小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版二年級上冊1.乘法的初步認(rèn)識精品隨堂練習(xí)題

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版二年級上冊1.乘法的初步認(rèn)識精品隨堂練習(xí)題，共3頁。試卷主要包含了填一填，把加法算式改寫成乘法算式，想一想，算一算等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《乘法的初步認(rèn)識》練習(xí)一、填一填。1.寫出乘法中各部分的名稱。    4    ×   8   =   32  （   ） （     ） （     ）2.5×1讀作(  )乘 (  )。3.每一串有（     ）顆櫻桃，有這樣的（    ）串，也就是有（    ）個（     ）。二、把加法算式改寫成乘法算式。（1）5+5+5+5                ____________或____________（2）2+2+2+2+2              ____________或____________（3）6+6+6                  ____________或____________（4）7+7+7+7                ____________或____________（5）1+1+1+1+1              ____________或____________ 三、想一想，算一算。1.     （    ）個（     ）加法算式：                        。乘法算式：□×□=□或□×□=□2.（    ）個（     ）加法算式：                        。乘法算式：□×□=□或□×□=□3.（    ）個（     ）加法算式：                        。乘法算式：□×□=□或□×□=□              
解析與答案一、1.【解析】在乘法中，“×”稱為乘號，其中乘號前、后的數(shù)稱為乘數(shù)，等號后的數(shù)稱為積。【答案】因數(shù)；因數(shù)；積。2.【解析】在讀乘法算式時，中間的乘號讀作“乘”。【答案】5；1。3.【解析】從圖中可知：每一串有5顆櫻桃，有這樣的4串，也就是有4個5。【答案】5；4；4；5。二、【解析】此題從乘法的意義入手，求幾個相同加數(shù)的和可用乘法算式來表示。【答案】（1）5×4,4×5；（2）2×5,5×2；（3）6×3，3×6；（4）7×4,4×7；（5）1×5,5×1。三、1.【解析】根據(jù)每份的數(shù)量得出圖中有幾個幾，進(jìn)而列出加法算式和乘法算式。【答案】2；5；5+5=10；5×2=10；2×5=10。2.【解析】根據(jù)每份的數(shù)量得出圖中有幾個幾，進(jìn)而列出加法算式和乘法算式。【答案】3；4；4+4+4=12；4×3=12；3×4=12。3.【解析】根據(jù)每串鑰匙的數(shù)量得出圖中有幾個幾，進(jìn)而列出加法算式和乘法算式。【答案】8；4；4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32；4×8=32；8×4=32。