杜甫（712－770），字子美，自號(hào)少陵野老，世稱(chēng)“杜工部”、“杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”，為了跟另外兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別開(kāi)來(lái)，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，人格高尚，他的約1400余首詩(shī)被保留了下來(lái)，詩(shī)藝精湛，在中國(guó)古典詩(shī)歌中備受推崇，影響深遠(yuǎn)。759-766年間曾居成都，后世有杜甫草堂紀(jì)念。
這首詩(shī)是唐肅宗乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年（755），安史之亂爆發(fā)，乾元二年九月，叛軍安祿山、史思明從范陽(yáng)引兵南下，攻陷汴州，西進(jìn)洛陽(yáng)，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí)，杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶，由于戰(zhàn)事阻隔，音信不通，引起他強(qiáng)烈的憂(yōu)慮和思念。這首詩(shī)就是他當(dāng)時(shí)思想感情的真實(shí)記錄。
月夜 憶 舍弟杜 甫戍鼓 斷人行，邊秋 一雁聲。露從 今夜白，月是 故鄉(xiāng)明。有弟 皆分散，無(wú)家 問(wèn)死生。寄書(shū) 長(zhǎng)不達(dá)，況乃 未休兵。
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
詩(shī)意：戍樓上的更鼓聲斷絕了人行，秋夜的邊塞傳來(lái)了孤雁哀鳴。
賞析：題目是“月夜”，作者卻不從月夜寫(xiě)起，而是首先描繪了一幅邊塞秋天的圖景：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲?！甭窋嘈腥?，寫(xiě)出所見(jiàn)；戍鼓雁聲，寫(xiě)出所聞。耳目所及皆是一片凄涼景象。
邊防駐軍的鼓聲。
指實(shí)行宵禁，禁止行人行走。
一作“秋邊”，秋天的邊地，邊塞的秋天。
沉重單調(diào)的更鼓和天邊孤雁的叫聲不僅沒(méi)有帶來(lái)一絲活氣，反而使本來(lái)就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉寂?！皵嗳诵小秉c(diǎn)明社會(huì)環(huán)境，說(shuō)明戰(zhàn)事仍然頻繁、激烈，道路為之阻隔。兩句詩(shī)渲染了濃重悲涼的氣氛，這就是“月夜”的背景。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
詩(shī)意：從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。
賞析：頷聯(lián)點(diǎn)題?！奥稄慕褚拱住保葘?xiě)景，也點(diǎn)明時(shí)令。那是在白露節(jié)的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意?！霸率枪枢l(xiāng)明”，也是寫(xiě)景，卻與上句略有不同。作者所寫(xiě)的不完全是客觀實(shí)景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無(wú)差別，偏要說(shuō)故鄉(xiāng)的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺(jué)，偏要說(shuō)得那么肯定，不容質(zhì)疑。然而，這種以幻作真的手法卻并不使人覺(jué)得于情理不合，這是因?yàn)樗鼧O深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。
意思是恰逢白露時(shí)節(jié)。
有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。
詩(shī)意：雖有兄弟但都離散各去一方，家園無(wú)存，互相間都無(wú)從得知死生的消息。
賞析：上句說(shuō)弟兄離散，天各一方；下句說(shuō)家已不存，生死難卜，寫(xiě)得傷心折腸，感人至深。這兩句詩(shī)也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)憂(yōu)患喪亂的普遍遭遇。
寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。
詩(shī)意寄往洛陽(yáng)城的家書(shū)老是不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁還沒(méi)有停止。
賞析：親人們四處流散，平時(shí)寄書(shū)老是不能送到，更何況戰(zhàn)亂頻繁還沒(méi)有停止，生死茫茫當(dāng)更難逆料。含蓄蘊(yùn)藉，一結(jié)無(wú)限深情。
在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂(yōu)國(guó)難，真是感慨萬(wàn)端。稍一觸動(dòng)，千頭萬(wàn)緒便一齊從筆底流出，所以把常見(jiàn)的懷鄉(xiāng)思親的題材寫(xiě)得如此凄楚哀感，沉郁頓挫。表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)停止的期盼。
詩(shī)歌結(jié)構(gòu)分析 全詩(shī)層次井然，首尾照應(yīng)，承轉(zhuǎn)圓熟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！拔葱荼眲t“斷人行”，望月則“憶舍弟”，“無(wú)家”則“寄書(shū)不達(dá)”，人“分散”則“死生”不明，一句一轉(zhuǎn)，一氣呵成。
梁?jiǎn)⒊凇霸?shī)圣杜甫”一文里曾這么寫(xiě)道：“我以為工部最少可以當(dāng)?shù)闷鹎槭サ幕仗?hào)，因?yàn)樗那楦械膬?nèi)容，是極豐富的，極真實(shí)的，極深刻的。他的表情方法又極熟練，能鞭辟到深處，能將他全部反映不走樣子，能像電氣一般一振一蕩的打到別人的心弦上。中國(guó)文學(xué)界寫(xiě)情圣手，沒(méi)有人比得上，他所以我叫他做情圣”。從這樣的角度來(lái)看杜甫，其實(shí)也沒(méi)什么錯(cuò)，他是多情，但他的多情卻是極寬廣、極深厚的那種，是「人民愛(ài)物」的人道精神，所以，他的詩(shī)篇能寫(xiě)的好，能像電氣一樣的振蕩人心不無(wú)道理。而這首《月夜憶舍弟》所給人的感動(dòng)和沖擊，正是如上所說(shuō)的那樣。
劉長(zhǎng)(zhǎng)卿(709—789)，字文房，漢族，宣城（今屬安徽）人，唐代詩(shī)人。后遷居洛陽(yáng)，河間（今屬河北）為其郡望。唐玄宗天寶年間進(jìn)士。肅宗至德中官監(jiān)察御史，蘇州長(zhǎng)洲縣尉，代宗大歷中任轉(zhuǎn)運(yùn)使判官，知淮西、鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后，又被誣再貶睦州司馬。因剛而犯上，兩度遷謫。德宗建中年間，官終隨州刺史，世稱(chēng)劉隨州。
此詩(shī)的內(nèi)容，與作者的遷謫生涯有關(guān)。劉長(zhǎng)卿“剛而犯上，兩遭遷謫”。第一次遷謫在公元758年（唐肅宗至德三年）春天，由蘇州長(zhǎng)洲縣尉被貶為潘州南巴縣尉；第二次在公元773年（唐代宗大歷八年）至777年（大歷十二年）間的一個(gè)深秋，因被誣陷，由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后被貶為睦州司馬。從這首詩(shī)所描寫(xiě)的深秋景象來(lái)看，詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人第二次遷謫來(lái)到長(zhǎng)沙的時(shí)候，那時(shí)正是秋冬之交，與詩(shī)中節(jié)令恰相符合。
長(zhǎng)沙 過(guò) 賈誼 宅劉長(zhǎng)卿三年謫宦 此棲遲，萬(wàn)古惟留 楚客悲。秋草獨(dú)尋 人去后，寒林空見(jiàn) 日斜時(shí)。漢文有道 恩猶薄，湘水無(wú)情 吊豈知？寂寂江山 搖落處，憐君何事 到天涯！
三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。
詩(shī)意：賈誼被貶在此地居住三年，可悲的遭遇千萬(wàn)代令人傷情。
賞析：首聯(lián)“三年謫宦”，只落得“萬(wàn)古”留悲，上下句意鉤連相生，呼應(yīng)緊湊，給人以抑郁沉重的悲涼之感?！按恕弊?，點(diǎn)出了“賈誼宅”?！皸t”，像鳥(niǎo)兒那樣的斂翅歇息，飛不起來(lái)，這種生活本就是驚惶不安的，用以暗喻賈誼的侘傺失意，是恰切的。
秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。
詩(shī)意：我在秋草中尋覓著你的足跡，寒林里空見(jiàn)夕陽(yáng)緩緩斜傾。
賞析：“頷聯(lián)是圍繞題中的“過(guò)”字展開(kāi)描寫(xiě)的?！扒锊荨保昂帧?，“人去”，“日斜”，渲染出故宅一片蕭條冷落的景色，而在這樣的氛圍中，詩(shī)人還要去“獨(dú)尋”，一種景仰向慕、寂寞興嘆的心情，油然而生。寒林日斜，不僅是眼前所見(jiàn)，也是賈誼當(dāng)時(shí)的實(shí)際處境，也正是李唐王朝危殆形勢(shì)的寫(xiě)照。
漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？
詩(shī)意：漢文帝為何獨(dú)對(duì)你恩疏情薄，湘江水無(wú)意憑吊有誰(shuí)知情？
賞析：頸聯(lián)從賈誼的見(jiàn)疏，隱隱聯(lián)系到自己。出句要注意一個(gè)“有道”，一個(gè)“猶”字。號(hào)稱(chēng)“有道”的漢文帝，對(duì)賈誼尚且這樣薄恩，那么，當(dāng)時(shí)昏聵無(wú)能的唐代宗，對(duì)劉長(zhǎng)卿當(dāng)然更談不上什么恩遇了；劉長(zhǎng)卿的一貶再貶，沉淪坎坷，也就是必然的了。這就是所謂“言外之意”。
憑吊。賈誼在長(zhǎng)沙曾寫(xiě)《吊屈原賦》憑吊屈原。
寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！
詩(shī)意：寂寞冷落深山里落葉紛紛，可憐你不知因何被貶到此地呢？
賞析：一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃葉紛紛飄落，在枯草上亂舞。這幅荒村日暮圖，正是劉長(zhǎng)卿活動(dòng)的典型環(huán)境。它象征著當(dāng)時(shí)國(guó)家的衰敗局勢(shì)，與第四句的“日斜時(shí)”映襯照應(yīng)，加重了詩(shī)篇的時(shí)代氣息和感情色彩。
此詩(shī)通過(guò)對(duì)漢代文學(xué)家賈誼不幸遭遇的憑吊和痛惜，抒發(fā)了詩(shī)人自己被貶的悲憤與對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)情緒。全詩(shī)意境悲涼，真摯感人，堪稱(chēng)唐人七律中的精品。
古詩(shī)詞常常為了照應(yīng)韻律而顛倒詞序、語(yǔ)序，出現(xiàn)一些倒裝的現(xiàn)象。請(qǐng)找出本詩(shī)中有倒裝現(xiàn)象的一聯(lián)詩(shī)，將其還原為常規(guī)語(yǔ)序，并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)技巧。
頷聯(lián)。常規(guī)語(yǔ)序?yàn)椤叭巳ズ螵?dú)尋秋草，日斜時(shí)空見(jiàn)寒林”。本聯(lián)用了借景抒情的手法，通過(guò)對(duì)“人去后”、“日斜時(shí)”的“秋草”、“寒林”等景物的描寫(xiě)，渲染了長(zhǎng)沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，烘托了作者孤獨(dú)、寂寞的心境及對(duì)賈誼的追思，為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。(或:詩(shī)人獨(dú)自尋覓在斜陽(yáng)之下的荒草寒林間，四野無(wú)人，渲染出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖, 表達(dá)了作者孤獨(dú)、寂寞的心境及對(duì)賈誼的追思，為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。
2.請(qǐng)概括本詩(shī)抒發(fā)的兩種感情。
①對(duì)賈誼的憑吊、悲慨、哀憐、惋惜之情 ②借憐賈以自憐，表現(xiàn)自己無(wú)罪被貶的悲憤和痛苦
韓愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽(yáng)（今河南省孟州市）人，自稱(chēng)“祖籍昌黎郡”，世稱(chēng)“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期大臣，文學(xué)家、思想家、政治家，秘書(shū)郎韓仲卿之子。元和十二年（817年），出任宰相裴度行軍司馬，從平“淮西之亂”。直言諫迎佛骨，貶為潮州刺史?；潞３粮。圻w吏部侍郎，人稱(chēng)“韓吏部”。后人將韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾合稱(chēng)為“千古文章四大家”。
公元819年（唐元和十四年）正月，唐憲宗命宦官?gòu)镍P翔府法門(mén)寺真身塔中將所謂的釋迦文佛的一節(jié)指骨迎入宮廷供奉，并送往各寺廟，要官民敬香禮拜。時(shí)任刑部侍郎的韓愈看到這種信佛行為，便寫(xiě)了一篇《諫迎佛骨表》。勸諫阻止唐憲宗，指出信佛對(duì)國(guó)家無(wú)益，而且自東漢以來(lái)信佛的皇帝都短命，結(jié)果觸怒了唐憲宗，韓愈幾乎被處死。經(jīng)裴度等人說(shuō)情，最后韓愈被貶為潮州刺史，責(zé)求即日上道。韓愈大半生仕宦蹉跎，五十歲才因參與平淮而擢升刑部侍郎。兩年后又遭此難，情緒十分低落，滿(mǎn)心委屈、憤慨、悲傷。潮州州治潮陽(yáng)在廣東東部，距離當(dāng)時(shí)的京師長(zhǎng)安有千里之遙。韓愈只身一人，倉(cāng)促上路，走到藍(lán)田關(guān)口時(shí)，他的妻兒還沒(méi)有跟上來(lái)，只有他的侄孫子跟了上來(lái)，所以他寫(xiě)下這首詩(shī)。
左遷 至 藍(lán)關(guān) 示 侄孫湘韓 愈一封 朝奏 九重天，夕貶 潮州 路八千。欲為 圣明 除弊事，肯將 衰朽 惜殘年！云橫 秦嶺 家何在？雪擁 藍(lán)關(guān) 馬不前。知汝 遠(yuǎn)來(lái) 應(yīng)有意，好收 吾骨 瘴江邊。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
詩(shī)意：早晨我把一封諫書(shū)上奏給皇帝，晚上就被貶官到路途遙遠(yuǎn)的潮州。
賞析：首聯(lián)寫(xiě)因“一封（書(shū)）”而獲罪被貶，“朝夕”而已，可知龍顏已大怒，一貶便離京城八千里之遙，何異于發(fā)配充軍？
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
詩(shī)意：想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜殘余的生命。
賞析：頷聯(lián)直書(shū)“除弊事”，申述自己忠而獲罪和非罪遠(yuǎn)謫的憤慨，韓愈之剛直膽魄可見(jiàn)一斑。目的明確，動(dòng)機(jī)純正，后果怎樣，終亦不顧。此聯(lián)有表白，有憤慨，而表達(dá)卻頗為含蓄?！翱蠈⑺バ嘞埬辍保笥袨榭镎钚傲x無(wú)反顧的勇氣。
有害的事，指迎奉佛骨的事。
云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
詩(shī)意：回頭望長(zhǎng)安，看到的只是浮云隔斷的終南山，家又在哪里？立馬藍(lán)關(guān)，積雪擁塞，連馬也踟躕不前。
賞析：這兩句，一顧一瞻，顧者為長(zhǎng)安，因云橫秦嶺，長(zhǎng)安已不可見(jiàn)，“龍顏”難以再睹；瞻者乃潮州，奈何為藍(lán)關(guān)大雪所阻，前程曲折坎坷，不敢多想，“馬”固不能“前”，“人”卻能“前”乎？英雄失路，于此可知矣。
知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。
詩(shī)意：我知你遠(yuǎn)道而來(lái)應(yīng)知道我此去兇多吉少，正好在潮州瘴氣彌漫的江流邊把我的尸骨收清。
賞析：尾聯(lián)很有“雖九死而不悔”的態(tài)度，也含有蹇叔哭師的悲切，抒英雄之志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。
指嶺南。潮州在嶺南，古時(shí)說(shuō)嶺南多瘴氣。
韓愈因上《諫迎佛骨表》獲罪，被貶為潮州刺史，貶官赴任到藍(lán)田，其侄孫韓湘趕來(lái)送行。詩(shī)人無(wú)辜遠(yuǎn)謫，此時(shí)胸中正充滿(mǎn)郁憤，又值嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，天雪冰寒，路途艱難，更增添了他內(nèi)心的感傷和對(duì)前途的擔(dān)憂(yōu)，所以借韓湘送行，寫(xiě)詩(shī)抒發(fā)這種復(fù)雜的情感。。
1.第一、二句中的“朝奏”與“夕貶”、“九重天”與“路八千”形成鮮明對(duì)比，讓我們深切地感受到詩(shī)人命運(yùn)的急劇變化，其中蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的思想感情？
“朝奏”，點(diǎn)明獲罪的原因是“自取”，是盡職盡責(zé)；“路八千”指出貶所的遙遠(yuǎn)偏僻。這兩句透露出作者忠而遭貶的憤怨，也含蓄地表現(xiàn)了他剛直不阿、堅(jiān)持真理的倔強(qiáng)性格。
第六句“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”借景抒情，并做到了眼前景與心中情的完美統(tǒng)一。請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià)加以分析。
“藍(lán)關(guān)”形容關(guān)山險(xiǎn)惡，歸途渺渺，前途茫茫，“雪擁藍(lán)關(guān)”語(yǔ)意雙關(guān)，明寫(xiě)天氣寒冷，暗寫(xiě)政治氣候惡劣?！榜R不前”其實(shí)是人不前，三字中流露出作者英雄失落之悲，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人、對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀。這句借景語(yǔ)言情思，詩(shī)人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮陽(yáng)，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。 表現(xiàn)韓愈被貶原因。
溫庭筠（約812或說(shuō)801、824）年—約866或說(shuō)870、882年）唐代詩(shī)人、詞人。本名岐，字飛卿，太原祁（今山西祁縣東南）人。富有天才，文思敏捷，每入試，押官韻，八叉手而成八韻，所以也有“溫八叉”之稱(chēng)。然恃才不羈，又好譏刺權(quán)貴，多犯忌諱，取憎于時(shí)，故屢舉進(jìn)士不第，長(zhǎng)被貶抑，終生不得志。官終國(guó)子助教。精通音律。工詩(shī)，與李商隱齊名，時(shí)稱(chēng)“溫李”。其詩(shī)辭藻華麗，秾艷精致，內(nèi)容多寫(xiě)閨情。其詞藝術(shù)成就在晚唐諸詞人之上，為“花間派”首要詞人，對(duì)詞的發(fā)展影響較大。
這首詩(shī)準(zhǔn)確寫(xiě)作年代已不可考，但聯(lián)系溫庭筠生平，他曾任隋縣尉，徐商鎮(zhèn)襄陽(yáng)，他被辟為巡官。據(jù)夏承燾《溫飛卿系年》，這兩件事均發(fā)生在唐宣宗大中十三年（859年），當(dāng)年溫庭筠四十八歲。自長(zhǎng)安赴隋縣，當(dāng)?shù)莱錾躺?。此?shī)當(dāng)是溫庭筠此次離開(kāi)長(zhǎng)安赴襄陽(yáng)投奔徐商經(jīng)過(guò)商山時(shí)所作。溫庭筠雖是山西人，而久居杜陵，已視之為故鄉(xiāng)。他久困科場(chǎng)，年近五十又為生計(jì)所迫出為一縣尉，說(shuō)不上有太好心緒，且去國(guó)懷鄉(xiāng)之情在所不免。
商山早行溫庭筠晨起 動(dòng)征鐸，客行 悲故鄉(xiāng)。雞聲 茅店月，人跡 板橋霜。槲葉 落山路，枳花 明驛墻。因思 杜陵夢(mèng)，鳧雁 滿(mǎn)回塘。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
詩(shī)意：黎明起床，車(chē)馬的鈴鐸已震動(dòng)；踏上遙遙征途，游子悲思故鄉(xiāng)。
賞析：“晨起動(dòng)征鐸”，寫(xiě)早晨旅店中的情景?！俺科稹保c(diǎn)題“早行”。詩(shī)人在開(kāi)首給我們描繪了這樣一幅畫(huà)面：清晨起床，旅店里外已經(jīng)響起了叮當(dāng)?shù)能?chē)馬鈴聲。這一句話(huà)極為簡(jiǎn)練概括。從“征鐸”聲我們可以聯(lián)想到，旅客們有的正在忙著套馬，有的正在駕車(chē)向外走，熱鬧非凡?！　　翱托斜枢l(xiāng)”，這句雖然出自詩(shī)人之口，但代表了許多旅客的心聲。過(guò)去交通不便，身處他鄉(xiāng)人情淺薄，總之，當(dāng)時(shí)人們安土重遷，怯于遠(yuǎn)行?！氨弊郑砻骺腿藗冸x家漸遠(yuǎn)、前途未卜的悲涼 心情。
遠(yuǎn)行車(chē)馬所掛的鈴鐺。鐸，大鈴。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
詩(shī)意：雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月的余暉；板橋彌漫清霜，先行客人足跡行行。
賞析：雞聲茅店月，人跡板橋霜”，這兩句是膾炙人口的名句。兩句詩(shī)皆用名詞，代表了十種景物：雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。內(nèi)容涵蓋 豐富，畫(huà)面多重組合，可以形成各種景象。例如“雞聲”，“雞”和“聲”結(jié)合起來(lái)，詩(shī)人想起雄雞引頸啼鳴的形象。同樣，“茅店”、“人跡”、“板橋”也會(huì)使 人聯(lián)想到不同的畫(huà)面。營(yíng)造出凄清冷寂的氛圍。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
詩(shī)意：枯敗的槲葉，落滿(mǎn)了荒山的野路；枳花鮮艷地開(kāi)放在驛站的泥墻邊。
賞析：寫(xiě)的是剛上路的景色。商縣、洛南一帶，枳樹(shù)、槲樹(shù)很多。槲樹(shù)的葉片很大，冬天雖干枯，卻存留枝上；直到第二年早春樹(shù)枝將發(fā)嫩芽的時(shí)候，才紛紛脫落。而這時(shí)候，枳樹(shù)的白花已在開(kāi)放。因?yàn)樘爝€沒(méi)有大亮，驛墻旁邊的白色枳花，就比較顯眼，所以用了個(gè)“明”字?？梢钥闯觯?shī)人始終沒(méi)有忘記“早行”二字。
一種落葉灌木或小喬木。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。
詩(shī)意：回想昨夜夢(mèng)見(jiàn)杜陵的美好情景，一群群鴨雁，正嬉戲在岸邊的湖塘里。
賞析：“鳧雁滿(mǎn)回塘?！贝禾靵?lái)了，故鄉(xiāng)杜陵，回塘水暖，鳧雁自得其樂(lè)；而自己，卻離家日遠(yuǎn)，在茅店里歇腳，在山路上奔波?！岸帕陦?mèng)”，補(bǔ)出了夜間在茅店里思家的心情，與“客行悲故鄉(xiāng)”首尾照應(yīng)；而夢(mèng)中的故鄉(xiāng)景色與旅途上的景色又形成鮮明的對(duì)照。眼里看的是“槲葉落山路”，心里想的是“鳧雁滿(mǎn)回塘”?！霸缧小敝芭c情，都得到了完美的表現(xiàn)。
邊沿曲折的池塘。
這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)旅途中寒冷凄清的早行景色，抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和思鄉(xiāng)之情，同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人在旅途中的失意和無(wú)奈。
請(qǐng)用自己的語(yǔ)言想象“晨起的場(chǎng)景”。
首句表現(xiàn)“早行”的典型情景，概括性很強(qiáng)。清晨起床，旅店里外已經(jīng)叮叮當(dāng)當(dāng)，響起了車(chē)馬的鈴鐸聲，旅客們套馬、駕車(chē)之類(lèi)的許多活動(dòng)已暗含其中。

相關(guān)課件

初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀（一）月夜憶舍弟教學(xué)課件ppt：

這是一份初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀（一）月夜憶舍弟教學(xué)課件ppt，共16頁(yè)。

語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟優(yōu)質(zhì)ppt課件：

這是一份語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟優(yōu)質(zhì)ppt課件，共27頁(yè)。PPT課件主要包含了月夜憶舍弟，作者簡(jiǎn)介，寫(xiě)作背景，讀準(zhǔn)字音，疏通大意，詩(shī)歌賞析，首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)，視聽(tīng)結(jié)合，交代背景渲染氣氛，承上啟下等內(nèi)容，歡迎下載使用。

月夜憶舍弟PPT課件免費(fèi)下載：

人教部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)課文《月夜憶舍弟》,完整版PPT課件免費(fèi)下載，優(yōu)秀PPT背景圖搭配，精美的免費(fèi)ppt模板，輕松備課，歡迎免費(fèi)下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

更多月夜憶舍弟ppt課件下載 更多

人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟備課課件ppt

人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟備課課件ppt
初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟多媒體教學(xué)課件ppt

初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟多媒體教學(xué)課件ppt
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟教課內(nèi)容課件ppt

人教部編版九年級(jí)上冊(cè)月夜憶舍弟教課內(nèi)容課件ppt
初中語(yǔ)文月夜憶舍弟圖文ppt課件

初中語(yǔ)文月夜憶舍弟圖文ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)電子課本

月夜憶舍弟

版本： 人教部編版

年級(jí)： 九年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部