教學(xué)時(shí)間:
單元主題:
神奇的科技世界
【闖關(guān)一】學(xué)法指導(dǎo):
1.哪些字比較難記,字音字形容易出錯(cuò)或你有好的識字方法,請?zhí)嵝岩幌麓蠹摇?br>3.說一說你是用什么方法理解詞語的。
4.哪些字比較難寫或容易出錯(cuò),請?zhí)崾敬蠹摇?br>【闖關(guān)二】學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生要帶著問題去默讀,邊讀讀用筆標(biāo)出所需答案。
【闖關(guān)三】學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生先自己瀏覽課文,在小組中交流自己讀后的有所疑問的問題在整合梳理成有價(jià)值的問題。
課題: 太陽 (第一課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.聯(lián)系上下文會認(rèn)“氏、獸、存”等7個(gè)生字,會寫“差、抵、莊”等14個(gè)生字。正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多、抵得上、溫度、攝氏、剛鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、熱量、比較、殺菌、預(yù)防、世界”等詞語。
2.運(yùn)用“一邊讀,一邊想”的方法,讀懂每個(gè)自然段,從而理解課文內(nèi)容。初步了解太陽的特點(diǎn),太陽和人類的密切的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。
課前資料:搜集有關(guān)太陽資料。
【闖關(guān)一】初讀課文 夯實(shí)基礎(chǔ)
1.正確、流利的讀第一遍課文,讀完后,認(rèn)讀課后生字條中的生字,把容易讀錯(cuò)的字多讀幾遍。
溫馨提示:
2.我能認(rèn)讀以下詞語。
傳說 寸草不生 差不多 抵得上 溫度 攝氏 鋼鐵 莊稼 生存 繁殖 蔬菜 熱量 比較 殺菌 預(yù)防 世界 評分______
3.我能結(jié)合上下文或用自己喜歡的方式理解詞語。
寸草不生:
繁殖:
估計(jì):
差不多:
4.我能將課后方格中的字寫正確、美觀。注意“抵、繁、蔬”
溫馨提示:









【闖關(guān)二】再讀課文 整體感知。
1.學(xué)生默讀課文。邊讀邊思考:這篇課文主要講了什么?
2. 思考:
(1)太陽有哪些特點(diǎn)?課文哪些自然段是講太陽特點(diǎn)的?
(2)太陽和地球有哪些關(guān)系?課文哪些自然段是講太陽和地球關(guān)系的?
【闖關(guān)三】整體感知 質(zhì)疑問難
再讀課文,提出問題。小組篩選出1—2個(gè)有價(jià)值的問題。
【闖關(guān)四】隨堂練習(xí) 鞏固提升
一、 拼一拼,寫一寫
chà shì zhuāng jia
( )不多 攝( )度 ( )
fán zhí shū jià yù
( ) ( )菜 比( ) ( )防
二、 想一想,填一填
氐--(亻 )---(低) 家---( )---( )
直---( )---( ) 交---( )---( )
安全提示: 正是季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,一定要注意呼吸道疾病的預(yù)防。
單元主題:
神奇的科技世界
【闖關(guān)二】學(xué)法指導(dǎo):品讀課文要抓住重點(diǎn)語句和關(guān)鍵詞,體會句子情感,并且做好批注。有感情的朗讀背誦。
【闖關(guān)四】學(xué)法指導(dǎo):
學(xué)生可在課前搜集相關(guān)資料,增加知識的積累。
課題: 太陽 (第二課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.朗讀課文。背誦課文最后一個(gè)自然段。
2.初步體會數(shù)字說明和比較說明的作用和方法。學(xué)會使用“如果……就……”造句。
【闖關(guān)一】溫故而知新
1.聽寫生詞,同桌核對正誤。

評分:
2.回顧課文內(nèi)容:課文主要講了什么?
【闖關(guān)二】品讀課文 深入感悟
一、自主學(xué)習(xí)
1、默讀課文第一部分,了解太陽的特點(diǎn)
課文中介紹了太陽的哪些特點(diǎn)?請同學(xué)們默讀課文第1—3自然段,邊讀邊用“——”畫出每個(gè)自然段的重點(diǎn)句,在想一想課文是怎樣介紹太陽這一方面的特點(diǎn)的??蛇呑x邊在書中批注。
2、朗讀課文第4—7自然段,邊讀邊想:太陽和我們有哪些關(guān)系?并在書上做批注。
3、課文是從哪些方面來說明太陽和我們關(guān)系密切的?請分別用一句話概括。
二、合作學(xué)習(xí),匯報(bào)展示,師生補(bǔ)充
三、總結(jié)
【闖關(guān)三】遷移運(yùn)用 練筆仿寫
1.你能用”如果……就……”造句嗎?
2. 教師提出假設(shè)的事實(shí),學(xué)生補(bǔ)充可能的結(jié)果。
如果明天下雪, 。
星期六如果爸爸媽媽都休息, 。
村前這條小河如果架起一座橋梁, 。
【闖關(guān)四】積累運(yùn)用 拓展延伸
閱讀課后資料袋。
【闖關(guān)五】隨堂練習(xí) 鞏固提升
選擇關(guān)聯(lián)詞填空
“……其實(shí)……” “如果……就……”“雖然……但是……”
1.說‘認(rèn)識’,( )我并不了解他,只是碰到過幾次罷了
2.( )你不能成為山頂上的一株勁松,( )作一叢小樹長在山谷中。
3.( )很困難,( )我還是不會退縮。
4.( )雨很大,( )我還是會去上學(xué)。
安全提示:
燃放煙花爆竹要小心。
板書設(shè)計(jì):

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