
話題對象一致、語意前后一致觀點(diǎn)材料統(tǒng)一、情境氛圍一致
連貫,即語言前后連接,語意貫通。語句復(fù)位,即將某一語段中的某一句或某幾句抽出,另設(shè)幾組與之相近的語句一起作為選項(xiàng),要求考生從中選出原句。這種題型考查考生的綴句成文能力和語言感悟能力。
時(shí)空順序邏輯順序:總分、因果、主次……
句式一致詞語照應(yīng):關(guān)聯(lián)詞語、代詞、前后勾連音節(jié)和諧注意標(biāo)點(diǎn)
理解語言連貫的四大基本要求
(說明:連貫另有兩項(xiàng)要求——①色彩要一致:要保持語體色彩和感情色彩兩方面的一致性。②保持音節(jié)和諧:要符合詩歌或語句在字?jǐn)?shù)、平仄、音韻方面的和諧一致。這兩點(diǎn)在實(shí)際考試中很少涉及,在此只是點(diǎn)到為止)
這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。
從題干探索命題規(guī)律,尋求解題路徑
內(nèi)容貼切:在上下文中找準(zhǔn)對應(yīng)概念,關(guān)注代詞語意完整連貫:理清語段主要內(nèi)容及層次邏輯嚴(yán)密:關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、相應(yīng)句式、特殊標(biāo)點(diǎn),精準(zhǔn)表達(dá)
幾個(gè)重要的句子類型引領(lǐng)句:即能領(lǐng)起或概括整個(gè)語段或下文層次的語句。 總結(jié)句:就是指對整個(gè)語段或語段中某一個(gè)(兩個(gè))層次內(nèi)容作出總結(jié)的句子。過渡句:是小結(jié)前文,啟示下文,起著承上啟下的作用的句子。照應(yīng)句:是前面提出的內(nèi)容,后文有照應(yīng);后面出現(xiàn)的情節(jié),前文有所交代,前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一的句子。
幾個(gè)常見句間關(guān)系①轉(zhuǎn)折關(guān)系——但;然而②因果關(guān)系——因?yàn)?;所以;究其原因,就是? 因此;是因?yàn)?。③遞進(jìn)關(guān)系——不僅…而且;不僅…甚至④對比關(guān)系——而⑤并列關(guān)系——除了;同時(shí)
幾個(gè)重要的標(biāo)志1.關(guān)注關(guān)聯(lián)詞,關(guān)聯(lián)詞可以告訴我們句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系,特別注意有時(shí)要補(bǔ)全關(guān)聯(lián)詞;2.關(guān)注標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)可以提示我們語段的層次結(jié)構(gòu);3.代詞不是憑空出現(xiàn)的,看到要填寫的句子后面有代詞,第一反應(yīng)是思考這個(gè)代詞所代指的內(nèi)容是不是應(yīng)該出現(xiàn)在要填的內(nèi)容中;4.事例往往有提示作用,我們可以根據(jù)事例來歸納要填寫的結(jié)論;5.新概念不可能憑空出現(xiàn)。要填寫的句子后面如果出現(xiàn)新概念,這個(gè)概念往往應(yīng)該在要填寫的句子中。
幾個(gè)重要的標(biāo)點(diǎn)①問號。如果空缺前有問號,則所補(bǔ)寫句子可能是答句;如果空缺本身后面帶問號,則所補(bǔ)寫句子可能是設(shè)問句或反問句。②冒號。如果空缺本身后面帶冒號,則所補(bǔ)寫句子可能是個(gè)總提句;如果空缺前帶冒號,則所補(bǔ)寫句子可能是個(gè)總括句。③分號。如果空缺前或后出現(xiàn)分號,則所補(bǔ)寫句子與前或后構(gòu)成一個(gè)并列關(guān)系,可能句式上要與前或后保持一致。④逗號。如果空缺前是逗號,則所補(bǔ)寫句子可能是個(gè)銜接句,語意是在前面基礎(chǔ)上的延伸、承接、遞進(jìn)等。分號與逗號暗示前面可能是個(gè)展開句。
情境補(bǔ)句題(定位補(bǔ)句題)解答語句補(bǔ)寫題,一般分三步:第一步是閱讀語段——確定中心,理清脈絡(luò);第二步是推導(dǎo)句子——明位置,看聯(lián)系,抓暗示,推導(dǎo)出要補(bǔ)寫句子的表達(dá)內(nèi)容和形式;第三步是檢查驗(yàn)證——代入檢驗(yàn),以求連貫。其中第二步是最核心的工作。
閱讀下面的文字,完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有①________,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費(fèi)者喜愛。除了上述自然條件,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉②________。近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升,同時(shí)③________,但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),干旱少雨,為了讓棉花吃好喝好長得好,就要進(jìn)行科學(xué)的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用,為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一步:閱讀語段確定中心,理清脈絡(luò)第二步:推導(dǎo)句子明位置,看聯(lián)系,抓暗示,推導(dǎo)出要補(bǔ)寫句子的表達(dá)內(nèi)容和形式第三步:檢查驗(yàn)證代入檢驗(yàn),以求連貫。其中第二步是最核心的工作
第一步:閱讀語段——確定中心,理清脈絡(luò)1.閱讀下面的文段,按要求答題。 閱讀下面的文字,完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有①________,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費(fèi)者喜愛。除了上述自然條件,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉②________。近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升,同時(shí)③________,但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),干旱少雨,為了讓棉花吃好喝好長得好,就要進(jìn)行科學(xué)的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用,為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解析 【第一句】總起,新疆棉的總體情況?!镜诙洹啃陆薜淖匀簧L條件。【第三句】新疆棉的人為長條件,也就是應(yīng)用現(xiàn)代科技?!镜谒木洹啃陆薰┎粦?yīng)求。
宏觀了解文字信息,全段寫什么,每一句在段落中承擔(dān)什么表述任務(wù),有了這一認(rèn)知,就能為接下來具體解題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 宏觀了解文字信息,同時(shí)也是對閱讀理解、概括信能力的考查,在概括主要信息的過程中,往往就是補(bǔ)寫句子的重要內(nèi)容。
補(bǔ)寫句子的前提是準(zhǔn)確把握所給語段的中心及層次脈絡(luò):(1)把握語段中心,尤其是核心詞語。一般而言,所給語段的句數(shù)并不多,借助中心句、過渡句及總結(jié)句完全可以把握語段的中心,尤其是核心詞語。(2)理清語段的層次脈絡(luò)。從語段內(nèi)部層次思路來說,多數(shù)可以分為“起始、展開、過渡、結(jié)束”四部分?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;分—總;總—分—總)。除較為常見的總分關(guān)系外,還有承接、并列等關(guān)系。承接關(guān)系是指各層次之間按照事物的發(fā)展過程或按照時(shí)間、因果、條件等關(guān)系前后相互承接。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列的、無主次的。當(dāng)然,要了解內(nèi)部層次關(guān)系,還要抓住層次標(biāo)志詞語,如關(guān)聯(lián)詞,甚至標(biāo)點(diǎn)符號。
第二步:推導(dǎo)句子——明位置,看聯(lián)系,抓暗示推導(dǎo)要補(bǔ)寫的句子是做題的核心。
首先,依據(jù)所補(bǔ)寫句子在段中的位置推導(dǎo)它們的類型。如果空缺在段首,說明它可能是語段的起始句,起總領(lǐng)作用。如果空缺在語段中間,說明它可能是過渡句、銜接句,起承上啟下、遞進(jìn)延展的作用,所補(bǔ)寫句子應(yīng)與上文或下文有緊密關(guān)聯(lián),需要兼顧,不能顧此失彼。如果空缺在語段末尾,說明它可能是個(gè)總結(jié)句,是對該句或整個(gè)語段內(nèi)容的高度概括。其次,抓語言標(biāo)志。如總結(jié)句前多有“因此”“所以”等提示語。最后,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號的暗示。
第二步:推導(dǎo)句子——明位置,看聯(lián)系,抓暗示1.閱讀下面的文段,按要求答題。 閱讀下面的文字,完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有①___ _____,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費(fèi)者喜愛。除了上述自然條件,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉②_____ ___。近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升,同時(shí)③__ ____ __,但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),干旱少雨,為了讓棉花吃好喝好長得好,就要進(jìn)行科學(xué)的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用,為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解析 :前后文提示非常重要第①處:前后文提示非常重要(關(guān)鍵詞)第②處:前后文提示非常重要(關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞)第③處:前后文提示非常重要(關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞、句式)
得天獨(dú)厚的(1分)自然條件(1分)
品質(zhì)優(yōu)良(1分)的原因(1分)
產(chǎn)量(1分)也不斷增加(提高、上升)(1分)
要推導(dǎo)出所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容,還是要依據(jù)上下文。這個(gè)“上下文”,首先指所補(bǔ)寫句子的上句或下句,許多展開句的內(nèi)容主要是依據(jù)它的上句或下句推導(dǎo)出來的。對于總提句或總括句來說,它們固然要依據(jù)上下句,但有時(shí)需要更遠(yuǎn)的“上下句”。只有緊緊把握了“上下句”,才能確保寫出來的句子在內(nèi)容上扣得緊。在考慮補(bǔ)寫句子的內(nèi)容時(shí),一般都會借助上下句中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般指補(bǔ)寫處上下文的重要實(shí)詞,找準(zhǔn)了關(guān)鍵詞便可確定補(bǔ)寫內(nèi)容。尋找關(guān)鍵詞的過程就可以確定補(bǔ)寫句子的陳述對象、所陳述的狀態(tài)等。當(dāng)然,有時(shí)這個(gè)關(guān)鍵詞需要自己進(jìn)行綜合、概括、轉(zhuǎn)化等。
推知所補(bǔ)寫句子的語言表達(dá)形式,主要依據(jù)的是上下文(主要指上下句)的語言形式?!吧舷戮涞恼Z言形式”具體指:①語序要一致;②關(guān)聯(lián)詞語要搭配;③問句與答句相照應(yīng);④指代詞要銜接;⑤句式前后要一致;⑥與前后句的詞語要搭配。這里特別要注意的是關(guān)聯(lián)詞。關(guān)聯(lián)詞指補(bǔ)寫處附近的表復(fù)句關(guān)系的詞語,甚至包含一些副詞等。它是補(bǔ)寫句的一個(gè)不可或缺的組成部分。如前句使用了“即使”“不僅”“之所以”“不是……”,補(bǔ)寫句也要有“也”“而且”“是因?yàn)椤薄岸恰敝惖年P(guān)聯(lián)語相呼應(yīng)。在語段中,常常會有相同的句式重復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)已出現(xiàn)的句式可以推知補(bǔ)寫處的句式,采用仿寫句式法即可作答。不少考生做此類題目,問題不是出在內(nèi)容的連貫上,而是語言形式上,缺少必要的銜接詞。解決這一問題的唯一辦法就是好好研究上下文的語言形式。
注意前后關(guān)聯(lián)詞的對應(yīng);注意前后觀點(diǎn)內(nèi)容的對稱;前后文句式內(nèi)容的對稱;前后文陳述順序的對應(yīng);緊扣扣前后文中的關(guān)鍵詞語;學(xué)會看標(biāo)點(diǎn)。
第三步:檢查驗(yàn)證——代入檢驗(yàn),以求連貫情境補(bǔ)句題所填句子,無論是內(nèi)容還是形式,都只能來自語段,絕對不能脫離語段。根據(jù)這個(gè)原則,必須要對擬寫好的句子作全面細(xì)致的檢查驗(yàn)證,看是否自然巧妙、準(zhǔn)確和諧;是否做到了內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密;是否兼顧了事理的邏輯性、風(fēng)格的趨同性、文體色彩的一致性。如語段是議論性的,就要表達(dá)得周密嚴(yán)謹(jǐn);是說明性的,就要表達(dá)得簡明清晰;是文藝性的,就要表達(dá)得典雅而富有詩意??傊?,必須要代入原文讀一讀,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。
第三步:檢查驗(yàn)證——代入檢驗(yàn),以求連貫閱讀下面的文段,按要求答題。 閱讀下面的文字,完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有①___ _____,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費(fèi)者喜愛。除了上述自然條件,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉②_____ ___。近年來,新疆棉品質(zhì)不斷提升,同時(shí)③__ ____ __,但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),干旱少雨,為了讓棉花吃好喝好長得好,就要進(jìn)行科學(xué)的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用,為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
答題步驟:1、誦讀全文,確定文段的性質(zhì)和中心(對象)2、逐句分析句內(nèi)意思,句與句之間邏輯。3、關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)詞、句式、論據(jù)論點(diǎn)、邏輯關(guān)系、篇章結(jié)構(gòu)。 補(bǔ)寫:結(jié)合文本,根據(jù)字?jǐn)?shù)要求,概括答案。
特別提醒:答案源自文本材料
閱讀下面的文字,完成下面小題。 很多人認(rèn)為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高。其實(shí)這種說法并不準(zhǔn)確。因?yàn)樗奶鸲娶? ,還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”,主要包括單糖(果糖,葡萄糖)、雙糖(蔗糖,麥芽糖)和多糖(淀粉)。其中② ,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麥芽糖更次之,淀粉則基本沒有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例較大,甜度遠(yuǎn)高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果,如獼猴桃。水果中的有機(jī)酸,可以使其甜度不那么明顯,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起來沒有草莓甜,就是③ 。 對超重人群和糖尿病人群來說,水果是不是必須“拉黑”呢?實(shí)際上,這類人群往往需要控制攝入食物的總熱量,對含糖量較高的鮮棗等水果,盡量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量較高的水果,如百香果。最好選擇糖少的水果,如草莓等。但必須要說明的是,即使是含糖量較少的水果,也要有所限制,建議平均一天不超過200克。 請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,沒處不超過12個(gè)字。(6分)
①除了與含糖量高低有關(guān)外。②其中果糖的甜度最高。③因?yàn)橛袡C(jī)酸含量較多。
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下題。近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注,照片里的雪竟然不是白色的,而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析,(雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結(jié)果)。雪衣藻十分耐寒,廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。 ① ,它們處于冬眠靜止?fàn)顟B(tài),但是一旦陽光足夠溫暖,藻類就開始了春季復(fù)蘇。雪衣藻 ② ,成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色,這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。研究人員表示,近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件,雖然雪衣藻本身沒有危害,但是會降低雪反射的陽光量,從而 ③ ,而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控,應(yīng)引起足夠的重視。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個(gè)字。(6分)
.(6分)示例:①在寒冷的冬季②生長期呈綠色③加快融雪速度。評分參考:每寫出一處給2分,意思答對即可;字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分;如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。
.讀下面的文字,完成下面小題。 東西方文化不同,藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來,東方藝術(shù)重主觀,① 。表現(xiàn)在繪畫上,西洋畫重寫實(shí),重形似,而中國畫重神韻,重意境。 中國畫通常_② 。這看起來是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類,其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀念和思想,即中國畫概括了自然和人生三個(gè)方面:人物畫表現(xiàn)的是人類社會中人人之間的關(guān)系;山水畫表現(xiàn)的是③ ,將人與自然融為一體;花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國畫的分類,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。 中國畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫,十里蛙聲,如何入畫?潺潺山泉,如何表達(dá)?白石老人思考良久,終于畫成了一幅經(jīng)典之作:六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。看過此畫的人無不拍案叫絕。 請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分)
.①西方藝術(shù)重客觀②分為人物、山水、花鳥三大科③人與自然的關(guān)系
.閱讀下面的文字,完成下面小題。 網(wǎng)上流傳一種說法,長時(shí)間特別是夜晚玩手機(jī),會 (1) ,如同患上了“眼癌”,完全無藥可治。其實(shí),黃斑變性的病理機(jī)制主要為眼部黃斑區(qū)結(jié)構(gòu)的衰老性改變,通常是高齡退化的自然結(jié)果。誘發(fā)黃斑變性的原因還有很多種,包括眼部炎癥、高血糖、吸煙等, (2)。此外,將黃斑變性稱為“眼癌”也不準(zhǔn)確。所謂“眼癌”,是指生長在眼部的惡性腫瘤,一般 為遺傳或自身基因突變引發(fā)的?!昂诎抵型媸謾C(jī)會得眼癌”的說法有些聳人聽聞,容易對人造成誤導(dǎo)。 不過, (3) ,但沉溺于玩手機(jī)確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣,容易損害人體健康??茖W(xué)研究顯示,①睡前長期玩手機(jī)可能會破壞人體免疫系統(tǒng),②導(dǎo)致視力大幅下降;③長期玩手機(jī)也會使睡眠質(zhì)量下降,④手機(jī)屏幕的光亮?xí)缮嫱屎谒氐姆置冢菔刮覀冊诜畔率謾C(jī)入睡后更多處在淺睡眠,⑥但不能進(jìn)入深睡眠。因此,大家還是要學(xué)會合理使用手機(jī),切莫淪為“手機(jī)控”。 在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
.①造成眼部黃斑疾病(或:導(dǎo)致黃斑變性)②這與玩手機(jī)無直接關(guān)系③雖然這種說法不太科學(xué)(每空2分。意思對即可。)
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成下列小題。 節(jié)日期間,無論是家人團(tuán)圓,還是老友歡聚,“吃”往往是必不可少的。因此,節(jié)后很多人會增添新的煩惱,那就是“節(jié)日肥”“過年肥”,減肥也就提到日程上來。事實(shí)上,生活中你會發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人,其實(shí)根本不胖,反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對此卻毫不在意,那么,怎么判斷是否需要減肥呢?從醫(yī)學(xué)角度來說,身材是否肥胖, ① 。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字,國人的健康體質(zhì)指數(shù)為18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要減肥,而高于23.9,就可以考慮減肥了。提到減肥,不少人都為之“奮斗”過,節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn),很多人用不吃晚飯來減肥,這種方式不但難以長期堅(jiān)持, ② ,有人就因此得了嚴(yán)重的胃病。而且,如果以后恢復(fù)吃晚飯, ③ ,甚至比以前更胖。不僅如此,不吃晚餐,營養(yǎng)素供給不足,蛋白質(zhì)供應(yīng)下降,肌肉量也會隨之減少,體重反彈后,在同樣的體重下,體脂率反而會比減肥前更高。因此,減肥一定要講究科學(xué)。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。
. ①可以通過體質(zhì)指數(shù)判斷;②而且會影響身體健康;③就會恢復(fù)以前的體重。
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成下題。 又是一年槐花兒飄香的李節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時(shí)那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食?不過,槐花?? ① ??。常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花,夏末開花,可以入藥, ??②? ?;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初開花,花香味甜,可食用但不可入藥;紅色的槐花(變種)僅供觀賞,既不能食用, ??③ ??。也就是說,我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食花和景觀植物,原產(chǎn)北美。而我國土生土長的樹種,是國槐。國槐在我國不只是一種常見的良木,而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中。比如被奉為“神樹”,種植在敬神祭祖的社壇周圍;作為吉祥的象征,種在庭前屋后。古代社會,槐樹還是三公(太師、太傅、太保)宰輔之位的象征,并出現(xiàn)了一些由“槐”字構(gòu)成的具有政治寓意的詞,如槐岳(朝廷高官)、槐蟬(高官顯責(zé))、槐第(三公的宅第)等,槐樹因此也受到讀書人的喜愛。 .請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個(gè)字。(6分)
. ①可不是都能吃的;②但不可食用;③又不能入藥。
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成下面小題。 近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機(jī),第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”?!爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng),包括缺血性和出血性腦中風(fēng),近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”?!把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一,不及時(shí)治療會導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。 ① 。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,② ,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時(shí),③ ,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時(shí),視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù),因此患者最好能在2小時(shí)內(nèi)、最遲不超過4小時(shí)內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的視力。 視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血,并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點(diǎn)黑影等,不及時(shí)治療也會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。
①視網(wǎng)膜動脈阻塞有3種;②視力下降程度相對較輕微;③視網(wǎng)膜缺血時(shí)間越久。
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 藝術(shù)作品之所以合情合理,是因?yàn)樗鼇碓从谏?;藝術(shù)之所以成為藝術(shù),①___________。但藝術(shù)之樹無論多么偉岸高聳,生活是它永遠(yuǎn)的土壤。作為一種民間大眾文藝形式,曲藝作品的創(chuàng)作當(dāng)然應(yīng)該以百姓的日常生活為基礎(chǔ)。看似平淡的生活中,②____________,如果將這些哲理巧妙地夸張,適度改造變形,便實(shí)現(xiàn)了戲劇化效果,從而成為曲藝創(chuàng)作的有利武器。來源于生活哲學(xué),這帶給了曲藝“包袱兒”“在乎情理之中”的可信性;③____________,又帶給了曲藝“包袱兒”一種“出乎意料之外”的詫異感和幽默感。二者的完美結(jié)合,便成為曲藝“包獄兒”永恒追求的境界。
①是因?yàn)樗哂谏睥趯?shí)際上充滿了哲理 ③而將生活哲學(xué)適當(dāng)夸張和戲劇化。
.【參考答案】①除此之外 ②孩子未必高/孩子也可能矮 ③一般來說/正常情況下
閱讀下面的文字,完成下面小題。 孩子身高發(fā)育的影響因素中,父母的遺傳占到60%~70%,① ,營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會使得孩子身高存在差異。所以,父母高,② 。 民間有種說法,“二十三,躥一躥”,這讓很多家長對于孩子身高的增長采取等待態(tài)度,實(shí)際上,十八歲以后還能顯著長高的現(xiàn)象非常少見,孩子身高迅速增長的時(shí)間段比家長們想象的要早,有的甚至七歲就開始了。③ ,孩子十八歲時(shí)身高已經(jīng)基本定型。這意味著,如果家長干預(yù)過晚,便可能錯過孩子身高的快速增長期。 研究表明,補(bǔ)充營養(yǎng)是一種積極有效的增高手段,于是一些家長就一味給孩子補(bǔ)充各種營養(yǎng)。其實(shí),光補(bǔ)充營養(yǎng)是不夠的,鍛煉身體、保證睡眠也是必不可少的。 在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過6個(gè)字。(5分)
這是一份中考語文一輪復(fù)習(xí)《語言表達(dá)之簡明連貫》課件,共27頁。PPT課件主要包含了句子排序,詞語復(fù)位,句子復(fù)位,題型一詞語復(fù)位式,答題技巧,題型二句子排序,抓關(guān)鍵語句等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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