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    2022年四川省南充市重點達標(biāo)名校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析

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    • 2022-08-21 19:31
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    2022年四川省南充市重點達標(biāo)名校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析

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    這是一份2022年四川省南充市重點達標(biāo)名校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析,共26頁。試卷主要包含了若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,在一組數(shù)據(jù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
    注意事項:
    1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
    2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
    3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

    一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
    1.(3分)學(xué)校要組織足球比賽.賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間賽一場).計劃安排21場比賽,應(yīng)邀請多少個球隊參賽?設(shè)邀請x個球隊參賽.根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( )
    A. B. C. D.
    2.的相反數(shù)是( ?。?br /> A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣
    3.在△ABC中,AD和BE是高,∠ABE=45°,點F是AB的中點,AD與FE,BE分別交于點G、H.∠CBE=∠BAD,有下列結(jié)論:①FD=FE;②AH=2CD;③BC?AD=AE2;④S△BEC=S△ADF.其中正確的有(  )

    A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
    4.某工廠第二季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了x%,第三季度的產(chǎn)值又比第二季度的產(chǎn)值增長了x%,則第三季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了( ?。?br /> A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%
    5.若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),則方程的解為( )
    A., B., C., D.,
    6.菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊中點,菱形ABCD的周長為28,則OH的長等于( ?。?br /> A.3.5 B.4 C.7 D.14
    7.已知3a﹣2b=1,則代數(shù)式5﹣6a+4b的值是(  )
    A.4 B.3 C.﹣1 D.﹣3
    8.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,點D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=( ?。?br />
    A.35° B.60° C.70° D.70°或120°
    9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在第一象限,點P在x軸上,若以P,O,A為頂點的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點P共有( )

    A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
    10.在一組數(shù)據(jù):1,2,4,5中加入一個新數(shù)3之后,新數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)相比,下列說法正確的是( ?。?br /> A.中位數(shù)不變,方差不變 B.中位數(shù)變大,方差不變
    C.中位數(shù)變小,方差變小 D.中位數(shù)不變,方差變小
    11.如圖,為了測量河對岸l1上兩棵古樹A、B之間的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則A、B之間的距離為(  )

    A.50m B.25m C.(50﹣)m D.(50﹣25)m
    12.一元二次方程的根的情況是( )
    A.有一個實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根
    C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根
    二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
    13.若am=5,an=6,則am+n=________.
    14.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組將邊長為4的正方形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心,AB為半徑的扇形 (忽略鐵絲的粗細),則所得的扇形DAB的面積為__________ .

    15.已知,直接y=kx+b(k>0,b>0)與x軸、y軸交A、B兩點,與雙曲線y=(x>0)交于第一象限點C,若BC=2AB,則S△AOB=________.

    16.已知代數(shù)式2x﹣y的值是,則代數(shù)式﹣6x+3y﹣1的值是_____.
    17.有一個正六面體,六個面上分別寫有1~6這6個整數(shù),投擲這個正六面體一次,向上一面的數(shù)字是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的概率是____.
    18.________.
    三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
    19.(6分)觀察下列等式:
    22﹣2×1=12+1①
    32﹣2×2=22+1②
    42﹣2×3=32+1③
    …第④個等式為  ??;根據(jù)上面等式的規(guī)律,猜想第n個等式(用含n的式子表示,n是正整數(shù)),并說明你猜想的等式正確性.
    20.(6分)為落實“垃圾分類”,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.
    21.(6分)如圖1,在△ABC中,點P為邊AB所在直線上一點,連結(jié)CP,M為線段CP的中點,若滿足∠ACP=∠MBA,則稱點P為△ABC的“好點”.
    (1)如圖2,當(dāng)∠ABC=90°時,命題“線段AB上不存在“好點”為   (填“真”或“假”)命題,并說明理由;
    (2)如圖3,P是△ABC的BA延長線的一個“好點”,若PC=4,PB=5,求AP的值;
    (3)如圖4,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,點P是△ABC的“好點”,若AC=4,AB=5,求AP的值.

    22.(8分)如圖,以AD為直徑的⊙O交AB于C點,BD的延長線交⊙O于E點,連CE交AD于F點,若AC=BC.
    (1)求證:;
    (2)若,求tan∠CED的值.

    23.(8分)如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,點D在上,點E在弦AB上(E不與A重合),且四邊形BDCE為菱形.
    (1)求證:AC=CE;
    (2)求證:BC2﹣AC2=AB?AC;
    (1)已知⊙O的半徑為1.
    ①若=,求BC的長;
    ②當(dāng)為何值時,AB?AC的值最大?

    24.(10分)已知,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線L:y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),頂點為C.
    (1)求點C和點A的坐標(biāo).
    (2)定義“L雙拋圖形”:直線x=t將拋物線L分成兩部分,首先去掉其不含頂點的部分,然后作出拋物線剩余部分關(guān)于直線x=t的對稱圖形,得到的整個圖形稱為拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”(特別地,當(dāng)直線x=t恰好是拋物線的對稱軸時,得到的“L雙拋圖形”不變),
    ①當(dāng)t=0時,拋物線L關(guān)于直找x=0的“L雙拋圖形”如圖所示,直線y=3與“L雙拋圖形”有______個交點;
    ②若拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,結(jié)合圖象,直接寫出t的取值范圍:______;
    ③當(dāng)直線x=t經(jīng)過點A時,“L雙拋圖形”如圖所示,現(xiàn)將線段AC所在直線沿水平(x軸)方向左右平移,交“L雙拋圖形”于點P,交x軸于點Q,滿足PQ=AC時,求點P的坐標(biāo).

    25.(10分)有一個n位自然數(shù)能被x0整除,依次輪換個位數(shù)字得到的新數(shù)能被x0+1整除,再依次輪換個位數(shù)字得到的新數(shù)能被x0+2整除,按此規(guī)律輪換后, 能被x0+3整除,…,能被x0+n﹣1整除,則稱這個n位數(shù)是x0的一個“輪換數(shù)”.
    例如:60能被5整除,06能被6整除,則稱兩位數(shù)60是5的一個“輪換數(shù)”;
    再如:324能被2整除,243能被3整除,432能被4整除,則稱三位數(shù)324是2個一個“輪換數(shù)”.
    (1)若一個兩位自然數(shù)的個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,求證這個兩位自然數(shù)一定是“輪換數(shù)”.
    (2)若三位自然數(shù)是3的一個“輪換數(shù)”,其中a=2,求這個三位自然數(shù).
    26.(12分)解分式方程: -1=
    27.(12分)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
    求拋物線的解析式;如圖1,拋物線頂點為E,EF⊥x軸于F點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC=90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.如圖2,將拋物線平移,使其頂點E與原點O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點P、Q(點P在左邊),過點P作x軸平行線交拋物線于點H,當(dāng)k發(fā)生改變時,請說明直線QH過定點,并求定點坐標(biāo).



    參考答案

    一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
    1、B.
    【解析】
    試題分析:設(shè)有x個隊,每個隊都要賽(x﹣1)場,但兩隊之間只有一場比賽,由題意得:,故選B.
    考點:由實際問題抽象出一元二次方程.
    2、A
    【解析】
    分析:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.
    詳解:的相反數(shù)是,即2.
    故選A.
    點睛:本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).
    3、C
    【解析】
    根據(jù)題意和圖形,可以判斷各小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.
    【詳解】
    ∵在△ABC中,AD和BE是高,
    ∴∠ADB=∠AEB=∠CEB=90°,
    ∵點F是AB的中點,
    ∴FD=AB,F(xiàn)E=AB,
    ∴FD=FE,①正確;
    ∵∠CBE=∠BAD,∠CBE+∠C=90°,∠BAD+∠ABC=90°,
    ∴∠ABC=∠C,
    ∴AB=AC,
    ∵AD⊥BC,
    ∴BC=2CD,∠BAD=∠CAD=∠CBE,
    在△AEH和△BEC中, ,
    ∴△AEH≌△BEC(ASA),
    ∴AH=BC=2CD,②正確;
    ∵∠BAD=∠CBE,∠ADB=∠CEB,
    ∴△ABD∽△BCE,
    ∴,即BC?AD=AB?BE,
    ∵∠AEB=90°,AE=BE,
    ∴AB=BE
    BC?AD=BE?BE,
    ∴BC?AD=AE2;③正確;
    設(shè)AE=a,則AB=a,
    ∴CE=a﹣a,
    ∴=,
    即 ,
    ∵AF=AB,
    ∴ ,
    ∴S△BEC≠S△ADF,故④錯誤,
    故選:C.
    【點睛】
    本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
    4、D
    【解析】
    設(shè)第一季度的原產(chǎn)值為a,則第二季度的產(chǎn)值為 ,第三季度的產(chǎn)值為 ,則則第三季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了
    故選D.
    5、C
    【解析】
    ∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),∴方程一定有一個解為:x=﹣1,∵拋物線的對稱軸為:直線x=1,∴二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為:(3,0),∴方程的解為:,.
    故選C.
    考點:拋物線與x軸的交點.
    6、A
    【解析】
    根據(jù)菱形的四條邊都相等求出AB,菱形的對角線互相平分可得OB=OD,然后判斷出OH是△ABD的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得OHAB.
    【詳解】
    ∵菱形ABCD的周長為28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.
    ∵H為AD邊中點,∴OH是△ABD的中位線,∴OHAB7=3.1.

    故選A.
    【點睛】
    本題考查了菱形的對角線互相平分的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.
    7、B
    【解析】
    先變形,再整體代入,即可求出答案.
    【詳解】
    ∵3a﹣2b=1,
    ∴5﹣6a+4b=5﹣2(3a﹣2b)=5﹣2×1=3,
    故選:B.
    【點睛】
    本題考查了求代數(shù)式的值,能夠整體代入是解此題的關(guān)鍵.
    8、D
    【解析】
    ①當(dāng)點B落在AB邊上時,根據(jù)DB=DB1,即可解決問題,②當(dāng)點B落在AC上時,在RT△DCB2中,根據(jù)∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解決問題.
    【詳解】

    ①當(dāng)點B落在AB邊上時,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ②當(dāng)點B落在AC上時,
    在中,
    ∵∠C=90°, ,
    ∴,
    ∴,
    故選D.
    【點睛】
    本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是考慮多種情況,進行分類討論.
    9、C
    【解析】
    分為三種情況:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分別畫出即可.
    【詳解】
    如圖,

    分OP=AP(1點),OA=AP(1點),OA=OP(2點)三種情況討論.
    ∴以P,O,A為頂點的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點P共有4個.
    故選C.
    【點睛】
    本題考查了等腰三角形的判定和坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),主要考查學(xué)生的動手操作能力和理解能力,注意不要漏解.
    10、D
    【解析】
    根據(jù)中位數(shù)和方差的定義分別計算出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的中位數(shù)和方差,從而做出判斷.
    【詳解】
    ∵原數(shù)據(jù)的中位數(shù)是=3,平均數(shù)為=3,
    ∴方差為×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=;
    ∵新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3,平均數(shù)為=3,
    ∴方差為×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2;
    所以新數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)相比中位數(shù)不變,方差變小,
    故選:D.
    【點睛】
    本題考查了中位數(shù)和方差,解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)和方差的定義.
    11、C
    【解析】
    如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AM=BN.通過解直角△ACM和△BCN分別求得CM、CN的長度,則易得AB =MN=CM﹣CN,即可得到結(jié)論.
    【詳解】
    如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.
    則AB=MN,AM=BN.
    在直角△ACM中,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.
    在直角△BCN中,∵∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN=(m),∴MN=CM﹣CN=50﹣(m).
    則AB=MN=(50﹣)m.
    故選C.

    【點睛】
    本題考查了解直角三角形的應(yīng)用.解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.
    12、D
    【解析】
    試題分析:△=22-4×4=-12∠ACP,
    所以在線段AB上不存在“好點”;

    (2)∵P為BA延長線上一個“好點”;
    ∴∠ACP=∠MBP;
    ∴△PAC∽△PMB;
    ∴即;
    ∵M為PC中點,
    ∴MP=2;
    ∴;
    ∴.
    (3)第一種情況,P為線段AB上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,連結(jié)MD;
    ∵M為CP中點;
    ∴MD為△CPA中位線;
    ∴MD=2,MD//CA;
    ∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;
    ∴△DMP∽△DBM;
    ∴DM2=DP·DB即4= DP·(5DP);
    解得DP=1,DP=4(不在AB邊上,舍去;)
    ∴AP=2

    第二種情況(1),P為線段AB延長線上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,此時,D在線段AB上,如圖,連結(jié)MD;

    ∵M為CP中點;
    ∴MD為△CPA中位線;
    ∴MD=2,MD//CA;
    ∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;
    ∴△DMP∽△DBM
    ∴DM2=DP·DB即4= DP·(5DA)= DP·(5DP);
    解得DP=1(不在AB延長線上,舍去),DP=4
    ∴AP=8;
    第二種情況(2),P為線段AB延長線上的“好點”,找AP中點D,此時,D在AB延長線上,如圖,連結(jié)MD;

    此時,∠MBA>∠MDB>∠DMP=∠ACP,則這種情況不存在,舍去;

    第三種情況,P為線段BA延長線上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,
    ∴△PAC∽△PMB;

    ∴BM垂直平分PC則BC=BP= ;

    ∴綜上所述,或或;
    【點睛】
    本題考查了信息遷移,三角形外角的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,相似三角形的判定與性質(zhì)及分類討論的數(shù)學(xué)思想,理解“好點”的定義并能進行分類討論是解答本題的關(guān)鍵.
    22、(1)見解析;(2)tan∠CED=
    【解析】
    (1)欲證明,只要證明即可;
    (2)由,可得,設(shè)FO=2a,OC=3a,則DF=a,DE=1.5a,AD=DB=6a,由,可得BD?BE=BC?BA,設(shè)AC=BC=x,則有,由此求出AC、CD即可解決問題.
    【詳解】
    (1)證明:如下圖,連接AE,
    ∵AD是直徑,
    ∴,
    ∴DC⊥AB,
    ∵AC=CB,
    ∴DA=DB,
    ∴∠CDA=∠CDB,
    ∵,,
    ∴∠BDC=∠EAC,
    ∵∠AEC=∠ADC,
    ∴∠EAC=∠AEC,
    ∴;
    (2)解:如下圖,連接OC,
    ∵AO=OD,AC=CB,
    ∴OC∥BD,
    ∴,
    ∴,
    設(shè)FO=2a,OC=3a,則DF=a,DE=1.5a,AD=DB=6a,
    ∵∠BAD=∠BEC,∠B=∠B,
    ∴,
    ∴BD?BE=BC?BA,設(shè)AC=BC=x,
    則有,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

    【點睛】
    本題屬于圓的綜合題,涉及到三角形的相似,解直角三角形等相關(guān)考點,熟練掌握三角形相似的判定及解直角三角形等相關(guān)內(nèi)容是解決本題的關(guān)鍵.
    23、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(1)①BC=4;②
    【解析】
    分析:(1)由菱形知∠D=∠BEC,由∠A+∠D=∠BEC+∠AEC=180°可得∠A=∠AEC,據(jù)此得證;
    (2)以點C為圓心,CE長為半徑作⊙C,與BC交于點F,于BC延長線交于點G,則CF=CG=AC=CE=CD,證△BEF∽△BGA得,即BF?BG=BE?AB,將BF=BC-CF=BC-AC、BG=BC+CG=BC+AC代入可得;
    (1)①設(shè)AB=5k、AC=1k,由BC2-AC2=AB?AC知BC=2k,連接ED交BC于點M,Rt△DMC中由DC=AC=1k、MC=BC=k求得DM==k,可知OM=OD-DM=1-k,在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2可得答案.②設(shè)OM=d,則MD=1-d,MC2=OC2-OM2=9-d2,繼而知BC2=(2MC)2=16-4d2、AC2=DC2=DM2+CM2=(1-d)2+9-d2,由(2)得AB?AC=BC2-AC2,據(jù)此得出關(guān)于d的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.
    詳解:(1)∵四邊形EBDC為菱形,
    ∴∠D=∠BEC,
    ∵四邊形ABDC是圓的內(nèi)接四邊形,
    ∴∠A+∠D=180°,
    又∠BEC+∠AEC=180°,
    ∴∠A=∠AEC,
    ∴AC=CE;
    (2)以點C為圓心,CE長為半徑作⊙C,與BC交于點F,于BC延長線交于點G,則CF=CG,

    由(1)知AC=CE=CD,
    ∴CF=CG=AC,
    ∵四邊形AEFG是⊙C的內(nèi)接四邊形,
    ∴∠G+∠AEF=180°,
    又∵∠AEF+∠BEF=180°,
    ∴∠G=∠BEF,
    ∵∠EBF=∠GBA,
    ∴△BEF∽△BGA,
    ∴,即BF?BG=BE?AB,
    ∵BF=BC﹣CF=BC﹣AC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,
    ∴(BC﹣AC)(BC+AC)=AB?AC,即BC2﹣AC2=AB?AC;
    (1)設(shè)AB=5k、AC=1k,
    ∵BC2﹣AC2=AB?AC,
    ∴BC=2k,
    連接ED交BC于點M,
    ∵四邊形BDCE是菱形,
    ∴DE垂直平分BC,
    則點E、O、M、D共線,
    在Rt△DMC中,DC=AC=1k,MC=BC=k,
    ∴DM=,
    ∴OM=OD﹣DM=1﹣k,
    在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2得(1﹣k)2+(k)2=12,
    解得:k=或k=0(舍),
    ∴BC=2k=4;
    ②設(shè)OM=d,則MD=1﹣d,MC2=OC2﹣OM2=9﹣d2,
    ∴BC2=(2MC)2=16﹣4d2,
    AC2=DC2=DM2+CM2=(1﹣d)2+9﹣d2,
    由(2)得AB?AC=BC2﹣AC2
    =﹣4d2+6d+18
    =﹣4(d﹣)2+,
    ∴當(dāng)d=,即OM=時,AB?AC最大,最大值為,
    ∴DC2=,
    ∴AC=DC=,
    ∴AB=,此時.
    點睛:本題主要考查圓的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握圓的有關(guān)性質(zhì)、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)及菱形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識點.
    24、(1)C(2,-1),A(1,0);(2)①3,②0<t<1,③(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)
    【解析】
    (1)令y=0得:x2-1x+3=0,然后求得方程的解,從而可得到A、B的坐標(biāo),然后再求得拋物線的對稱軸為x=2,最后將x=2代入可求得點C的縱坐標(biāo);
    (2)①拋物線與y軸交點坐標(biāo)為(0,3),然后做出直線y=3,然后找出交點個數(shù)即可;②將y=3代入拋物線的解析式求得對應(yīng)的x的值,從而可得到直線y=3與“L雙拋圖形”恰好有3個交點時t的取值,然后結(jié)合函數(shù)圖象可得到“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點時t的取值范圍;③首先證明四邊形ACQP為平行四邊形,由可得到點P的縱坐標(biāo)為1,然后由函數(shù)解析式可求得點P的橫坐標(biāo).
    【詳解】
    (1)令y=0得:x2-1x+3=0,解得:x=1或x=3,
    ∴A(1,0),B(3,0),
    ∴拋物線的對稱軸為x=2,
    將x=2代入拋物線的解析式得:y=-1,
    ∴C(2,-1);
    (2)①將x=0代入拋物線的解析式得:y=3,
    ∴拋物線與y軸交點坐標(biāo)為(0,3),
    如圖所示:作直線y=3,

    由圖象可知:直線y=3與“L雙拋圖形”有3個交點,
    故答案為3;
    ②將y=3代入得:x2-1x+3=3,解得:x=0或x=1,
    由函數(shù)圖象可知:當(dāng)0<t<1時,拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,
    故答案為0<t<1.
    ③如圖2所示:

    ∵PQ∥AC且PQ=AC,
    ∴四邊形ACQP為平行四邊形,
    又∵點C的縱坐標(biāo)為-1,
    ∴點P的縱坐標(biāo)為1,
    將y=1代入拋物線的解析式得:x2-1x+3=1,解得:x=+2或x=-+2.
    ∴點P的坐標(biāo)為(+2,1)或(-+2,1),
    當(dāng)點P(-1,0)時,也滿足條件.
    綜上所述,滿足條件的點(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)
    【點睛】
    本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題需要同學(xué)們理解“L雙拋圖形”的定義,數(shù)形結(jié)合以及方程思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
    25、 (1)見解析;(2) 201,207,1
    【解析】
    試題分析:(1)先設(shè)出兩位自然數(shù)的十位數(shù)字,表示出這個兩位自然數(shù),和輪換兩位自然數(shù)即可;
    (2)先表示出三位自然數(shù)和輪換三位自然數(shù),再根據(jù)能被5整除,得出b的可能值,進而用4整除,得出c的可能值,最后用能被3整除即可.
    試題解析:
    (1)設(shè)兩位自然數(shù)的十位數(shù)字為x,則個位數(shù)字為2x,
    ∴這個兩位自然數(shù)是10x+2x=12x,
    ∴這個兩位自然數(shù)是12x能被6整除,
    ∵依次輪換個位數(shù)字得到的兩位自然數(shù)為10×2x+x=21x
    ∴輪換個位數(shù)字得到的兩位自然數(shù)為21x能被7整除,
    ∴一個兩位自然數(shù)的個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,這個兩位自然數(shù)一定是“輪換數(shù)”.
    (2)∵三位自然數(shù)是3的一個“輪換數(shù)”,且a=2,
    ∴100a+10b+c能被3整除,
    即:10b+c+200能被3整除,
    第一次輪換得到的三位自然數(shù)是100b+10c+a能被4整除,
    即100b+10c+2能被4整除,
    第二次輪換得到的三位自然數(shù)是100c+10a+b能被5整除,
    即100c+b+20能被5整除,
    ∵100c+b+20能被5整除,
    ∴b+20的個位數(shù)字不是0,便是5,
    ∴b=0或b=5,
    當(dāng)b=0時,
    ∵100b+10c+2能被4整除,
    ∴10c+2能被4整除,
    ∴c只能是1,3,5,7,9;
    ∴這個三位自然數(shù)可能是為201,203,205,207,209,
    而203,205,209不能被3整除,
    ∴這個三位自然數(shù)為201,207,
    當(dāng)b=5時,∵100b+10c+2能被4整除,
    ∴10c+502能被4整除,
    ∴c只能是1,5,7,9;
    ∴這個三位自然數(shù)可能是為251,1,257,259,
    而251,257,259不能被3整除,
    ∴這個三位自然數(shù)為1,
    即這個三位自然數(shù)為201,207,1.
    【點睛】此題是數(shù)的整除性,主要考查了3的倍數(shù),4的倍數(shù),5的倍數(shù)的特點,解本題的關(guān)鍵是用5的倍數(shù)求出b的值.
    26、7
    【解析】
    根據(jù)分式的性質(zhì)及等式的性質(zhì)進行去分母,去括號,移項,合并同類項,未知數(shù)系數(shù)化為1即可.
    【詳解】
    -1=
    3-(x-3)=-1
    3-x+3=-1
    x=7
    【點睛】
    此題主要考查分式方程的求解,解題的關(guān)鍵是正確去掉分母.
    27、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2);(3)當(dāng)k發(fā)生改變時,直線QH過定點,定點坐標(biāo)為(0,﹣2)
    【解析】
    (1)把點A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入拋物線表達式求得b,c,即可得出拋物線的解析式;
    (2)作CH⊥EF于H,設(shè)N的坐標(biāo)為(1,n),證明Rt△NCH∽△MNF,可得m=n2+3n+1,因為﹣4≤n≤0,即可得出m的取值范圍;
    (3)設(shè)點P(x1,y1),Q(x2,y2),則點H(﹣x1,y1),設(shè)直線HQ表達式為y=ax+t,用待定系數(shù)法和韋達定理可求得a=x2﹣x1,t=﹣2,即可得出直線QH過定點(0,﹣2).
    【詳解】
    解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A、C,
    把點A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入,得:,
    解得,
    ∴拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3;
    (2)如圖,作CH⊥EF于H,
    ∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
    ∴拋物線的頂點坐標(biāo)E(1,﹣4),
    設(shè)N的坐標(biāo)為(1,n),﹣4≤n≤0
    ∵∠MNC=90°,
    ∴∠CNH+∠MNF=90°,
    又∵∠CNH+∠NCH=90°,
    ∴∠NCH=∠MNF,
    又∵∠NHC=∠MFN=90°,
    ∴Rt△NCH∽△MNF,
    ∴,即
    解得:m=n2+3n+1=,
    ∴當(dāng)時,m最小值為;
    當(dāng)n=﹣4時,m有最大值,m的最大值=16﹣12+1=1.
    ∴m的取值范圍是.
    (3)設(shè)點P(x1,y1),Q(x2,y2),
    ∵過點P作x軸平行線交拋物線于點H,
    ∴H(﹣x1,y1),
    ∵y=kx+2,y=x2,
    消去y得,x2﹣kx﹣2=0,
    x1+x2=k,x1x2=﹣2,
    設(shè)直線HQ表達式為y=ax+t,
    將點Q(x2,y2),H(﹣x1,y1)代入,得,
    ∴y2﹣y1=a(x1+x2),即k(x2﹣x1)=ka,
    ∴a=x2﹣x1,
    ∵=( x2﹣x1)x2+t,
    ∴t=﹣2,
    ∴直線HQ表達式為y=( x2﹣x1)x﹣2,
    ∴當(dāng)k發(fā)生改變時,直線QH過定點,定點坐標(biāo)為(0,﹣2).


    【點睛】
    本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了配方法求二次函數(shù)的最值、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、(2)問通過相似三角形建立m與n的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.

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