4.認識氨氣的溶解性,氨與水的反應,以及氨的還原性。5.認識銨鹽的受熱分解、銨鹽與堿的反應,認識銨態(tài)氮肥的使用問題,了解它們在生產(chǎn)中的應用
4.極易液化,液氨汽化時要吸收大量熱
1.無色 , 有特殊刺激性氣味的氣體
3.極易溶于水.常溫常壓下,1V水 約能溶解700V氨氣
2.氨氣密度比空氣?。∕=17g/ml)
形成紅色噴泉,溶液充滿燒瓶
2、溶液為什么變?yōu)榧t色?
3、實驗成敗的關(guān)鍵是什么?
1、氨氣為什么會形成噴泉?
1、氨為什么會形成噴泉?
a.NH3純度盡可能高,且裝滿b.燒瓶干燥;c.裝置氣密性好;
氨極易溶于水,使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小,形成較大的壓強差
氨氣 溶于水,氨氣溶于水顯 。
燒瓶內(nèi)外形成較大的壓強差,均可形成噴泉
打開止水夾,擠壓膠頭滴管使水進入圓底燒瓶。
是否只有極易溶于水的氣體才能進行噴泉實驗?若不是,還有哪些氣體可以?提示:①極易溶解于水的氣體,如NH3、HCl等可進行噴泉實驗。②氣體極易與某種溶液反應,如SO2、CO2、Cl2與濃NaOH溶液,NH3與稀鹽酸;
為何氨氣溶于水顯堿性?
NH3、H2O、NH3·H2O、NH4+、OH- 、H+
氨水是混合物,液氨(非)、一水合氨(弱)是純凈物
NH3 + HCl = NH4Cl
濃鹽酸、濃氨水易揮發(fā)
1、說明鹽酸和濃氨水具有什么性質(zhì)?
2.將蘸有濃氨水和濃硝酸的玻璃棒靠近,有何現(xiàn)象?
3.將蘸有濃氨水和濃硫酸的玻璃棒靠近,有何現(xiàn)象?
濃氨水與揮發(fā)性酸相遇時均有白煙生成。
NH3 + HNO3 =
2NH3 + H2SO4 =
NH3 + H+ == NH4+
氨氣是一種堿性氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
氧化劑、還原劑分別是?轉(zhuǎn)移電子數(shù)為?
氨中氮元素化合價為最低價,具有還原性,能與具有氧化性的物質(zhì)發(fā)生反應。
氨的催化氧化(工業(yè)制硝酸的一步)
例1 氨能被氧氣氧化,經(jīng)一系列反應得到硝酸。分析如圖所示實驗所得結(jié)論錯誤的是( ?。〢.濃氨水具有揮發(fā)性B.濃氨水中含有NH3·H2OC.若Pt絲始終保持紅熱,則該反應放熱D.錐形瓶口有少量紅棕色氣體出現(xiàn),瓶中反應為4NH3+7O2 4NO2+6H2O
【解析】 濃氨水易揮發(fā)出氨氣,在紅熱的鉑絲表面催化氧化生成一氧化氮和水,反應放熱能使鉑絲保持紅熱,一氧化氮在瓶口和氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮。A項,濃氨水易揮發(fā)出氨氣,正確。B項,濃氨水中含有NH3·H2O,正確。C項,若Pt絲始終保持紅熱,則證明該反應為放熱反應,正確。D項,錐形瓶口有少量紅棕色氣體出現(xiàn),證明瓶中的氨氣催化氧化生成一氧化氮,反應的化學方程式為4NH3+5O2 4NO+6H2O,錯誤。
變式1 下列操作不能用于檢驗NH3的是(  )A.氣體使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗tB.氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍C.氣體與濃H2SO4靠近D.氣體遇濃鹽酸產(chǎn)生白煙
變式2 如圖所示,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒杯中的液體呈噴泉狀噴出,則a、b不可能是( ?。〢. a為Cl2氣體,b為飽和NaCl溶液B. a為NH3氣體,b為鹽酸C. a為CO2氣體,b為濃NaOH溶液D. a為HCl氣體,b為H2O
①試管中固體逐漸消失,②試管口有白色固體生成
氯化銨固體受熱分解,生成的NH3和HCl在試管口反應生成NH4Cl
①試管中固體逐漸消失;②試管口有水珠生成;③石灰水變渾濁
碳酸氫銨固體受熱易分解生成H2O和CO2 ,NH3
濕潤的紅色石蕊試紙變藍色
氯化銨固體與NaOH溶液反應產(chǎn)生NH3
【思考】1. 如何檢驗某溶液中是否含有NH4+ ?2. 從離子反應的角度分析銨鹽與強堿溶液反應的實質(zhì)(寫出銨鹽和強堿溶液反應的離子方程式)①銨鹽與強堿溶液 ②銨鹽與濃強堿溶液加熱
取溶液少許于試管中,加入濃氫氧化鈉溶液,加熱,若生成的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明溶液中含有NH4+
NH4++OH-==NH3·H2O NH4++OH- NH3↑+H2O
3、銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用的原因是什么?4、如何除去氯化鈉中混有的氯化銨固體?
銨態(tài)氮肥中的銨根離子與堿性物質(zhì)中的氫氧根離子能反應生成氨氣逸出,降低氮肥肥效。
a.受熱易分解:NH4Cl NH3↑+HCl↑ NH4HCO3 NH3 ↑ +CO2 ↑+H2O
b.與堿溶液反應: NH4++OH- NH3 ↑+H2O NH4++OH- == NH3.H2O
【小結(jié)】銨鹽的化學性質(zhì)
例1 為檢驗某種氮肥的成分,某學習小組的同學進行了以下實驗:①加熱氮肥樣品生成兩種氣體,其中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁; ②取少量該氮肥樣品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,沒有明顯變化。由此可知該氮肥的主要成分是( ?。〢. NH4HCO3B. NH4ClC. (NH4)2CO3  D. NH4NO3
【解析】 氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明該氣體是氨氣,即該氮肥中含有NH4+。另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2或SO2。取少量該氮肥樣品溶于水,并加入少量氯化鋇溶液,沒有明顯變化,這說明該氮肥中沒有SO42-和CO32-,因此該氮肥應該是碳酸氫銨。
變式1 下列關(guān)于銨鹽的敘述中不正確的是( ?。〢.常溫下,都是易溶于水的晶體B.可用作氮肥C.熱穩(wěn)定性差,加熱分解時一定產(chǎn)生NH3和酸D.與強堿共熱時,有氨氣放出
變式2 一種鹽X與氫氧化鈉共熱,可放出無色氣體Y,Y經(jīng)一系列氧化后再溶于水可得Z溶液,Y和Z溶液反應又生成X,則X可能是下列中的(  )A. (NH4)2SO4 B. NH4NO3C. NH4Cl D. NH4HCO3
(二)實驗室制氨氣1、反應原理:2、反應裝置:
1、 實驗室制氨氣時不用氫氧化鈉固體來代替氫氧化鈣固體2、圖中的反應裝置和收集裝置,應注意哪些問題?
反應裝置:試管口向下傾斜收集裝置:導氣管插到試管底部
若將棉花換為一個單孔橡皮塞可以嗎?
3、裝置中收集氨氣的試管口的棉花的作用是什么?你在以前學過的哪個實驗中也用過棉花? 4、從反應原理分析,氨氣中可能混有的雜質(zhì)?如何除去?
防止氨氣與空氣對流,提高氨氣的純度。
CaO、堿石灰等堿性干燥劑
NaOH和CaO的混合物
無水CaCl2不能用來干燥NH3(形成CaCl2· 8NH3)
5、氨氣如何驗滿?6、多余的氨氣如何處理? 常用的尾氣處理方法有哪些?
① 用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,看試紙是否變藍
② 用玻璃棒一端蘸取濃鹽酸靠近瓶口,看是否產(chǎn)生白煙
通常有毒和有污染的尾氣必須適當處理。常用儀器有:
氨氣尾氣吸收常采用的防倒吸裝置有:
8、實驗室其他快速制氨氣的方法 ①加熱濃氨水法②濃氨水和NaOH 固體法 反應裝置:固液不加熱制氣裝置。
例1 實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置,其中正確的是( ?。     ?     ①       ?、凇         ?       ③        ④A.①是氨氣發(fā)生裝置  B.③是氨氣發(fā)生裝置C.②是氨氣吸收裝置  D.④是氨氣收集、檢驗裝置
【解析】?、僦蠳H4Cl受熱分解生成NH3和HCl,但在試管口附近兩者又能結(jié)合生成NH4Cl,所以不能用于制備氨氣,A錯誤;③可用作氨氣的發(fā)生裝置,B正確;②中的漏斗位置過低,不能防止倒吸,C錯誤;④的試管口應放一團棉花,D錯誤。
變式1 為了更簡便地制取干燥的NH3,下列方法中合適的是( ?。〢. NH4Cl與濃H2SO4混合共熱,生成的氣體用堿石灰進行干燥B. N2+3H2 2NH3,用燒堿進行干燥C.加熱濃氨水,氣體用堿石灰干燥D.加熱NH4HCO3,氣體用P2O5干燥
1.氨氣與銨鹽的性質(zhì)2.氨氣的制備

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第3節(jié) 氮的循環(huán)

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