
學(xué)習(xí)畫家人物神態(tài)造型,線條則改原作的“細(xì)致”為“簡(jiǎn)練概括”。
小組討論:
想想你們是怎么模仿的?
方法:1.置換法(利用形與形之間的相似和差異,用某種形狀取代原有的形象。 )2.添加法3.減少法
《梵高的臥室》 減少法
梵高《星月夜》 減少法
這是一份小學(xué)美術(shù)嶺南版四年級(jí)下冊(cè)10. 模仿畫家畫一畫課文配套ppt課件,共25頁(yè)。PPT課件主要包含了修改后的作品,學(xué)生作品,作品特色,色彩純正,造型簡(jiǎn)練,學(xué)生作品兒童水彩筆畫,欣賞與學(xué)習(xí),兒童畫的形式,水粉畫的形式,國(guó)畫的形式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份嶺南版四年級(jí)下冊(cè)第三單元 神氣的小畫家10. 模仿畫家畫一畫課文ppt課件,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了模仿學(xué)習(xí),新的作品,想一想,學(xué)一學(xué)畫一畫,評(píng)一評(píng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四年級(jí)上冊(cè)16. 印染“花布”多媒體教學(xué)ppt課件
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