
深圳市勞動教育課程與教學(xué)資源庫建設(shè)
杜燕英 肖驥輝 唐雪梅 魏 詠
深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)深圳市羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院 深圳市教育科學(xué)研究院深圳市教育科學(xué)研究院
自己動手包書皮(第二課時(shí))
深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué) 杜燕英
第一步:根據(jù)書的尺寸裁好包裝紙的大小。
第二步:根據(jù)書本的厚度,確定包裝紙的書脊寬窄。
第三步:把書放在包裝紙上,將留出的邊向里折,包住書。
第四步:用透明膠帶將包好的書皮的四個(gè)角粘好。
包書皮的步驟:裁、剪、折、粘
深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(7)班 李晗熙
巧手包書皮,環(huán)保零距離
深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(7)班 李若熙
我為課本穿“綠”衣,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
1.不使用塑料書皮,充分利用舊報(bào)紙、舊掛歷、牛皮紙等材料包環(huán)保書皮。2.愛護(hù)書本,認(rèn)真書寫,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)。作業(yè)本用完再換新的,沒用完的釘起來做草稿紙。3.從我做起,從身邊小事做起,用實(shí)際行動,把保護(hù)生態(tài)、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境融入到日常學(xué)習(xí)生活中。
深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(4)班 倪子喬
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