◆釋疑解難1.怎樣為建設集體作貢獻？ （1）集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。（2）在集體中，我們共同確定愿景和目標，堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠實現(xiàn)。（3）共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。（4）每個成員要發(fā)揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。（5）共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。
2.怎樣成為集體的主人？ （1）集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。（2）為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。（3）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。（4）承擔責任是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中要學會承擔責任，自我磨礪。（5）勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。（6）在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。
◆易混辨析在集體中，民主制定規(guī)則，不能保持自己的個性。 點撥（1）此觀點不準確。（2）在集體中我們共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。（3）民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設集體的意愿，已經(jīng)體現(xiàn)了對個性意愿的尊重，這雖說是為了維護集體利益，但最終也會讓個人受益。
一、在共建中盡責1.集體建設有賴于每個成員的____________和自主行動，需要我們____________、自我管理。2.我們共同確定___________，讓它凝聚每個人的____________，并堅信集體的_____________經(jīng)過努力一定能夠實現(xiàn)。3.共同商定集體的_____________內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的______________要求，通過___________選舉組織領導者。4.民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)_____________建設集體的意愿，_______________是為了形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中，需要我們的“______”精神。5.共同創(chuàng)造良好的_________。良好的__________、健康的輿論氛圍、積極的___________，離不開每個人的______。
二、在擔當中成長6.為集體出力，需要每個人從_________出發(fā)，各盡其能，__________。集體的事務，無論大小都要_________，努力做好。7._________是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。8._________既是個人有所成就的基礎，也是_________的必要前提。在集體生活中學會_________，是自我磨礪的過程。勇于擔責，體現(xiàn)在__________中，落實于___________里。9.在集體生活中，學會___________，理解和包容他人；學會_________，互相幫助；學會參與，___________。這些是我們走向社會的“必修課”。
1.若以“班興我榮，班衰我恥”作為你所在班級的班訓，為此你應該（　 ）A.愛好學習，其他事置之不理B.積極主動參與班級建設和管理 C.自己要樹立美好的愿景D.班上人多，勞動時可以溜邊玩耍2.某班以“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體”作為本班共同愿景和目標，它的作用有（　 ）①凝聚每個人的才華和智慧 ②激勵每個人努力參與班級建設③裝扮美化班級 ④只是表達了老師的期望A.①②　　　B.②③　　　C.②④　　　D.③④
3.下列能體現(xiàn)現(xiàn)代班級實行民主管理做法的是（　 ?。侔嗌瞎餐潭ò嘁?guī)，民主制訂各項規(guī)則②協(xié)商確定評優(yōu)、評先標準和要求③民主選舉班干部④午自習等自習時間每個同學輪流“自治”維護紀律A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④4.“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的氛圍。” 下列不屬于良好集體氛圍的是（　 ）A.良好的人際關系 B.健康的輿論氛圍C.積極的精神氣息 D.對集體事務持觀望態(tài)度
5.在班集體中要有主人翁的責任感。下列做法不可取的是（　 ）A.樹立主人翁意識，認真完成班集體交給的各項任務B.積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益C.把自己凌駕于集體之上，集體的決定要符合個人的意愿D.主動關心班級的進步與存在的問題，積極提出合理化建議6.（　 ）是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。A.愛好學習　B.團結合作 C.文明友善 D.承擔責任
7.“外面的世界很精彩！”我們要了解社會、走向社會。走向社會的“必修課”是在集體生活中（　 ）①學會接納他人 ②學會關愛他人③理解、包容他人 ④學會參與，學會擔當A.①②③　　　　　　B.①③④C.①②④ D.①②③④
8.剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制訂了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的?！边@句格言要求該班同學（　 ）①努力為班級和老師學習②自覺、自主參與班集體建設和管理③自覺維護班集體的榮譽和利益④正確認識和處理個人與集體的關系A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
9.班長李軍在班會上代表班干部向全班同學表示了如下決心，其中正確的是（ ?。僖獰嵝臑榘嗉w服務，為同學服務②每個班干部在學習上都要高于一般同學③每個同學的觀點都要采納④尊重同學意見和建議，維護班集體的榮譽和利益，服從班主任的安排A.①②　　　　B.②③C.①④ D.③④
10.維護集體利益和榮譽，建設優(yōu)秀班集體是我們每個人的責任。為此，我們應（　 ）①積極分擔集體事務，不做旁觀者②根據(jù)自己的特點，各盡其能，發(fā)揮所長③為集體的事務放棄自身利益④在集體生活中學會承擔責任A.②③④ B.①③④C.①②④ D.①②③
11.“人在履行職責中得到幸福，就像一個人馱著東西，雖累，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。”這句話告訴我們（　 ）①承擔責任是自我磨礪的過程②承擔責任需要付出，也會有壓力③承擔責任有助于獲得他人的認可與尊重④承擔責任只對個人有影響，對集體可有可無A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④
12.金色的九月，我來到了新的學校，過起了新的生活——初中生活，我們幾十位同學構建了新的班級。同時，我也結交了許多新的朋友，相信我們會通力協(xié)作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的新集體。 我們怎樣參與集體建設，使自己成為集體的主人？ （1）要樹立主人翁意識，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才智讓自己真正成為集體的主人。（2）從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。（3）悉心呵護集體的榮譽。（4）在班級具體事務中積極承擔自己的責任。
13.實踐探究題。 集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長離不開集體。為了增強同學們的集體責任感，某校七年級（6）班在班主任的號召下，做了一次班級調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下：【出謀劃策】（1）怎樣在集體建設中盡責？ ①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。②要共同確定集體的愿景和目標。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。④每個成員發(fā)揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。
【各抒己見】（2）作為集體的主人，我們必須勇于承擔責任。承擔責任的意義是什么？ ①承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，可以磨礪自我；②承擔責任有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間?！久骼碹`行】（3）寫出你會做的有利于集體建設的事例。 開放性答案，結合自身實際，寫出具體的事即可。如：助人為樂的好人好事、拔河等體育比賽中的齊心協(xié)力、學習生活中的互幫互助等。

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版本： 人教部編版 (五四制)（2024）

年級： 七年級全冊

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