認(rèn)識平行四邊形及基本特征
1．填空。(1)平行四邊形有(　　)條邊，(　　)個角。(2)平行四邊形的兩組對邊分別(　　)，并且(　　　)。(3)學(xué)校大門口的電動門，它利用了平行四邊形具有( 　　　)的特征，所以才能伸縮自如。
2．下列圖形中，是平行四邊形的在下面的括號里畫“√”。
認(rèn)識平行四邊形的底和高
3．寫出下列平行四邊形各部分的名稱。
4．填空。(1)從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段，是平行四邊形的(　　)，這條對邊是平行四邊形的(　　)。(2)一個平行四邊形可以畫(　　 )條高，但過一個頂點到指定的底邊只能畫(　　)條高，過一個頂點可以畫(　　)條高。
5．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)平行四邊形只有四條高。(　　)(2)平行四邊形是軸對稱圖形。(　　)(3)平行四邊形變形后，底和高都不變。(　　)
對平行四邊形的特征理解有誤
在方格紙上畫指定的平行四邊形
6．在方格紙上分別畫一個底3厘米、高5厘米和一個底5厘米、高6厘米的平行四邊形。(每個小方格邊長是1厘米)
7．畫出下面平行四邊形底邊上的高。
把平行四邊形拼成長方形
8．將下面的平行四邊形分成兩個部分，再拼成一個長方形，在圖上畫出你的思路。

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊電子課本

七 三角形、 平行四邊形和梯形

版本： 蘇教版

年級： 四年級下冊

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