
1、5酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)
1、取四支試管,兩支試管加入適量氫氧化鈉溶液,另兩支加入少量氫氧化銅粉末。
2、向加有氫氧化銅粉末的兩支試管中分別滴加稀鹽酸和稀硫酸,觀察現(xiàn)象。
3、向加有氫氧化鈉溶液的兩支試管中分別滴加稀鹽酸和稀硫酸,觀察現(xiàn)象。
稀鹽酸與NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng)?
猜想1、發(fā)生反應(yīng)了,至少有一種反應(yīng)完了
猜想2、沒(méi)有發(fā)生反應(yīng),混合物中既有酸又有堿
利用:稀鹽酸、NaOH溶液、無(wú)色酚酞試液、鎂條,證明是否發(fā)生了反應(yīng)
1、如果往NaOH溶液中加入稀鹽酸后,用PH試紙測(cè)得PH>7,說(shuō)明兩者沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)?
2、完成往NaOH溶液中加入稀鹽酸的曲線圖
3、A、B、C三點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是什么?
如何使NaOH溶液和稀酸恰好完全反應(yīng)?
藥品:NaOH溶液、稀鹽酸、無(wú)色酚酞試液
利用以上提供物品,簡(jiǎn)述操作過(guò)程
NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物有什么?
1、用滴管吸取實(shí)驗(yàn)二所得溶液滴在蒸發(fā)皿中,在酒精燈上烘干,觀察現(xiàn)象。
2、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推理蒸發(fā)皿上的物質(zhì)成分是什么。
酸和堿為什么會(huì)發(fā)生反應(yīng),它們究竟發(fā)生了怎樣的反應(yīng)?
NaOH + HCl = NaCl + H2O
Na+ + OH- + H+ + Cl- = Na+ + Cl- + H2O
OH- + H+ = H2O
Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O
Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
NaOH + HCl = NaCl + H2O
堿 + 酸 = 鹽 + 水
OH- + H+ = H2O
現(xiàn)學(xué)活用——酸堿反應(yīng)的應(yīng)用
1、為什么濃硫酸要用熟石灰去反應(yīng)?(用化學(xué)方程式解釋)
2、治療胃酸過(guò)多常服用胃舒平(Al(OH)3)?(用化學(xué)方程式解釋)
3、為什么螞蟻叮咬后常涂些肥皂水?
4、酸雨導(dǎo)致土壤酸化,你覺(jué)得用什么來(lái)改良土壤?
這是一份浙教版九年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)優(yōu)質(zhì)課件ppt,共12頁(yè)。PPT課件主要包含了酸和堿能反應(yīng)嗎,pH變化曲線,稀鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),讀圖讀圖,中和反應(yīng)的應(yīng)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 科學(xué)探究公開課課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了尋找停電的原因,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,建立猜想或假設(shè),獲取盡事實(shí)或證據(jù),設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案,科學(xué)家科學(xué)探究的過(guò)程,檢驗(yàn)假設(shè),我們一起來(lái)探究,盒子里面有什么,鞏固練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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