Unit 2 Lesson 12 Happy or Sad教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教學(xué)目標(biāo)詞匯：happy, sad, not, at, chant, yes. 重點(diǎn)語句：Are you happy/sad?  Yes, I am happy/sad.  No, I am not happy/sad.二、            教學(xué)重點(diǎn)1.  學(xué)習(xí)并掌握詞匯：happy, sad, not, at, chant, yes. 2.  通過Listen and say一起發(fā)現(xiàn)，并學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)語句：Are you happy/sad?  Yes, I am happy/sad.  No, I am not happy/sad. 并引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行鞏固和拓展訓(xùn)練。三、 教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)語句：Are you happy/sad?  Yes, I am happy/sad.  No, I am not happy/sad. 并引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行鞏固和拓展訓(xùn)練。四、 教學(xué)過程Step 1 Warming up首先用Hello, boys and girls.向全班同學(xué)打招呼。然后帶同學(xué)們復(fù)習(xí)上一節(jié)課的重點(diǎn)語句。Step 2 Presentation引入并講解新單詞 happy, sad, yes。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello! Ms. Zhang.T: Please read the word.Ss: ...Step 3 Practice讓同學(xué)們運(yùn)用句子：Are you happy/sad?  Yes, I am happy/sad.  No, I am not happy/sad. Ss1: ：Are you happy?Ss2: Yes, I am happy.Ss3：Are you happy?Ss4: No, I am sad.Step 4 Play a game讓學(xué)生們拿出兩張紙，一張紙上畫一個笑臉，一張紙上畫一個哭的表情。然后將學(xué)生分成幾組，各組組員之前拿著畫好的表情用Are you happy/sad?  Yes, I am happy/sad.  No, I am not happy/sad. 互相詢問回答。以鞏固今天學(xué)習(xí)的單詞及語句。Step 5 Homework放學(xué)回家后和爸爸媽媽一起再做幾次今天上課玩過的游戲。

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Lesson 12 Happy or Sad?

版本： 冀教版 (一年級起點(diǎn))

年級： 一年級上冊

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