可”
窮人子弟來，他是一種讀法；富人子弟來，他又是一種讀法。同學(xué)們，你們能用不同的標(biāo)點方法，指出他的這兩種讀法嗎？
對窮人：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可
對富人：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可
18. 給句子加標(biāo)點。
①羅丹自己端詳一陣______卻皺著眉頭______說______啊______不______還有毛病______左肩偏了點兒______臉上______對不起______請等一等______他立刻拿起抹刀______修改起來______
②茨威格見羅丹工作完了______走上前去準(zhǔn)備同他交談______羅丹徑自走出門去______隨手拉上門準(zhǔn)備上鎖______
19. 加上合適的標(biāo)點。
我一步一步小心地走著______ 一片一片仔細(xì)地數(shù)著______ 我穿著一雙棕紅色的小雨靴______ 你瞧______ 這多像兩只棕紅色的小鳥______ 在秋天金黃的葉叢間______ 愉快地蹦跳著______ 歌唱著______
20. 完成
下面問題
（1）下面句子的說法有錯誤，請改正。
①“真有個三長兩短，我怎么去向黨報告呢？”是個疑問句。
②“小梁，別浪費東西了。我……我不行了?！边@句中的省略號表示話沒說完。
（2）“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”這句話的含義是（ ）
21. 下列句子中的標(biāo)點使用正確的一項是( )。

A .王伊凡同學(xué)榮獲了《美德少年》的稱號。
B .秦兵馬俑類型眾多，有將軍俑、武士俑、車兵俑等等……
C .母親說：“麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子——是什么呀!”
D .鍬鎬叮叮當(dāng)當(dāng)．奏晌了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。
22. 閱讀下文，回答問題
成全善良
那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。
因為是雙休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。
那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，_______在前面擋著人群，_______攙著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患。這時一個姑娘站了起來__微笑著對那位老人說__大爺__您來這里坐吧__謝謝了__姑娘__老人卻說__我站站沒關(guān)系__你坐吧__那女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了！
那個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。
公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機準(zhǔn)備給朋友打電話，問清他在哪個病室。也正因為我這樣停了一停，我才聽到了下面這段對話：
“爸，傷口痛了吧？”
“一點點吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”
我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來_______客套，_______另有隱情。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚，成全那個姑娘的善良。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良？
（1）給劃線部分加標(biāo)點。
上早就人滿為患。這時一個姑娘站了起來__微笑著對那位老人說__大爺__您來這里坐吧__謝謝了__姑娘__老人卻說__我站站沒關(guān)系__你坐吧__
（2）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
①那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，______在前面擋著人群，______攙著父親的胳膊上車。
②我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來______客套，______另有隱情。
（3）在給老人讓座的過程中，姑娘的神情發(fā)生了怎樣的變化？______——______——______，從這些變化中，你體會到姑娘______的特點。
（4）“我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。”這句話中的“隱情”是指______，老人沒有拒絕的原因是______。
（5）①成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良？（改成不用問號的句子）
②請聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓@句話的理解。
23. 閱讀短文，回答問題
這就是生活
①生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香：生活是一本書，_____________________；生活是一首詩，既有“大江東去浪淘盡”的豪情，也有“不知明鏡里，何處得秋霜”的無奈；______________，奏著高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，______________；______________，裝滿著酸甜苦辣咸；……
②生活就是一條千回百折的小溪。走出校門，青春的腳步踩到的也許是理想與現(xiàn)實的距離；走進人群，熱情的目光窺見的也許是人心與人心的溝壑；走在大街上，總有一些光怪陸離的迷亂閃爍左右；關(guān)上房門，四周涌來的也許是刻骨銘心的寂寞。
③要鼓足勇氣，勇敢地前進，不要在省略號的長河里徘徊，不要在_______的小客棧里沾沾自喜，不要在_______的途中躺下來，千萬別被反詰的鐵錘嚇倒，生活中有的是無窮的_______，它等著我們?nèi)ヌ剿?。記住，千萬不要在生活的路上輕易地畫上_______，小溪不會因為路途的崎嶇而不去大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，匯到大海寬廣的懷抱中。
④生活的字典里找不出“淡泊名利”的詞條，生活的春天里也不會有“懷才不遇”的悶雷，生活的長河里最少不了的是拼搏。我們正沐浴著三月的陽光，豈有揮霍之理？我們正年輕，也許張口就是“個性”與“自我”，從而使理想進步與追求近乎模糊，甚至離我們遠(yuǎn)去，導(dǎo)致人生大堤的決口。生活是一位公正的法官，他不會寬容和饒恕那些虛度光陰蹉跎歲月的“玩看”者。應(yīng)懂得，生活的真諦是奮斗；是拼搏，沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。
⑤這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都是它。和著生活的節(jié)拍，踏起青春的腳步，快快追趕！生命可以無所謂而來，但不可無所謂而去。追趕，追趕屬于自己的生活，做一個勇往直前的開拓者。生活是無限美好的，甘灑一路汗水，爭得青春無悔！這才是生活。
（1）給下面畫線字注音。
（2）找出第②自然段的中心句，并說說它主要說明了什么。
（3）請在第③自然段橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號的名稱。
③要鼓足勇氣，勇敢地前進，不要在省略號的長河里徘徊，不要在______的小客棧里沾沾自喜，不要在______的途中躺下來，千萬別被反詰的鐵錘嚇倒，生活中有的是無窮的______，它等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｓ涀?，千萬不要在生活的路上輕易地畫上______，小溪不會因為路途的崎嶇而不去大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，匯到大海寬廣的懷抱中。
（4）第②自然段和第③自然段之間缺少必要的過渡，請結(jié)合上下文補出。
（5）指出下面畫線字所指代的內(nèi)容。
①這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都是它。
②這才是生活。
（6）簡要分析下面句子的含義。
①沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。
②生命可以無所謂而來，但不可無所謂而去。
（7）仔細(xì)觀察第①自然段的句式特點，將橫線上的句子補出來。
24. 下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）

A .“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！?
B .仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。
C .為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。
D .臨潼的華清池、兵馬俑、乾縣的乾陵、眉縣的太白山都是陜西境內(nèi)著名的旅游景點。
25. 判斷下列說法的正誤
（1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！本渲杏昧藘蓚€比喻，形象地寫出時間的稍縱即逝。
（2）“例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴身……例如招呼人，都由其他四指上前點頭，他只能呆呆站在一旁?！蓖ㄟ^舉例子，形象表現(xiàn)大拇指默默奉獻(xiàn)的特點。
（3）《魯濱孫漂流記》是美國作家笛福所寫的長篇小說。魯濱孫用頑強的意志，超強的生存能力，在荒島中絕處逢生，經(jīng)過四十年的孤苦生活，終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
（4）“天冷極了，下著雪，又快黑了?！薄顿u火柴的小女孩》以環(huán)境描寫開頭，為故事發(fā)展和人物遭遇埋下伏筆。
（5）“這個力量就是父親平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?！蔽闹械钠普厶柋硎疽馑歼f進。
26. 讀課文《第八次》加標(biāo)點，感悟他的心里
他猛地跳起來______喊道______ ______我也要干第八次______ ______。
27. 給下面的句子加上標(biāo)點符號
海底的動物真多啊______有海參______梭子魚______烏賊______章魚等______
28. 閱讀下文，回答問題
窗外
從前，當(dāng)這里還是鄉(xiāng)村的時候，我常常坐在窗邊，看窗外的美景。
春天里，農(nóng)民披著如絲細(xì)雨，趕著水牛耕田。細(xì)嫩的草葉給田野抹上了一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來，美妙而清脆的鳥聲也開始在耳邊唱起來。
夏天，小溪上映著夕陽。暮色中，孩子們在水中無拘無束地嬉戲，笑聲、歌聲一齊由窗外飛進來；夜里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，螢火蟲在草叢里閃閃發(fā)光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。
秋天，田野里一片金黃，農(nóng)民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。一望無際的稻田上，不時有幾只鳥兒飛過，它們的叫聲也是那么快樂。
冬日里，_______天氣不冷，母雞_______會領(lǐng)著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼叫__嚇得滾圓可愛的小雞滿地飛跑__
這已是很久以前的事了。過去古樸美麗的鄉(xiāng)村，如今已變成高樓林立的鬧市了。
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
冬日里，______天氣不冷，母雞______會領(lǐng)著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。
（2）在第五段結(jié)尾的兩個空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。
公雞拍打著翅膀高聲啼叫______ 嚇得滾圓可愛的小雞滿地飛跑______
（3）全文一共有______個自然段，按______的先后順序?qū)懗隽肃l(xiāng)村過去古樸美麗的景色。
29. 讀課文《石榴》，我會寫標(biāo)點。
①花越開越密______越開越盛______不久便掛滿了枝頭______
②取幾粒放入口中嚼嚼______酸溜溜______甜津津的______頓時感到清爽無比______
30. 讀課文《父親的菜園》給下列句子加上標(biāo)點。
① 我們不能光顧眼前______ 也真難為了這片荒地______ 它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的 ______ 就這樣榨干它 ______ 以后就別想吃瓜吃菜了 ______ 這一季豌豆就用來肥沃土地吧______
②父親堅毅地說______ 我們?nèi)ラ_荒______
______
______
______
______
溝壑
反詰
跋涉
蹉跎

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