
句子銜接題(含復(fù)位)由兩部分組成,即題干項(xiàng)和銜接項(xiàng)。不管何種類型的銜接題,首要的也是必須的即分析理解題干項(xiàng),把握題干項(xiàng)與銜接項(xiàng)之間的關(guān)系,這是解此類題的突破口。實(shí)際上,這題干項(xiàng),就是銜接題的“語境” 。閱讀能力較強(qiáng)的學(xué)生,憑其較好的“語感” ,也是可以輕松作答的。但是,任何事物都有其技巧,解銜接題即如此:若思路對,則可以迎刃而解;若思路不對,則事倍而功半,甚至無功而返。
語句表達(dá)連貫從“內(nèi)容對象”及“表現(xiàn)形式”兩個(gè)角度而言,應(yīng)注意以下方面:
話題對象一致內(nèi)容對象 語意照應(yīng)一致
表述角度一致 句序承接一致表現(xiàn)形式 情境氛圍一致 詞句結(jié)構(gòu)一致 節(jié)奏音韻一致
角度1對象是否一致(主語保持一致) 陳述主體、敘述角度應(yīng)保持一致。在一定的語言環(huán)境中,一個(gè)意思要表達(dá)連續(xù)、完整,陳述對象必須保持一致,這是句子表達(dá)的基本要求,如果中途改換陳述對象,勢必造成句子語氣、語意的中斷或阻隔,因此,陳述對象一致是語句銜接的重要條件。 解題對策:一要看幾個(gè)句子的主語是否一致,二要看主語不一致的句子是不是從同一對象的角度展開的。當(dāng)然,有時(shí)上下句采用了頂真的手法,雖然主語不一致,但上下文也是連貫的。
一、 看陳述對象,考慮話題的統(tǒng)一性
填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(高考題) 公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場偵察,中午12時(shí),___。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲 B.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲 C.犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款 D.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款
【答案】D 只有它兩個(gè)分句的主語都是“公安干警”
控制句陳述對象的一致性
控制句陳述對象 雁門關(guān)A.李克用墓和龜裂的古道 B.關(guān)左和關(guān)前C.晉王李克用墓和關(guān)前 D.關(guān)左和龜裂的古道
1、 填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只剩下頹墻斷垣,但雄風(fēng)不減當(dāng)年。___________,如血的殘陽給它涂上了一抹無可言狀的朦朧.A.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去B.關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉默不語;關(guān)前,龜裂的古道向西拐去C.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂的古道向西拐去D.關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉默不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去
2填入下面橫線上的兩句話與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(全國卷)
泰山的南天門又叫三天門,創(chuàng)建于元代,至今已有六百多年。 為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。
A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對聯(lián)在門的兩旁,
B.門上西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯(lián)一副,
C.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對聯(lián)一副,
D.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯(lián)在門的兩旁。
控制句的陳述對象是“門”。A元代石刻和石刻對聯(lián) B門外西側(cè)和門旁C元代石刻和門兩旁 D門外西側(cè)和石刻對聯(lián)
例3:填到橫線與上下文銜接最佳的一項(xiàng)是( )小明爬到床底下,偷偷躲了起來,????????????? ?,從床底下拽了出來,送到幼兒園去了。A.媽媽找了好久,最后才發(fā)現(xiàn)了他B.但后來還是讓媽媽給找到了C.使媽媽找了好久,終于把他找到了D.但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他
[簡析]在一定的語言環(huán)境中,保持陳述對象的一致性,是做到語言連貫的重要因素。從給定的語境上看,這道題的陳述對象(主語)是“小明”,要找到銜接恰當(dāng)?shù)恼Z句,必須把握這一特點(diǎn)。A、D兩項(xiàng)的陳述對象與題干顯然不一致,題干中的“小明”,在此已轉(zhuǎn)換成了“媽媽”;C項(xiàng)干擾性最大,因?yàn)樵谠擁?xiàng)中,前半句與前文的陳述對象保持了一致,而后半句則變成了“媽媽”了。B項(xiàng)中的陳述對象仍是“小明”,承前省略,用“讓媽媽給找到了”這一兼語,順暢地連接了用“拽”、“送到”這兩個(gè)用法上表示受事的詞語組成的連動(dòng)句,陳述對象始終一致。
所謂“話題中心一致”,其實(shí)指的就是話題要一致,敘述一件事情,或者說明一個(gè)道理,要圍繞一個(gè)中心說話,保持話題的前后統(tǒng)一。話題前后統(tǒng)一,是保持語言連貫的首要條件。話題出岔,節(jié)外生枝,內(nèi)容當(dāng)然就不能一致了。做這類題時(shí),特別要注意的是銜接句的內(nèi)容一定要與原文的整體含義,特別是局部關(guān)鍵詞語的含義要相互照應(yīng)。
下文橫線處選填哪項(xiàng)最恰當(dāng)( ) 春節(jié)剛過,啤酒巨頭青啤、燕京“淮海戰(zhàn)役”便拉開了帷幕。其實(shí)青島啤酒和燕京啤酒這兩家啤酒廠各有所長:____。A.青島啤酒的水質(zhì)比燕京啤酒好,燕京啤酒的裝備水平比青島啤酒好B.燕京啤酒的水質(zhì)沒有青島啤酒的水質(zhì)好,裝備水平比青島啤酒好C.燕京啤酒的水質(zhì)沒有青島啤酒的水質(zhì)好,青島啤酒的裝備水平?jīng)]有燕京啤酒好D.青島啤酒的水質(zhì)比燕京啤酒好,裝備水平?jīng)]有燕京啤酒好
2、控制句語意方向(話題)的一致性
語意方向: 梅遜/雪輸 A. 含短處和長處 B. 包含了“短處” C. 說長處 D. 偏重在感情
1填入下面各題橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)姆謩e是 盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,常被人引用,借以說明 。 A.任何人和事物都各有短長 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.對任何的人和事物都各有所愛
【例2】填入下面一段文字括號處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。蚯刃鑲鞒幸残鑴?chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來,認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新,尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。( ?。〢.當(dāng)代戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約B.當(dāng)代戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約C.創(chuàng)新精神的缺失,制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展D.創(chuàng)新精神的缺失,對當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用【答案】C【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。括號前一句的主語是“創(chuàng)新”,C項(xiàng)和前面的敘述主體一致,上下文銜接更順暢;C項(xiàng)是常式句,簡潔自然。A、B、D三項(xiàng)要么換了陳述對象,要么用被動(dòng)句或添加不必要的介詞結(jié)構(gòu),破壞了句子的簡明性和連貫性。
例3.填入下面一段文字橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 其實(shí),寂寞給人的不僅是真實(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時(shí),寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,取得非凡成就的人,________。 A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人 B.往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能,其次還耐得住寂寞的人
橫線前的文字強(qiáng)調(diào)了“寂寞”的意義。 A項(xiàng):“又”表示并列關(guān)系,“最有才能”和“最耐得住寂寞”同等重要,未突出重點(diǎn)。B項(xiàng):在承認(rèn)“才能”重要的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)了“寂寞”。 C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)了“寂寞”,否定了“才能”,顯然是不符合事實(shí)的。 D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)了“才能”,沒有突出“寂寞”。只有B項(xiàng)和語段主旨一致。 [答案] B
下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是(3分)( ) 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日,“舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。________。可以說,不論天涯海角,凡是華人聚集的地方,都能看到“龍”的身影。A.中華兒女都是“龍的傳人”,中國人在海外被稱為唐人B.“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人”C.“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫D.中國人都是“龍的傳人”,中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印薄敬鸢浮緽【解析】通讀整段話,不難看出,整個(gè)文段的陳述對象應(yīng)該是“龍”,所以排除A、D兩項(xiàng)。比較B項(xiàng)和C項(xiàng),B項(xiàng)的后半句是“中華兒女都是‘龍的傳人’”,與整個(gè)語段保持一致,從而排除C項(xiàng)。
1詞語、短語照應(yīng)的一致性。 詞語照應(yīng)和暗示是選用句式的重要條件。解答此類題目的關(guān)鍵是:通過對關(guān)鍵詞語和句意的分析,準(zhǔn)確地找出與所提示或暗示的詞句相照應(yīng)的內(nèi)容。2句式、短語結(jié)構(gòu)的一致性。 對句式結(jié)構(gòu)的考查是選用句式考題中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。主要考查:短語類型的一致,句式結(jié)構(gòu)的一致。句式一致能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通的修辭效果。做此類題,必須具備深厚的語法基礎(chǔ):(1)掌握短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語等;(2)掌握句子類型:單句、復(fù)句(并列關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系……)。
所謂“語句結(jié)構(gòu)”,這里指句式結(jié)構(gòu)和短語結(jié)構(gòu)?!罢Z句結(jié)構(gòu)一致”就是強(qiáng)調(diào)銜接句和其前后語句結(jié)構(gòu)和短語結(jié)構(gòu)要一致,破壞了這種一致性,也就失去了語句的連貫。 在特定的語境里,應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)的一致或相似,字?jǐn)?shù)大體相同,句子形式對仗整齊,盡量運(yùn)用相同的句式,這樣能夠使語言氣勢增強(qiáng),敘事抒情透辟,節(jié)奏鮮明,連貫流利,讀來順口,聽來悅耳。
填入劃線處的句子與上下文銜接最好的一項(xiàng)是( ) 在腦髓進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí),它的最密切的工具,即感覺器官,也進(jìn)一步發(fā)展起來了。____,腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺器官的完善同時(shí)進(jìn)行的。 A.正如語言的逐漸發(fā)展必然是和聽覺器官的相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣 B.正如聽覺器官的逐漸發(fā)展必然是和語言相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣 C.正如語言的相應(yīng)完善化必然是和聽覺器官的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣 D.正如聽覺器官的相應(yīng)完善化必然是和語言的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣
例1:為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥?,使上下文銜接? )①魯大?!镍P的哥哥,魯貴的半子——進(jìn)。他身體魁偉,(a.粗黑的眉毛, b.眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。 ②趙院長總是保持著學(xué)者的風(fēng)度,(a.脊背挺直,面容和藹,b.挺直的脊背,和藹的面容,)金絲眼鏡后面有一雙含笑的眼睛,頭發(fā)梳理很整齊。A①a②a B①a②b C①b②a D①b②b
[簡析] ①句中的a項(xiàng)“粗黑的眉毛”的結(jié)構(gòu)是偏正關(guān)系;b項(xiàng)“眉毛粗而黑”的結(jié)構(gòu)是主謂關(guān)系,而選項(xiàng)前后的“身體魁偉”、“兩頰微微陷下去”都是主謂關(guān)系,依語句結(jié)構(gòu)一致的原則,①句應(yīng)選b項(xiàng)。②句中的a項(xiàng)“脊背挺直”、“面容和藹”的結(jié)構(gòu)是主謂關(guān)系;b項(xiàng)中“挺直的脊背”、“和藹的面容”的結(jié)構(gòu)關(guān)系是偏正關(guān)系,而選項(xiàng)后面的“金絲眼鏡后面有一雙含笑的眼睛”、“頭發(fā)梳理很整齊”的結(jié)構(gòu)是主謂關(guān)系,依語句結(jié)構(gòu)一致的原則,②句應(yīng)選a項(xiàng),這樣答案就只能選C項(xiàng)了。
在除夕之夜,爆竹聲聲,禮花盛開; 。整個(gè)山村都沉浸在喜慶的氣氛中。 A、歡聲笑語,熱氣騰騰 B、熱鬧非凡,喜笑吟吟 C、笑語盈門,彩燈高掛 D、歡聲陣陣,笑語盈門
例3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 余光中的散文世界里,__①__,徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序,__②__,幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)。 A.①簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻 ②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調(diào) B.①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了 ②矯揉造作的偽情濫調(diào)被澎澎湃湃的談吐代替了 C.①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調(diào) ②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻 D.①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了 ②矯揉造作的偽情濫調(diào)被簇新的意象代替了
解題時(shí)注意句式的一致性。首先,根據(jù)橫線前后的語句確定“……代替了……”的句式;然后,再找準(zhǔn)對應(yīng)的兩組事物之間的辯證關(guān)系。故選A。
【例4】填入下面一段文字括號處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?從草木蟲魚的生活,我發(fā)覺一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的。這并不是一種頹廢的人生觀。如果你說我的話帶有頹廢的色彩,我請你在春天時(shí)到百花齊放的園子里去,( )。然后再回到十字街頭,仔細(xì)瞧瞧人們的面孔,你看誰是活潑,誰是頹廢?請你在冬天積雪凝寒的時(shí)候,看看雪壓的松樹,看看站在冰上的鷗和游在水中的魚,然后再回頭看看遇苦便叫的那“萬物之靈”,你以為誰比較能耐苦持恒呢?A.看落英繽紛,看蝴蝶漫天飛舞B.看看蝴蝶飛,聽聽鳥兒鳴C.靜觀草長蝶飛,鶯鳴水潺D.觀蝴蝶高飛,聞鳥聲低唱【答案】B【解析】解答本題要觀照句式的一致性。文段語句的句式較為整齊,根據(jù)“請你在冬天……看看……看看……”分析,括號處也應(yīng)該采用此句式,所以選擇B項(xiàng)。
控制句對文結(jié)構(gòu)分析時(shí)局極端險(xiǎn)惡-人民異常悲痛 心不死-志不絕 和平可期-民主有望
5、填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時(shí)局極端險(xiǎn)惡, 。但此時(shí)此地,有何話可說?我謹(jǐn)以最虔誠的信念,向殉難者默誓:心不死、 ,和平可期、 ,殺人者終必覆滅。A.人民生活痛苦 志不絕 爭取民主 B.人民異常悲痛 志不絕 民主有望 C.人民異常悲痛 意志堅(jiān) 民主有望 D.人民生活痛苦 意志堅(jiān) 爭取民主
格式要一致①語言中常有些排比句、對偶句;②用陳述句還是疑問句,用主動(dòng)句還是被動(dòng)句,合說還是分說;③復(fù)句中的分句與分句間有并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、選擇、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。注意:前后語言的風(fēng)格應(yīng)當(dāng)趨于同一,要平實(shí)都平實(shí),要生動(dòng)都生動(dòng),要莊重都莊重,要簡約都簡約,要用修辭格都用修辭格。
在描寫或抒情的語句中或語段中,往往要表現(xiàn)出一種特定的意境,或喜或悲,或褒或貶,或明快或低沉,在同一段文字里,都應(yīng)保持一致,做到情景相融,才能使整段語句連貫銜接。 文段中所體現(xiàn)出來的情感、意蘊(yùn)同其中的物象、景致高度契合統(tǒng)一。
選用句式題所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色,從而形成一種特定的情調(diào),或明麗蓬勃,或冷落蕭條,或閑適暢快,或悲凄傷感……對于描寫景物的語段,要分析語境因素:景物、情調(diào)、寫法的特點(diǎn)。景物有遠(yuǎn)、近、動(dòng)、靜之分;色彩有亮麗、暗淡之別;氣氛有熱情、凄涼的區(qū)別;視角有高、低、俯、仰之異;感情或悲或喜;態(tài)度有褒有貶。所有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致。
文段的畫面、環(huán)境、情調(diào)、氛圍、風(fēng)格應(yīng)和諧統(tǒng)一。
例、__________崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。B.沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。C.在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對岸。D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上。
【例1】填入下面一段文字括號處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。┻@是一個(gè)秋季的薄陰的天氣。( ),巖面和草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外響了。A.厚厚的云在我們頂上罩著 B.層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著 D.微微的云在我們頂上流著【答案】D【解析】解答本題主要考慮文段的情境。本語段描繪的是“秋季”“薄陰”天氣的特定情境,因此銜接句也必須與這種環(huán)境氛圍特點(diǎn)相協(xié)調(diào)。從選項(xiàng)看,A項(xiàng)的“厚厚的”“罩著”,B項(xiàng)的“層層的”,C項(xiàng)的“壓著”,都不符合文段的氛圍,只有D項(xiàng)寫出了云“微微”“流著”的特點(diǎn),與后面關(guān)于巖面和草叢的描寫意境協(xié)調(diào)一致。
【例2】下列選項(xiàng)中,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) ________在陽光下,周圍的遠(yuǎn)山就像洗過一樣,歷歷在目,青翠欲滴。堤岸上的楊柳,已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地地灑下來。A.藍(lán)湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣,沒有一絲云彩??諝鉂駶櫇櫟?,呼吸起來感到格外清新爽快。B.成群的灰雀不時(shí)像一片烏云似的從玉米地里騰空而起,又像冰雹似的紛紛落在滿是塵土的道路上。百靈鳥在割過的草地上空低飛盤旋。C.潮濕的樹林緘默無聲,輕綃似的霧里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來羊群的鈴聲,嗚嗚咽咽的,好像從它們心靈深處發(fā)出來的。D.河面足有一里多寬。浪濤一個(gè)跟著一個(gè),雪崩似的重疊起來,卷起巨大的旋渦,狂怒地沖擊著堤岸,發(fā)出哇哇的響聲。
【解析】 語段文字描寫暮春景色,基調(diào)歡快喜悅,清新浪漫。B、C兩項(xiàng)情感抑郁、惆悵;D項(xiàng)情感激昂、憤怒。四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)的基調(diào)與之相符?!敬鸢浮俊【情調(diào)相同】
例3.與前后語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比喻句是( ) 夜色濃了,燈亮了起來。環(huán)繞在海灣沿岸山坡上的燈光,從半空倒映在了烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動(dòng)著,閃爍著,________,和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。 A.像散落在藍(lán)色天鵝絨上的顆顆鉆石 B.像一串流動(dòng)的珍珠 C.像夜空中眨著眼睛的星星 D.像無數(shù)個(gè)在水面舞動(dòng)的小精靈
注意以下兩條重要信息:一是“環(huán)繞在海灣沿岸”,隱含“串”“線”之意,從這一角度來看,A、C、D三項(xiàng)皆描寫“面”“片”(天鵝絨、夜空、水面)之景象,皆與“環(huán)繞在海灣沿岸”不協(xié)調(diào);二是“隨著波浪,晃動(dòng)著,閃爍著”,顯示出一種“動(dòng)態(tài)”的美感,而A項(xiàng)描寫的是一種靜態(tài)的景象,顯然不合適。應(yīng)選B
小結(jié) 對于描寫或抒情類的句子,有時(shí)要考慮前后語句的意境和情調(diào)要保持一致。即前邊是熱烈的,與之銜接的句子就不能是凄涼的;前邊是壯闊的,后邊就不能是柔婉的;前邊是悠遠(yuǎn)的,后邊就不能是熱切的等等。
四事理、邏輯的一致性。
無論敘事狀物還是說理,在行文時(shí)一定要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。如果在表述的過程中違背事理的邏輯,就必然會(huì)影響語句的連貫。敘事要按事情發(fā)生的先后順序,說明也應(yīng)按事理的邏輯安排順序,表述更應(yīng)符合時(shí)間先后、空間位置、邏輯思維順序。
注意: 或以空間先后為序,從上到下、從左到右、從外到內(nèi); 或以時(shí)間先后為序;或以事物發(fā)展過程為序; 或以人們的認(rèn)識規(guī)律為序,由表及里,由淺入深,由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識; 或以主次、輕重為序。
填入下列句子橫線處的語句連貫的一項(xiàng)是(3分)( )
這時(shí)的瀑布很多,更是一種美景,大概每登上幾米高度,就可以見到一道瀑布。_________.A.聲如奔雷,澎湃咆哮,激湍翻騰,飛流直下,水汽蒙蒙,珠璣四濺B.飛流直下,聲如奔雷,澎湃咆哮,激湍翻騰,水汽蒙蒙,珠璣四濺C.澎湃咆哮,水汽蒙蒙,飛流直下,聲如奔雷,珠璣四濺,激湍翻騰D.珠璣四濺,水汽蒙蒙,澎湃咆哮,聲如奔雷,激湍翻騰,飛流直下
解析] 辨析四個(gè)選項(xiàng)可知,各選項(xiàng)都寫到瀑布的外形(飛流直下,激湍翻騰,珠璣四濺)、聲音(聲如奔雷,澎湃咆哮)及產(chǎn)生的效果(水汽蒙蒙),只是詞序排列不同。解答本題主要考慮兩點(diǎn):一是對瀑布的觀察,一般按照由上到下的順序;二是根據(jù)題干中出現(xiàn)的“見到”一詞考慮,后句應(yīng)該先寫所見,而后再寫所聞。[答案] B
【例1】填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 他人的微笑,真?zhèn)坞y辨。________微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。 A. 即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏;即使是虛偽的笑,也不必怒目而視,仍可報(bào)之以嫣然一笑。 B. 即使是虛偽的笑,也不必怒目而視,仍可報(bào)之以嫣然一笑;即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。 C. 對虛偽的笑,不必怒目而視,要報(bào)之以嫣然的微笑;對陰冷的奸笑,也當(dāng)笑顏相迎。 D. 對陰冷的奸笑,為什么不可以還以笑顏?對虛偽的笑,為什么不報(bào)之以嫣然微笑,而一定要怒目而視?
【答案】B【解析】從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”,語意由輕到重,符合事物的認(rèn)知規(guī)律,由此排除A、D兩項(xiàng)。由前文“真?zhèn)坞y辨”可知,并不能確定是哪一種笑,B項(xiàng)的“即使”表示假設(shè)的讓步,與上文銜接緊密,故B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
【例2】填入下面橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( ) 正值深秋,亭邊的菊花_________ 。A.十分秀麗,光潔鮮亮。競相開放,爭艷斗奇,花蕊嫩黃,花瓣層層疊疊B.競相開放,爭艷斗奇?;ㄈ锬埸S,花瓣層層疊疊,光潔鮮亮,十分秀麗C.光潔鮮亮,十分秀麗?;ㄈ锬埸S,花瓣層層疊疊,爭艷斗奇,競相開放D.花瓣層層疊疊,競相開放?;ㄈ锬埸S,光潔鮮亮,爭艷斗奇,十分秀麗【答案】D【解析】仔細(xì)辨析可知,選項(xiàng)各句文字相同,只是語序有變。確定選項(xiàng)時(shí),就要注意所選句子的表述是否符合邏輯順序。D項(xiàng)先說“開放”,再說“形狀”,最后“評論”,語序合理,表述連貫。
【例3】下列在括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。┪拿魇枪艹鰜淼摹R?yàn)樵跈?quán)利與義務(wù)的兩端,人們往往愿意享受文明的成果,卻不愿承擔(dān)文明的成本。許多人羨慕歐美國家立法保護(hù)小動(dòng)物,殊不知養(yǎng)犬人身上背負(fù)的義務(wù)條款數(shù)不勝數(shù):上保險(xiǎn)、打疫苗、戴口套,等等。不僅如此,如果狗闖禍或由于主人的疏忽使他人受到傷害,狗主人除了會(huì)面臨高額罰款,還可能要承擔(dān)刑事責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì),(?。?。A.法律規(guī)則要讓更多人知邊界、明事理、不逾矩、懂規(guī)矩B.知邊界、明事理、不逾矩、懂規(guī)矩要讓更多的人知道C.知邊界、明事理、懂規(guī)矩、不逾矩要讓更多的人知道D.法律規(guī)則要讓更多人知邊界、明事理、懂規(guī)矩、不逾矩【答案】D【解析】上文所舉事例是關(guān)于法律對養(yǎng)狗人的管束,所以這里用“法律規(guī)則”做主語更好,排除B、C兩項(xiàng);“不逾矩”“懂規(guī)矩”的順序排列不合邏輯,應(yīng)該把“懂規(guī)矩”放在“不逾矩”前面,排除A項(xiàng)。
結(jié)合語境: 按時(shí)間順序——先古后今;按工藝流程——先傳承學(xué)習(xí),后創(chuàng)新發(fā)展,因此排除C、D兩項(xiàng)。按語言藝術(shù):“傳承”與“循古”對仗,“創(chuàng)新”與“發(fā)展”對仗, 氣勢更足,更加積極向上。
【例4】填入下面語段橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 源自民間、源于生活的中國刺繡藝術(shù),經(jīng)過幾千年的傳承發(fā)展,從生活中得到升華,成為璀璨的藝術(shù)明珠。中國當(dāng)代的刺繡畫較之歷代,無論是題材、技法、色彩,還是針黹、縑帛,________。近幾十年,各繡種在繡材的拓展、泛取,針法的借鑒、相融,題材的繼承、創(chuàng)新等方面,都有令人耳目一新的作品問世,尤其是雙面繡和雙面全異繡作品,更是給刺繡藝術(shù)增添了不可思議的感染力。A.傳承中有創(chuàng)新,發(fā)展中有循古B.傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展C.創(chuàng)新中有傳承,循古中有發(fā)展D.創(chuàng)新中有傳承,發(fā)展中有循古
注意詩歌或詩句的字?jǐn)?shù)、句式、平仄、音韻等格律方面。押韻:找出押韻的句子,然后將押韻句子排在偶數(shù)句,有的也可放在第一句,不押韻的放在奇數(shù)句。對偶:凡能形成對偶關(guān)系的要結(jié)合起來,對偶句應(yīng)放在三、四句或五、六句的位置上(律詩),也可放在一、二句或三、四句的位置上(絕句);意義。注意:如果是詞的排序和嵌入題,注意詞牌的基本格式,如共有多少句,每句多少字等;然后根據(jù)詞句的意義關(guān)系來排序嵌入。
【例1】下列選項(xiàng)中的詩句填入《夢回》一詩畫橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。艋鼗酿^月籠秋,何處砧聲喚客愁。 ,水寒更有未眠鷗。?A.玉簪花落野塘香 B.碧云望斷空回首C.客懷處處不宜秋 D.深夜無風(fēng)蓮葉響【答案】D【解析】根據(jù)絕句的韻律特點(diǎn)和詩歌的意境內(nèi)容可確定選項(xiàng)為D項(xiàng)。
示例2:填入下面橫線處的語句,與上下文前后連貫、音節(jié)和諧的一組是(3分)( )(1)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,________;近看小河流水,茶院蔥綠,松竹并茂。(2)漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,________。①白云繚繞,層林疊翠②層林疊翠,白云繚繞③近水如練,新荷滿布,郁郁青青④近水如鏡,蘭舟輕漾,一湖幽靜A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【解析】 此題的解答,主要考慮語言前后音節(jié)和諧的原則。第(1)句“遠(yuǎn)眺”與“近看”形成對稱,后面各跟兩個(gè)四字句。但從押韻上看,若選①,韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”,顯然讀起來不大和諧;若選②,韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”,韻腳和諧自然,表達(dá)流暢自如。選①顯然沒有選②更好;第(2)句從押韻的角度看,“鏡”與“靜”音節(jié)和諧,所以選④?!敬鸢浮俊【音節(jié)和諧】
關(guān)聯(lián)詞語是句子與句子銜接的重要樞紐,關(guān)聯(lián)詞語的恰當(dāng)搭配,則是保證句子連貫的重要條件。仔細(xì)閱讀文段,看清楚句子之間的關(guān)系,添加關(guān)聯(lián)詞語,注意關(guān)聯(lián)詞語的搭配。
例1:與上文銜接最好的一項(xiàng)是( )美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美, ?! ? ?。?、就是缺少發(fā)現(xiàn) B、就是要去發(fā)現(xiàn) C、而是缺少發(fā)現(xiàn) D、但是要去發(fā)現(xiàn)
示例:下列最適合填在橫線上的一項(xiàng)是(3分)( ) 城市文明與鄉(xiāng)村傳統(tǒng)在碰撞:當(dāng)城市的汽車尾氣熏悶著忙碌日子的無奈時(shí),特別懷念故鄉(xiāng)炊煙緩緩地升騰,撫平著平淡日子的孤寂;當(dāng)城市的純凈水在________時(shí),特別懷念故鄉(xiāng)甘甜的井水,________。①敷衍我們生存的日子?、谇宄何覀兩娴娜兆?③澆灌成長的歲月 ④滋潤成長的歲月A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】 “敷衍”比“清澈”更能準(zhǔn)確鮮明地體現(xiàn)作者對城市的排斥和對鄉(xiāng)村的懷念;“滋潤”比“澆灌”更貼切、生動(dòng)?!敬鸢浮俊【搭配恰當(dāng)】
上面談了七種做銜接題的方法,其實(shí)在具體解題時(shí),單純地使用其中一種是不多見的,大多數(shù)情況是一題涉及到多種方法,這就要求我們在熟練掌握各種方法的基礎(chǔ)上,能綜合運(yùn)用多種解題的思路和技巧來解答,達(dá)到不拘一格、融會(huì)貫通的境界。
例、填入下列橫線處,與銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )(1)班固不足與“中國史學(xué)之父”司馬遷比高挈大,然而,___________,后繼者往往能為前人拾遺補(bǔ)闕,甚或完善前人所創(chuàng)事物,立不可磨滅之功?!稘h書》之于《史記》,正是如此。(2)云霞的海上,何等的明媚;風(fēng)雨的海上,何等的陰沉。假如有位海的女神,她一定是____________。 ①寸有所長,尺有所短 ②尺有所短,寸有所長 ③冷若冰霜,艷如桃李 ④艷如桃李,冷若冰霜 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
析:從第一句話的整個(gè)句意看,說的是班固的優(yōu)點(diǎn),所以強(qiáng)調(diào)的是“長”;第二句話應(yīng)遵循一一照應(yīng)的原則,從“何等的明媚,何等的陰沉”可知,下面應(yīng)依次為“艷如桃李,冷若冰霜”。
填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。├?,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮,這是因?yàn)槔苯匪氐壤蔽段镔|(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時(shí),會(huì)在大腦中形成類似灼燒的感覺,機(jī)體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象, ,內(nèi)啡肽又促進(jìn)多巴胺的分泌,多巴胺能在短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮,帶來“辣椒素快感”,慢慢地我們吃辣就上癮了。?A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來 B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來 C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽 D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來【答案】C比較四個(gè)選項(xiàng)可以看出,A項(xiàng)采用“把字句”,B項(xiàng)采用“被字句”,C項(xiàng)采用“兼語句”,D項(xiàng)采用“兼語句”加“把字句”;而橫線后的語句中有“令”,可見選用具有“使”“令”的兼語句更符合語境要求。
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