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    18.4焦耳定律專題練習(xí)

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    初中物理第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

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    這是一份初中物理第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共4頁。
    例1.電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用,有時(shí)會(huì)給人們帶來危害,下列情況中不屬于防止電熱危害的是( )
    A. 電腦兩側(cè)有散熱孔B. 電動(dòng)機(jī)外殼有散熱片
    C. 電飯煲內(nèi)安裝有電熱盤D. 電腦CPU上裝有小風(fēng)扇
    變式1.電風(fēng)扇、日光燈、電烙鐵三個(gè)用電器上都標(biāo)有“220V 60W”字樣,正常工作時(shí),相同的時(shí)間內(nèi)( )
    A. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多B. 日光燈產(chǎn)生的熱量最多
    C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多
    考點(diǎn)2:焦耳定律
    例1.關(guān)于電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,以下說法正確的是( )
    A. 根據(jù)Q=I2Rt可知,電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多
    B. 根據(jù)Q=U2Rt可知,電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少
    C. 根據(jù)Q=UIt可知,相同時(shí)間內(nèi),電流產(chǎn)生的熱量與電阻無關(guān)
    D. 根據(jù)Q=I2Rt可知,在電流一定時(shí),電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多
    變式1.當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí),將它接在電路中通電一段時(shí)間,產(chǎn)生的熱量為Q。如果要使它產(chǎn)生的熱量為4Q,下列辦法中可行的是( )
    A. 將電壓變?yōu)樵瓉?倍,通電時(shí)間不變
    B. 將電阻變?yōu)樵瓉?倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?2
    C. 將電阻變?yōu)樵瓉?2,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?倍
    D. 將電壓變?yōu)樵瓉?2,電阻變?yōu)樵瓉?倍
    當(dāng)堂過關(guān)
    一.選擇題
    1.如圖所示是“探究在通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的一些描述,正確的是( )
    A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
    B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
    C. 在甲圖中,閉合開關(guān)一段時(shí)間后a容器連接的U型管液面高度差更明顯
    D. 在乙圖中,可得到結(jié)論:相同時(shí)間內(nèi),電流越大,容器內(nèi)空氣吸收熱量越少
    2.在下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
    A. 電視機(jī)B. 電冰箱C. 電熱水器D. 電風(fēng)扇
    3.電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后熱得發(fā)紅,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,原因是( )
    A. 電阻絲容易導(dǎo)電,銅導(dǎo)線不容易導(dǎo)電
    B. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流
    C. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量較少
    D. 制成電阻絲的材料能發(fā)熱,制成導(dǎo)線的材料不能發(fā)熱
    4.已知一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為6 V,通過電動(dòng)機(jī)的電流為2 A,線圈的電阻為0.5 Ω.則在1 min內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為( )
    A. 720 J 120 JB. 720 J 720 JC. 720 J 600 JD. 600 J 120 J
    二、填空題
    如圖,把金屬成分的包裝紙亮面朝外卷起成中間細(xì)的條狀,將其A和B兩端分別與干電池的正、負(fù)極連接,一會(huì)兒看到它燃燒起來,其上電流方向______,其上電荷定向移動(dòng)方向______,(均選填“從A到B”“從B到A”或“無法確定”)燃燒原因可用電流的______效應(yīng)解釋。
    如圖所示是“探究電鏡通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。若探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)選擇___________(選填“甲”或“乙”)裝置。如果甲裝置中通過5Ω電阻絲的電流為0.6A,則甲裝置中10Ω電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是___________J。
    一臺(tái)標(biāo)有“5 V 2.5 W”的帶有USB接口的小電風(fēng)扇,線圈電阻為1 Ω,正常工作1 min,產(chǎn)生的熱量是 J.
    如圖所示電路中,電源電壓6V,電阻R2的阻值為9Ω,電壓表V的示數(shù)是2.4V,R1和R2的比值是______,通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是______J。
    如圖為探究通電時(shí)間相同時(shí),電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與______ 關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,若把電路接在3V的電源上,工作3min,則電流通過電阻R1產(chǎn)生的熱量為______ J。
    三、實(shí)驗(yàn)探究題
    在做“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小于采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.
    (1)若通電時(shí)間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多.
    (2)小剛采用了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多.
    (3)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法是________法和轉(zhuǎn)換法.
    7.如圖所示是探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素的實(shí)驗(yàn)電路。電路中有兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),兩根阻值不同(R1>R2)的電阻絲,以及穩(wěn)壓電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等。
    ①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,保持滑片P位置不動(dòng),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是______(選填“甲”或“乙”)溫度計(jì),說明電流產(chǎn)生的熱量與______有關(guān)。
    ②閉合開關(guān)S1、S2,通過調(diào)節(jié)滑片P的位置,可探究當(dāng)______和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系。

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    初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)電子課本 舊教材

    第4節(jié) 焦耳定律

    版本: 人教版

    年級(jí): 九年級(jí)全冊(cè)

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