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    2022-2023年高考物理一輪復習 溫度 內(nèi)能 氣體的壓強課件

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    • 2022-09-04 17:16
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    • 物理張老師
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    2022-2023年高考物理一輪復習 溫度 內(nèi)能 氣體的壓強課件

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    這是一份2022-2023年高考物理一輪復習 溫度 內(nèi)能 氣體的壓強課件,共13頁。PPT課件主要包含了分子的平均動能,分子勢能,物體的內(nèi)能,決定因素,質(zhì)量和摩爾質(zhì)量,描述的對象不同,決定因素不同,對應(yīng)的運動形式不同,描述熱學,描述機械運動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    物體里所有分子的動能的 平均值叫分子的平均動能
    ①宏觀意義:表示物體的冷熱程度
    ②微觀含義:是分子熱運動的平均動能的標志
    (2)分子平均動能僅與溫度有關(guān),與物質(zhì)的種類無關(guān),與物體所處的狀態(tài)無關(guān)
    (1)溫度升高,分子平均動能一定增加,但不代表所有的分子的動能都增加
    2、分子勢能變化和分子力做功的關(guān)系:
    分子力做正功,分子勢能減小 分子力做負功,分子勢能增大
    由于分子之間存在著相互作用力,由分子之間的相對位置所決定的勢能稱為分子勢能
    3、分子勢能大小和分子之間距離的關(guān)系:
    ①當r< r0時,分子力表現(xiàn)為斥力, r 減小,做負功,分子勢能增大
    ②當r> r0時,分子力表現(xiàn)為引力, r增大,分子力做負功,分子勢能增大
    ③當r= r0時,分子勢能最小
    ①分子勢能具有相對意義,一般選無窮遠處勢能為零,所以r0處勢能為負值
    ②影響因素:微觀上與分子之間的距離有關(guān) 宏觀上與物體的體積有關(guān)
    物體內(nèi)所有分子做熱運動的動能和分子勢能的總和
    由物質(zhì)的量、溫度、體積共同決定
    物體的 機械運動
    物質(zhì)的量、 溫度、體積
    物體的質(zhì)量、 運動速度、 所在的位置
    3、物體的內(nèi)能和機械能的區(qū)別
    ①物體內(nèi)能發(fā)生變化,機械能不一定變 化;機械能發(fā)生變化,物體的內(nèi)能也 不一定變化
    ②物體的內(nèi)能和機械能在一定條件下可 以相互轉(zhuǎn)化.如摩擦生熱
    ③物體在任何狀態(tài)下都具有內(nèi)能但不一 定具有機械能
    練習1:一杯水和一個鋼球,它們的質(zhì)量、溫度都相等,那么( )A、它們的內(nèi)能一定相等B、它們的分子平均動能一定相等C、它們的分子平均速率一定相等D、鋼球投入水中,它們不會發(fā)生熱傳遞
    練習2:下列說法正確的是( )A、物體的動能和勢能的總和叫物體的內(nèi)能B、分子動能和分子勢能的總和叫這個分子 的內(nèi)能C、不同的物體,若溫度相等,則內(nèi)能相等D、0℃的水和0℃的冰分子的平均動能相同
    練習3:關(guān)于熱傳遞,下列說法中正確的是( ) A、在熱傳遞中,熱量一定從含熱量多的物體傳向含熱量少的物體B、兩個物體之間發(fā)生熱傳遞的條件是它們之間一定有溫度差C、在熱傳遞中,熱量一定是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體D、內(nèi)能相等的兩個物體相互接觸時,也可能發(fā)生熱傳遞

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